关于⼉童舞蹈唯美句⼦
1. 关于孩⼦跳舞句⼦有哪些
1. 她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让⼈陶醉。
2. 忽如间⽔袖甩将开来，⾐袖舞动，似有⽆数花瓣飘飘荡荡的凌空⽽下，飘摇曳曳，⼀瓣瓣，牵着⼀缕缕的沉⾹。
3. 舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的⽂体⼀样。
4. 舞蹈是你的脉搏，是你的⼼跳，是你的呼吸，是你⽣命的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤⼼和羡慕的表达。
5. 彩袖殷勤捧⽟钟。当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼⼼⽉，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢。⼏回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。
6. 我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。
小朋友玩的游戏
7. 她⽤她的长眉，妙⽬，⼿指，腰肢；⽤她髻上的花朵，腰间的褶裙；⽤她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句⾥的离合悲欢。
8. 她是⼀位活泼可爱的⼩⼥孩，⽩净的⽠⼦脸，弯弯的眉⽑下⼀双⽔灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地⽩花的连⾐裙，跳舞时，动作优美极了！
9. 她⼀⾝绯⾊舞⾐，头插雀翎，罩着长长的⾯纱，⾚⾜上套着银钏⼉，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全⾝的关节灵活得象⼀条蛇，可以⾃由地扭动。
10. 纤细的罗⾐从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的⾝段⼿脚合并。
11. 舞蹈是⼀门艺术，优美的舞姿，给⼈以美的熏陶，婀娜多姿，让⼈如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有⼏分羡慕，于是，我步⼊了学习舞蹈的⽣涯。
12. 只见⼩⼥孩扬起双⼿，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像⼀只在空中飞旋的天鹅；⼜像在地⾯翩翩起舞的孔雀。
13. 你舞姿轻灵，⾝轻似燕，⾝体软如云絮，双臂柔若⽆⾻，步步⽣莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流⽔，如深⼭中的明⽉，如⼩巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露。
14. 这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的⽉光曲。这⾸曲⼦的节奏⼗分快，所以舞蹈的难度也很⼤！
15. 我们发现她们不但是表现神和⼈，就是草⽊禽兽：如莲花的花开瓣颤，⼩⿅的疾⾛惊跃，孔雀的⾼视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！
2. 描写学习舞蹈孩⼦的句⼦有哪些
描写学习舞蹈孩⼦的句⼦有以下：
1、忽如间⽔袖甩将开来，⾐袖舞动，似有⽆数花瓣飘飘荡荡的凌空⽽下，飘摇曳曳，⼀瓣瓣，牵着⼀缕缕的沉⾹
2、优美轻松的⾳乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的⼿臂，扭动柔活的腰⾝，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝⽓，展⽰着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。
3. 轻步曼舞像燕⼦伏巢、疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质⽟洁冰清。修仪容操⾏以显其⼼志，独⾃驰思于杳远幽冥。志在⾼⼭表现峨峨之势，意在流⽔舞出荡荡之情。
4. 珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼⼼⽉，歌尽桃花扇底风涂⾹莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都⽆⾏处踪。偷穿宫样稳，并⽴双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。
5. 这时，那踏节的盘和⿎已经摆好，舞⼈从容⽽舞，形舒意⼴。她的⼼遨游在⽆垠的太空，⾃由地远思长想。开始的动作，像是俯⾝，⼜像是仰望；像是来、⼜像是往。是那样的雍容不迫，⼜是那么不已的惆怅，实难⽤语⾔来形象。接着舞下去，像是飞翔，⼜像步⾏；像是辣⽴，⼜像斜倾。不经意的动作也决不失法度，⼿眼⾝法都应着⿎声。纤细的罗⾐从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的⾝段⼿脚合并。
6. 台上灯光，⼀⽚柔和。⼀朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春⾬，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟⼜慢慢飞⼊九天，⼀个⾝着粉红纱⾐的少⼥，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙⼥，似蝴蝶，犹碧⽟。蒙蒙细⾬中，⼗⼏个撑着伞的绿⾐姑娘，如绿叶⼀般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红⾐姑娘犹如⼀朵带露的荷花，在⼀⽚⽚绿叶的掩映下，婷婷⽟⽴，娇艳动
物质结构元素周期律⼈。好⼀⽚蒙蒙细⾬！好⼀个⾛⾬姑娘！
7. ⽞舞势随风散复收，歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处，娇眼如波⼊鬓流。
8. 轻步曼舞像燕⼦伏巢、疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙
态绝伦，她的素质⽟洁冰清。修仪容操⾏以显其⼼志，独⾃驰思于杳远幽冥。志在⾼⼭表现峨峨之势，意在流⽔舞出荡荡之情。
9. 她⼀⾝绯⾊舞⾐，头插雀翎，罩着长长的⾯纱，⾚⾜上套着银钏⼉，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全⾝的关节灵活得象⼀条蛇，可以⾃由地扭动。⼀阵颤栗从她左⼿指尖传⾄肩膀，⼜从肩膀传⾄右⼿指尖。⼿上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每⼀个动作都是⾃然⽽流畅，仿佛出⽔的⽩莲。
10. 舞蹈是⼀门艺术，优美的舞姿，给⼈以美的熏陶，婀娜多姿，让⼈如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有⼏分羡慕，于是，我步⼊了学习舞蹈的⽣涯。
11. 她⽤她的长眉，妙⽬，⼿指，腰肢；⽤她髻上的花朵，腰间的褶裙；⽤她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句⾥的离合悲欢。
12、她是⼀位活泼可爱的⼩⼥孩，⽩净的⽠⼦脸，弯弯的眉⽑下⼀双⽔灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地⽩花的连⾐裙，跳舞时，动作优美极了！
13、她做好了准备动作，⾳乐轻轻的，她也随着⾳乐的节奏，变化着动作。她站在教室中央，录⾳机⾥放着孔雀曲。这位舞姿优美的同学时⽽脚步轻缓，像平湖⾥推涌的波浪；时⽽⼜想卷在旋风⾥的树心理健康教育教案
叶，疾速飞转……她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似⿎点跳动，缓慢时如低⾳琴声，⾼兴时似⼩鸟雀跃，显得⼗分潇洒、优美、舒展。全教室都洋溢着她的热情。
14、那个⼥孩寂寞美丽的舞蹈，她闭上眼睛试着去想象有⼈和她⼀起尽情跳舞。跳舞。她可以抱着她⼀⽣的热情、怀着感恩的⼼和那个⼈⼀直跳舞到死。
15、我常常想象⾃⼰穿上红⾊舞鞋，在空荡荡的房间⾥旋转，不停旋转像是上了发条的洋娃娃般，可以⼀直舞蹈。直⾄精疲⼒尽，竭尽所能之后倒下，死去。以优美的姿势躺在冰冷的⼤理⽯地板上，唇⾓残留意犹未尽的微笑。花瓣开始降落了。缓缓的，粉红，⼀点点的下坠。
16、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让⼈陶醉。
17、你舞姿轻灵，⾝轻似燕，⾝体软如云絮，双臂柔若⽆⾻，步步⽣莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流⽔，如深⼭中的明⽉，如⼩巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得⽆法⾃抑。
18、们看她忽⽽双眉颦蹙，表现出⽆限的哀愁，忽⽽笑颊粲然，表现出⽆边的喜乐；忽⽽侧⾝垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽⽽张⽬嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽⽽轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽⽽挺⾝屹⽴，按箭引⼸，使⼈⼏乎听得见铮铮的弦响！
3. 描写舞蹈优美的句⼦
1.轻步曼舞像燕⼦伏巢、疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。
美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质⽟洁冰清。
修仪容操⾏以显其⼼志，独⾃驰思于杳远幽冥。志在⾼⼭表现峨峨之势，意在流⽔舞出荡荡之情。
2.珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼⼼⽉，歌尽桃花扇底风涂⾹莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。
只见舞回风，都⽆⾏处踪。偷穿宫样稳，并⽴双趺困。
纤妙说应难，须从掌上看。3.舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。
轻移莲步，汉宫飞燕旧风流。谩催鼍⿎品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。
锦缠头，刘郎错认风前柳。4. 悠扬的笛声吹起，响亮的⿎声敲起，照射出⼀种神圣的光。
⾦灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。⽤她的长眉、妙⽬、⼿指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷⼈的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她⼼中的悲欢离合。
瞧！千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天⽓的变化。⼀会⼉把天空笼罩；⼀会⼉把天空点缀得很美丽。
看她们忽⽽双⼿放在胸前；忽⽽轻柔得点额抚臂；忽⽽排成⼀排；忽⽽分成三列。如同⼩伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。
在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了⾃⼰。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千⼿观⾳》那动⼈的诗歌故
事。
4. 描写舞蹈优美的句⼦
1.轻步曼舞像燕⼦伏巢、疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。
美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质⽟洁冰清。
修仪容操⾏以显其⼼志，独⾃驰思于杳远幽冥。志在⾼⼭表现峨峨之势，意在流⽔舞出荡荡之情。
2.珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼⼼⽉，歌尽桃花扇底风涂⾹莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。
只见舞回风，都⽆⾏处踪。偷穿宫样稳，并⽴双趺困。
纤妙说应难，须从掌上看。3.舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。
轻移莲步，汉宫飞燕旧风流。谩催鼍⿎品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。
锦缠头，刘郎错认风前柳。4. 悠扬的笛声吹起，响亮的⿎声敲起，照射出⼀种神圣的光。
⾦灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。⽤她的长眉、妙⽬、⼿指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷⼈的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她⼼中的悲欢离合。
瞧！千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天⽓的变化。⼀会⼉把天空笼罩；⼀会⼉把天空点缀得很美丽。
看她们忽⽽双⼿放在胸前；忽⽽轻柔得点额抚臂；忽⽽排成⼀排；忽⽽分成三列。如同⼩伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。
在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了⾃⼰。只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千⼿观⾳》那动⼈的诗歌故事。
5. 求
1、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。
2、⽔龙吟
吕同⽼
素肌不污天真，晓来⽟⽴瑶池⾥。亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，断魂流⽔。甚依然、旧⽇浓⾹淡粉，花不似，⼈憔悴。欲唤凌波仙⼦。泛扁⾈、浩波千⾥。只愁回⾸，冰帘半掩，明珰乱坠。⽉影凄迷，露华零落，⼩阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。
3、采莲舞
蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他⼏遍。争似⼈间，⼀曲采莲新传。柳腰轻，莺⾆啭。逍遥烟浪谁羁绊。⽆奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
观公孙⼤娘弟⼦舞剑器⾏
作者：杜甫
关于儿童的诗⼤历⼆年⼗⽉⼗九⽇，夔府别驾元持宅见临颍李⼗⼆娘舞剑器，壮其蔚岐；问其所师，⽈：“余公孙⼤娘弟⼦也。”
开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙⽒舞剑器浑脱，浏漓顿锉，独出冠时。⾃⾼头宜春、梨园⼆伎坊内⼈洎外供奉，晓是舞者，圣⽂神武皇帝初，公孙⼀⼈⽽已。⽟貌锦⾐，况余⽩⾸。今兹弟⼦，亦匪盛颜。既辨其由来，知波澜莫⼆。抚事慷慨，聊为《剑器⾏》。
往者吴⼈张旭，善草书书帖，数常于邺县见公孙⼤娘舞西河剑器，⾃此草书长进，豪荡感激，即公孙可知矣。
她⽤她的长眉，妙⽬，⼿指，腰肢；⽤她髻上的花朵，腰间的褶裙；⽤她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句⾥的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽⽽双眉颦蹙，表现出⽆限的哀愁，忽⽽笑颊粲然，表现出⽆边的喜乐；忽⽽侧⾝垂睫表现出低回宛转的娇羞；忽⽽张⽬嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽⽽轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽⽽挺⾝屹⽴，按箭引⼸，使⼈⼏乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天⼀样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了⾃⼰。她只顾使出浑⾝解数，⽤她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的
诗歌故事！
⼀段⼀段的舞蹈表演过（⼩妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和配合，她是⼀只雏凤！形容尚⼩⽽
⼯夫已深，将来的成就也是不可限量的），我们发现她们不但是表现神和⼈，就是草⽊禽兽：如莲花的花开瓣颤，⼩⿅的疾⾛惊跃，孔雀的⾼视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：⼀阵⼀阵的柔韧的蠕动，从右⼿的指尖，⼀直传到左⼿的指尖！我实在描写不出，只能借⽤⽩居易的两句诗：“珠缨炫转星宿摇，花粑⽃薮龙蛇动”来包括了
假如我是个诗⼈，我就要写出⼀⾸长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要⽤各种的彩⾊，渲点出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。熙熙攘攘皆为利往
假如我是个作曲家，我就要⽤⾳符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在⽟⽯上模拟出她们的充满了活⼒的苗条灵动的⾝形。
然⽽我什么都不是！我只能⽤我⾃⼰贫乏的⽂字，来描写这惊⼈的舞蹈艺术。
呵呵~够不够呀
6. 描写舞姿优美的句⼦
那踏节的盘和⿎已经摆好，舞⼈从容⽽舞，形舒意⼴。她的⼼遨游在⽆垠的太空，⾃由地远思长想。
开始的动作，像是俯⾝，⼜像是仰望；像是来、⼜像是往。是那样的雍容不迫，⼜是那么不已的惆怅，实难⽤语⾔来形象。接着舞下去，像是飞翔，⼜像步⾏；像是辣⽴，⼜像斜倾。不经意的动作也决不失法度，⼿眼⾝法都应着⿎声。纤细的罗⾐从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的⾝段⼿脚合并。
轻步曼舞像燕⼦伏巢、疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质⽟洁冰清。修仪容操⾏以显其⼼志，独⾃驰思于杳远幽冥。志在⾼⼭表现峨峨之势，意在流⽔舞出荡荡之情。
清颜⽩衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，⽔的精灵般仿佛从梦境中⾛来。天上⼀轮春⽉开宫镜，⽉下的⼥⼦时⽽抬腕低眉，时⽽轻舒云⼿，⼿中扇⼦合拢握起，似笔⾛游龙绘丹青，⽟袖⽣风，典雅矫健。乐声清泠于⽿畔，⼿中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流⽔⾏云若龙飞若凤舞。
蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他⼏遍。争似⼈间，⼀曲采莲新传。柳腰轻，莺⾆啭。逍遥烟浪谁羁绊。⽆奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
树上纷纷扬扬落下了⼏⽚树叶，这些舞蹈的精灵，时⽽旋转着轻盈的⾝⼦，时⽽唱出哗啦啦的歌声，他们的⼀⽣，如昙花⼀现，然⽽再精彩的背后，隐藏着死亡的召唤，但他们毫不畏惧，勇敢地投向⼤
地母亲的怀抱，等待孕育着⼀个个新的⽣
命！^0^
珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼⼼⽉，歌尽桃花扇底风涂⾹莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都⽆⾏处踪。偷穿宫样稳，并⽴双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。 ——苏东坡的菩萨蛮
7. 带有“⼀个孩⼦在跳舞，像
1、⼀个孩⼦在跳舞，轻步曼舞像燕⼦伏巢。
2、⼀个孩⼦在跳舞，疾飞⾼翔像鹊鸟夜惊。
3、⼀个孩⼦在跳舞，姿态曼妙，像飞舞的蝴蝶。
4、⼀个孩⼦在跳舞，激情澎湃，像奔腾的骏马。
5、⼀个孩⼦在跳舞，全⾝关节灵活得象⼀条蛇，可以⾃由地扭动。
6、⼀个孩⼦在跳舞，像旋风⼀般疾速转动。
7、⼀个孩⼦在跳舞，步履轻盈像轻云慢移。
8、⼀个孩⼦在跳舞，美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体像风轻盈。
9、⼀个孩⼦在跳舞，⾝着粉红纱⾐，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，像仙⼥⼀样。
10、⼀个孩⼦在跳舞，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让⼈陶醉。
11、⼀个孩⼦在跳舞，飞扬的发丝仿佛墨⾊的锦缎随着飞舞。
12、⼀个孩⼦在跳舞，舞姿优美、轻盈，好像活泼的⼩精灵。
13、⼀个孩⼦在跳舞，纤⼿宛若翩翩舞动的落蝶。
14、⼀个孩⼦在跳舞，像⼀只美丽的天鹅⼀样⾮常优雅。
15、⼀个孩⼦在跳舞，节奏欢快，像⼀只快乐的⼩鸟。
8. 描写舞蹈的优雅句⼦有哪些
1、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让⼈陶醉。
2、她们热情万分，默契⼗⾜的与舞伴迈着优雅的步⼦。
3、舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。
轻移莲步，汉宫飞燕旧风骚。谩催鼍⿎品梁州，鹧鸪飞起春罗袖。
4、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的⽂体⼀样。
尤其英语
5、舞蹈是藏在灵魂⾥的语⾔，跳舞就像是⽤脚步去梦想，每个动作都是⼀个字，组合成舞蹈这⾸诗。
6、春风吹过，绿柳轻轻摇摆，有如⼀为绿⾐舞者在迎风舞蹈。
7、⼀枝枝荷花随风摇动着，似乎在跳着⼀段轻快的舞蹈。
8、我们喜爱在草原上尽情地舞蹈，喜爱蓝天下纵情地歌唱，喜爱像鸟⼉⼀般⾃由地⽣活。
9、在许多次起舞的情况下，我感觉触到某种神圣之物，在那些时刻，我的灵魂飞翔，与万物合⼀。
我变成星，也变成⽉，变成爱者与被爱者，胜利者与被征服者，主⼈与奴⾪，变成歌⼿与歌曲，知者与知识。10、夜晚，在村前祠堂前的⼴场上，村民们围着⽕堆⽤朴素的舞蹈表达着丰收的喜悦，欢欣⿎舞的⽓氛弥漫在空⽓中，幸福和睦的脸庞在⽕光中传递。
11、珠缨旋转星宿摇，花蔓振作龙蛇动。舞低杨柳楼⼼⽉，歌尽桃花扇底风涂⾹莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。
只见舞回风，都⽆⾏处踪。偷穿宫样稳，并⽴双趺困。
纤妙说应难，须从掌上看。12、太空舞步轻盈游滑使⼈在视觉上产⽣觉得舞者有不受地⼼引⼒⼜或惯性的错觉。
“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及⾃⾝对它的认识及理解甚⾼，不是任何⼈都可以学得会。因此“太空舞步”被视为⼀种登峰造极的舞步。
13、河岸边的柳枝随风摇摆想⼀个天⽣的舞蹈者绽放青春的光芒。14、急管清弄频，舞⾐才揽结。
含情独摇⼿，双袖错落列。15、你的指尖划出令⼈痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。
头发与裙⾓在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投⼊到韵律中，我听到了时间断裂的声⾳，因你的舞动，你像⼀只悲傲的雀，⾝躯辗转缠绵。