文章属性
∙【制定机关】杭州市农业局
∙【公布日期】2011.03.15
∙【字 号】
∙【施行日期】2011.03.15
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】机关工作
正文
杭州市农业局关于印发局党委理论学习中心组学习计划的通知
局属各单位党组织：
现将《中共杭州市农业局委员会理论学习中心组2011年学习计划》印发给你们，请结合本单位实际，参照执行。
2011年3月15日
理论学习中心组2011年学习计划
2011年是“十二五”规划的开局之年，也是推进我市农业转型升级的关键之年。为贯彻落实党的十七届五中全会、省委十二届八次全会和市委十届八次、九次全会精神，进一步提高领导干部的理论水平，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，积极推进学习型党组织和学习型城市建设，根据市委的部署，结合我市农业发展实际，制定局党委理论学习中心组2011年学习计划。
一、指导思想
高举中国特社会主义伟大旗帜，坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入
贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会、四中、五中全会、省委十二届八次全会和市委十届八次、九次全会精神，围绕我市全面实施“十二五”规划，结合中国共产党成立90周年纪念活动，结合深入推进学习型党组织建设、学习型城市建设、创先争优活动和农业农村工作会议精神，按照科学理论武装、具有全局眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，全面学习党的历史、理论和知识，深入学习中国特社会主义理论体系，坚持学习党的路线方针政策、国家法律法规和最新形势政策，不断学习现代化建设特别是农业现代化建设所需要的各方面知识，切实在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，大力推进学习型、创新型、生态型城市建设，为共建共享“生活品质之城”，推进杭州城乡区域统筹和农业实现新一轮跨越式发展提供思想保证。
二、学习重点
1、围绕贯彻党的十七届五中全会、省委十二届八次全会和市委十届八次全会精神，强化形势政策学习。按照中央关于集中开展形势政策宣传教育的统一部署，将回顾学习“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验与突出把握我市“十二五”时期经济社会发展的总体思路、目标任务和重大举措结合起来，深入研讨、学深学透，切实增强推进科学发展
的自觉性和坚定性、加快经济转型升级的机遇意识和忧患意识、实现富民强市的责任感和紧迫感。结合贯彻中央和省市农业农村工作会议精神，全面深入学习2011年农业农村工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，分析把握当前国内外经济形势特别是农业经济形势、宏观经济政策基本取向，牢牢把握“加快农业转型升级”这条主线，切实贯彻“保供给、保安全、促增收”的工作思路。
2、围绕隆重纪念中国共产党成立90周年，强化党的理论、历史、知识学习。深入学习中国共产党成立90年来团结带领全国各族人民谱写的光辉奋斗史、创业史、改革开放史，充分认识中国共产党是伟大、光荣、正确的马克思主义政党。注重从历史与现实、理论与实践的结合上学习我们党推进马克思主义中国化、时代化、大众化的宝贵历程和成果，进一步增强贯彻中国特社会主义理论体系的坚定性。回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献，以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验，学习运用马克思主义执政党建设基本经验，进一步增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
3、围绕深入推进学习型党组织建设和创先争优活动，加强行政能力和各方面知识的学习。
从应对长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，抓住和用好重要战略机遇期的高度，坚持不懈深化理论武装工作，准确把握中国特社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习城乡区域统筹发展中的市场经济、社会管理、法律法规、农业技术等方面知识，努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
4、围绕“十二五”时期我市经济社会发展目标特别是现代农业发展目标和任务，强化对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。着眼于“十二五”时期我市经济社会发展十大任务，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以富民强市、社会和谐为主旨，对我市经济社会发展特别是现代农业发展中重大理论和实践问题精心思考、深入调研、积极探索，努力创造新成果，特别是在如何取得经济结构战略性调整的重大进展，如何进一步统筹城乡区域发展、促进和谐社会建设，如何建设学习型城市、创新型城市、生态型城市，如何在重要领域和关键环节取得改革的新进展等重大课题上下功夫，努力创造新成果，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，为“十二五”规划开好局、起好步提供思想和工作保证。
三、学习时间
全年集中学习时间不少于12天。
四、学习制度
1、完善学习组织制度。局党委理论学习中心组组长负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习；副组长配合组长抓好学习的组织工作；中心组学习秘书负责做好中心组学习服务工作。局人事处根据年度学习计划，通报学习情况，总结宣传学习成果，并积极做好提供学习资料、聘请专家学者授课等服务工作，努力提高和改进为中心组学习服务的质量和水平。
2、严格学习管理制度。认真制定学习方案，严格执行学习规定，明确学习内容和要求。要进一步建立健全党委中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率，特殊情况不能参加的，要向组长、副组长请假。
3、落实学习调研制度。坚持理论联系实际的学风，党委中心组要建立“学习-调研-决策”机
制，把调查研究贯穿于中心组学习的全过程。党员领导干部要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入众，以真实情况为依据，以解决实际问题为目的，扎实调查和研究问题，在基层中掌握第一手资料，为提高学习质量奠定坚实基础，为决策提供可靠依据。党委中心组成员每年至少撰写一篇调研报告，并组织学习交流，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。中心组学习制度
五、学习要求
1、加强学习的计划性。局党委要把中心组学习摆在突出位置，列入重要议事日程，按照市委要求，根据我局实际，制定年度学习计划并作出阶段性学习安排，做好所属单位党组织中心组学习分类指导。
2、突出学习的针对性。局党委中心组将在参考市委提供阅读书目的基础上，使用好《浙江省党政干部读物阅读书目》，党委中心组成员要认真学习指定书目，增强读书学习的全局性、针对性和前瞻性。
3、注重学习的多样性。根据学习内容及实际情况，采取党委中心组专题学习会、理论读
书会、中心组（扩大）专题报告会、中心组学习交流会等形式，提高学习的针对性和实效性。
发布评论