0-1岁婴儿的经典亲子小游戏
第一篇:0-1岁婴儿的经典亲子小游戏
0-1岁婴儿的经典亲子小游戏
(一)名称:追视小球
目的:发展婴儿的视觉和颈部肌肉
适用年龄:三个月
创设环境:盘子 红带响声的小球
玩法:让婴儿靠坐在小床上,将小球放入盘中,引起婴儿注意,然后将小球沿着盘子的四周慢慢滚动,吸引婴儿的眼球跟随小球转动。注意事项:婴儿也可由成人抱坐。
(二)名称:转转转
目的:发展婴儿的颈背部肌肉
适用年龄:三个月
创设环境:轻柔的音乐
玩法:让婴儿俯卧,一边对他说:“转”,一边推他的背向左,使他成为侧身状态,再回复俯卧,重复数次。完成后再向右转数次。
(三)名称:FOLLOW ME 目的:培养婴儿的模仿能力
适用年龄:三个月
创设环境:宽松的气氛
玩法:轻轻地抱起宝宝,对着他的脸,让他注意你,然后伸伸舌头,咂咂舌头,反复数次。渐渐地宝宝张开他的小嘴,把舌头伸出来,和你做一模一样的动作,像镜子一样。这时你再可以教他咂舌发出细小的声音。
(四)名称:伸手拿
目的:发展婴儿的手部肌肉和手眼协调能力
适用年龄:三个月
创设环境:发声玩具
玩法:把发声玩具在宝宝面前引起他的注意,慢慢地把玩具移动到宝宝伸手可及的位置,鼓励他伸手拿玩具。拿到后再夸奖他。
妈妈的眼睛
(五)名称:躲猫猫
目的:发展婴儿的感受能力 适用年龄:四个月
创设环境:花手帕
玩法:妈妈用手帕蒙着自己的脸,发出声音引起宝宝注意,然后在他面前那开手帕露出脸,再说:“呀!”这样会令宝宝高兴大笑。稍后可蒙着宝宝的脸再替他拿走。
(六)名称:小狗在哪里
目的:发展幼儿的颈背部肌肉和感知觉
适用年龄:四个月
创设环境:发声玩具狗
玩法:让宝宝俯卧,双手屈肘撑起。开动发声玩具狗引起宝宝注意,然后将玩具狗放在地上,让宝宝随着玩具狗的走动,左右移动颈部追视玩具狗。
(七)名称:我和汽球玩
目的:发展幼儿的手眼协调,手的细动作和视觉
适用年龄:四个月
创设环境:氢汽球
玩法:将宝宝仰卧在软垫上,将氢汽球的绳子的一头系在宝宝的手上,拿起宝宝的手牵动绳子使氢汽球随之而动。边玩边说:“手手动,汽球动”。玩了数次后,宝宝会自己动动手,使氢汽球动起来。注意事项:可将绳子系在宝宝的脚上或加上铃铛发出声音。
(八)名称:斗斗飞
目的:培养愉快情绪,锻炼手指肌肉,发展言语动作协调能力。
适用年龄:四个月
前提:能把一个手指放在嘴里。
创设环境:宽松愉快的气氛
玩法:宝宝背靠在你的怀里坐着,你用两手分别拿着宝宝的双手,用食指和拇指抓住他的食指,教他把两只食指尖对拢又分开,对拢时说:“斗、斗、斗、斗”(每念一次,食指尖对拢一次),分开时说:“飞——”,反复进行,逐渐让宝宝一听到“斗斗——飞”,自己就学着对拢食指。
(九)名称:配瓶盖
目的:分清大小
环境创设:大、小瓶和盖
适合月龄:
11、12个月 玩法:大人一边说:“这个大,要放上大盖”“这个小,要放上小盖”,一边让宝宝动手参与,由乱放渐渐学会跟着大人将大盖放到大瓶口上,将小盖放到小瓶口上。
注意事项:家长可利用日常事物让宝宝分清大小,如爸爸穿大鞋,宝宝穿小鞋,吃饭时,爸爸用大碗,宝宝用小碗,大家一起照镜子告诉他“爸爸妈妈是大人,宝宝是小孩”
(十)名称:我会画
目的:锻炼手部小肌肉
环境创设:旧报纸、蜡笔
适合月龄:
11、12个月
玩法:
1.家长把旧报纸铺在桌子上,让宝宝握一支红的蜡笔,大人先握住宝宝的小手学画,同时教宝宝用左手扶纸,右手去画,鼓励他在纸上乱涂。
2.画妈妈的长头发,大人的手从左到右一画,让宝宝模仿,不要把笔在纸上来回画,让宝宝学会画一根直线。
注意事项:父母要仔细看宝宝的手是否用三个指头正确握笔,(十一)
名称:摇摇乐
目的:锻炼手指和手腕的协同能力
环境创设:吊着小球的线
适合月龄:11-12个月
玩法:大人拿线先做前后摆动,让小球前后晃动,让宝宝模仿。大人拿线摇圈,让小球甩成圆面,让宝宝模仿。
(十二)名称:放糖果
目的:锻炼拇指和食指捏物
环境创设:较小的糖果或蚕豆、塑料瓶
适合月龄:11-12个月
玩法:让宝宝模仿大人用拇指和食指捏小糖果对准瓶子放入瓶内,你放一个,我放一个,然后大人渐渐快些,让宝宝也渐渐学会快取快放。
(十三)名称:学动物怎么叫
目的:激发宝宝模仿声音的兴趣
环境创设:动物图片
适合月龄:11-12个月 玩法:
妈妈说: “小猫叫”,宝宝叫:“喵喵喵”
“小狗叫”,宝宝叫:“汪汪汪”
“小羊叫”,宝宝叫:“咩咩咩”
“小鸭叫”,宝宝叫:“呷呷呷”
“小鸡叫”,宝宝叫:“叽叽叽”
注意事项: 先学一种:小猫叫喵喵喵,用一幅猫的图片让宝宝看图学叫。以此类推。
(十四)名称: 儿歌表演
目的: 学说话
环境创设: 和宝宝面对面
适合月龄:11-12个月
玩法:《斗鸡鸡》
斗鸡鸡(五个指头并拢当鸡头有节奏地相碰)
鸡鸡啼
斗虫虫(两个食指有节奏地相碰)
虫虫飞(食指分开上扬)
斗斗蝴蝶飞过来(四个手指弯曲相碰扬起大拇指)
嘟嘟嘟(两手分开上扬三次)
注意事项:每句做一个动作,共四种以上,大人示范时要重复同样的动作。
(十五)名称:拆拆装装
目的:培养动手能力
环境创设:手电筒
适合月龄:11-12个月
玩法:家长先拆装一遍,让宝宝按开关,再让宝宝拆拆装装。
注意事项:告诉宝宝不能把电筒扔在地上,否则灯泡就会坏了。
(十六)名称:戴帽子
目的:学习自理
环境创设:帽子、镜子
适合月龄:
11、12个月
玩法:妈妈抱宝宝在镜子前,看帽子在头上的位置,宝宝学自己拉正帽子,宝宝学戴帽子,质地半硬的鸭舌帽和草帽 软的布帽和毛线帽
(十七)名称:问问指指 目的:提升触觉智能,认识五官
环境创设:镜子
适合月龄:
11、12个月
玩法:
1.家长牵宝宝的手来摸家长的脸部五官,说“你摸到妈妈的眼睛了。”每次摸时让宝宝的手在器官上停留5-6秒钟。2.问宝宝“你摸到的是什么?” 3.对着镜子认识五官。
踢踢腿,伸伸腰:
玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……
提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。