(初中)2023年上期半期考试
七年级语文试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题，满分21分)
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
一、选择题(每小题3分，共21分)
1. 下列词语中加点字读音全部正确的一项是(  ▲  )
A.诘问(jié)            浊流(zhú)        掰开(bān)      忍俊不禁(jīn)
寒风吹彻B.污秽(huì)        军隅(ǒu)        滞笨(zhì)        深恶痛绝(è)
C.取缔(tì)            呜咽(yè)        哺育(fǔ)        浩浩荡荡(dàng)
D.咀嚼(jué)        秩序(zhì)        肚脐(qí)        酣然入梦(hān)
2. 下列词语中没有错别字的一项是(  ▲  )
A.烦琐      丰饶      塌败      锋芒毕露
B.谰语      振悚      矜持      慷概淋漓
C.高梁      峭壁      烦燥      大庭广众
D.山巅      愧怍      竹杆      哄哄烈烈
3. 下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是(  ▲  )
A.国际局势扑朔迷离，原油价格飘忽不定。
B.他性格古怪，常常做出一些让人不可捉摸的事。
C.人与人之间的交往，需要的是相互尊重，所以，学会低眉顺眼，就能够获得别人的好感。
D.大力士比赛中，几个血气方刚的小伙子居然把公交车拉动了，在场民众无不鼓掌叫好。
4. 下列句子没有语病的一句是(  ▲  )
A.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
B.为了营造浓厚的节日氛围，我市举办了一系列丰富人民众精神文化生活。
C.举办校园科技艺术节有利于引导青少年学生勤于思考、擅长动手的习惯。
D.对于消费者而言，红红火火的“直播带货”在方便购物的同时，也存在虚假宣传、假冒伪劣等问题。
5. 对下列语段中加点词的词性和划横线的短语类型判断正确的一项是(  ▲  )
从1912年入职教育部，到1918年《狂人日记》发表，鲁迅有过一段长达7年的苦闷时光。在这段充满彷徨与无奈的岁月里，鲁迅潜心研究古籍石刻、钻研佛学。他积累了大量中国古籍、古代美术作品等材料，也让他对中国传统文化有了更深入的了解。
A.助词        偏正短语          副词          动宾短语
B.介词        偏正短语          形容词          动宾短语
C.介词          并列短语          副词          偏正短语
D.助词        并列短语          形容词          偏正短语
6. 下列说法有误的一项是(  ▲  )
A.杨绛的散文《老王》表达了作者对人性之美的讴歌，对不幸者的悲悯关怀，对自身的反省。
B.常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的事物，从中体会到作者对故乡的炽热爱恋，这是直接抒情。
C.“将军百战死，壮士十年归”和“当窗理云鬓，对镜帖花黄”都运用了互文的修辞手法。
D.“唐宋八大家”指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 、欧阳修、王安石、曾巩。
7.  填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是(  ▲  )
生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，______，_______，_______，_____。
①这样才能感受到生命的无限魅力            ②所以，我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞            ④而应努力提高自身素质，增强自身能力
A .②④③①        B. ③②④①        C .③④①②      D. ②①③④
第Ⅱ卷 (非选择题，满分129分)
注意事项：
1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。
2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、语言积累与运用(20分)
8. 古诗文默写填空(每空1分，共8分)
(1)有约不来过夜半，    ▲  　。(赵师秀《约客》)
(2)政入万山围子里，    ▲  　。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(3)    ▲  　，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(4)    ▲  　，不问苍生问鬼神。(贾生《李商隐》)
(5)回首过往，我们从“马上相逢无纸笔，    ▲  　”中体会到了古人的家国情怀；面向未来，我们要像杜甫那样“    ▲  　，一览众山小”，勇攀高峰，积极进取。
(6)《木兰诗》中描写木兰身跨战马，不远万里奔赴战场的矫健英姿的句子是“  ▲  ，    ▲  　”。
9. 名著阅读(6分)
(1)下列对《海底两万里》的情节概括，按其发展的先后顺序排列正确的一项是(  ▲  )(3分)
①极地缺氧危机  ②遭遇土著围攻  ③奇遇章鱼袭击  ④战鲨救采珠人
A.①④②③      B. ②④①③      C.③①④②    D. ④②③①
(2)《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中有的想象事物如今已成为现实，请至少列举两个。(3分)
▲
10. 综合性学习(6分)
射洪中学初中部开展“心系祖国，胸怀天下”主题学习活动，七年级同学将到某红文化基地
参观研学，请你完成下列任务。
【任务一：爱国•设计】请你完善下面的活动方案，为本次参观研学设计两个活动内容。(2分)
            “心系祖国，胸怀天下”主题研学方案
时间：2023年3月20日      地点：某红文化基地
参与人员：七年级全体师生
活动目的：通过集体参观研学的方式，让学生走进历史，体验红文化，培养家国情怀。
活动内容：
(1)参观馆内的纪念雕像，同学们轮流讲述与红人物相关的历史事件。
(2)                  ▲                               
(3)                  ▲                               
【任务二：爱国•取名】学校向同学们提供了三条参观路线。请你参考路线一示例，从剩余两条路线中任选一个，为本次参观研学活动进行主题命名。(2分)
路线一：以参观红文物为主，选取每个时期具有代表性的文物，以时间为线索，对各个文物的来龙去脉进行介绍，以讲故事的形式讲述文物与红革命有关的前世今生。
示例：我选路线一    主题名称：文物·讲红故事
◎备选路线
路线二：革命名士的铜像展览，每一组铜像都是一段与革命有关的真实历史。铜像旁边是 LED 屏幕，以影音的形式再现铜像背后的故事，展示革命名士所走过的红路线，带给观众沉浸式体验。
路线三：城市发展图片展，将城市各地区革命之前的图片与如今的图片进行对比，按照革命的兴起、发展、高潮等历史线索，寻城市中的红印记，串联起城市的革命发展史。
我选    ▲          主题名称：    ▲   
【任务三：爱国•榜样】同学们参观完文化基地后，联想到很多英雄体。请你在下面两个英雄体中任选一个，写一段话表达你对他们的敬爱之情。(50字左右)(2分)
参加长征的红军战士          抗美援朝的中国人民志愿军         
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三、古诗文阅读(21分)
(一)古诗阅读(6分)
【甲】        己亥杂诗                        【乙】          泊秦淮
龚自珍                                            杜牧
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。              烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
落红不是无情物，化作春泥更护花。              ，隔江犹唱后庭花。
11. 下列选项中对两首诗的理解不恰当的一项是(  ▲  )(3分)
A. 甲诗是诗人对朝廷统治大失所望，毅然辞官后复杂心情的真实反映；乙诗是诗人夜泊秦淮，眼见灯红酒绿，触景生情，想到唐朝国势日衰，写下此诗。
B. 甲诗的三、四句中诗人移情于物，以落红自喻，表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀和无私奉献的精神。