为了进一步提高党员的理论素养和业务水平，推进党员学习的常规化、规范化、制度化，特制定本制度。
一、目标要求
党员日常教育培训，要以提高党员的理论水平和学习实践科学发展观的能力素质、增强党员的党性修养为目标，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以全面实施党员党性教育和能力培育为载体，紧紧围绕土地督察中心任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作。通过有计划、有重点、经常性的教育培训，坚定党员理想信念、把握政治方向，提升思维能力、提高统筹水平，强化敬业精神、谋求创新发展，加强党性修养、树立优良作风，使广大党员在土地督察中更好的完成各项任务，充分发挥先锋模范作用。
二、基本原则
党员日常学习教育培训，应当坚持以下几个原则：
1.理论联系实际、务求实效的原则；
2.正面教育、自我教育为主的原则；
3.身教重于言教的原则；
4.区别情况、分类分层施教的原则；
5.教育、管理和监督相结合的原则；
6.领导干部带头、发挥表率作用的原则。
三、学习内容
党员日常学习教育培训，重点从以下几个方面进行：
1.理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的中国特社会主义理论体系教育；
2.《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《关于党内政
治生活的若干准则》等党内法规、制度和党的路线、方针、政策、基本知识教育；
3.党性、党风和党纪教育；
4.相关业务知识教育。
四、学习方式方法
（一）制定教育培训计划。
各级党组织要根据上级精神，结合实际情况，认真制定年度党员学习教育培训工作计划，主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。
（二）经常性学习教育。
主要包括党总支组织党员集体学习、党组中心组学习、专题报告会、学习经验交流等。按照上级规定的学习教育内容和计划，党支部每月组织党员集体学习不少于4学时；党员个人自学每月不少于4学时。
（三）党员自学和自我教育。
教育党员树立终身学习意识，增强学习的自觉性，全面提升党员队伍的整体素质。教育党员端正学风，真正把学习作为干好工作的第一需要。
（四）集中教育培训。
根据上级要求和工作需要，每年相对集中一定时间，组织党员进行至少一次主题突出的学习教育培训，时间一般不少于12学时。贯彻落实“三会一课”制度，“三会一课”学习要有记录。党组中心组全年集中学习不少于8次4天，要明确学习内容、学习时间和学习要求，做到学习内容、学习时间、学习人员“三落实”。
（五）拓展教育培训形式。
定期组织学习讨论交流活动，举办专题研讨、参观考察、交流座谈、知识竞赛等灵活多样的教育活动，不断探索搞好党员学习教育的有效途径和方法，以丰富教育内容，增强学习效果。
中心组学习制度 五、保障措施
（一）强化组织领导。
各级党组织要把党员学习教育列入重要议事日程，制定措施，抓好落实。要把党员学习教育的成效，作为考核党员领导干部实绩的一个重要标准。建立党员学时学分制管理办法，把学习时间、学习内容细化、量化，保证学习效果。
（二）严格落实责任制。
党总支、各党支部书记是党员学习教育直接责任人，负有组织、协调党员学习教育的责任，加强对党员学习教育的指导、督促。党支部要加强调查研究，及时发现、总结和推广经验。
（三）加强检查指导。
各级党组织要经常检查党员教育培训制度的落实情况，及时发现解决存在的问题，适时调整学习内容，改进教育方法。
（四）建立激励和约束机制。
对在党员学习教育中涌现出的先进集体和先进个人要给予表彰奖励，对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见，并督促落实。
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