六年级英语第一单元的知识点主要涉及日常生活中的交通方式、问路和指路、以及形容词的比较级和最高级。下面将详细介绍这些知识点。
一、日常生活中的交通方式
本单元介绍了多种日常交通方式，如步行、骑自行车、乘坐公共汽车、火车、飞机和轮船等。通过学习这些交通方式，学生可以掌握如何用英语表达不同的出行方式，并能够熟练运用介词by和on。
二、问路和指路
本单元重点学习了如何询问路线和给出指示。学生需要掌握以下句型：
1. How do you go to school? 你怎么去上学？
2. I usually go by bike. 我通常骑自行车去。
3. How can I get to Zhongshan Park? 我怎么才能到中山公园？
4. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
此外，学生还需要了解交通信号灯的英文表达，如红灯（red light）、黄灯（yellow light）和绿灯（green light），以及相应的交通规则。
三、形容词的比较级和最高级
下车英文
本单元学习了形容词的比较级和最高级。学生需要掌握以下规则：
1. 规则变化：单音节词和少数双音节词，加词尾-er、-est构成比较级和最高级。例如：tall -> taller -> tallest，great -> greater -> greatest。
2. 不规则变化：部分形容词的比较级和最高级不遵循规则变化，如good -> better -> best，bad -> worse -> worst。
3. 复音节形容词：在前面加more、most构成比较级和最高级。例如：beautiful -> more beautiful -> most beautiful，interesting -> more interesting -> most interesting。
此外，学生还需要掌握以下语法知识：
1. There are many ways to go somewhere. 到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要
用复数。
2. on foot步行；乘坐其他交通工具大都可以用介词by，但是步行只能用介词on。
3. go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。
4. How do you go to? 你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she go to?
5. 反义词：get on（上车）-> get off（下车），near（近的）-> far（远的），fast（快的）-> slow（慢的）。
6. 近义词：because（因为）-> why（为什么），same（相同的）-> different（不同的）。
通过学习本单元的知识点，学生可以熟练掌握日常生活中的交通方式、问路和指路的英语表达，以及形容词的比较级和最高级。这些知识点将为学生的英语学习打下坚实的基础，提高他们在实际生活中的英语应用能力。