最新北师大版数学三年级下册总复习教案
教学过程：
一、我的成长足迹
数学小报图片1.老师带领学生回顾三年的研究生活，鼓励学生分享自己在数学上的收获和成长。
2.学生发表自己的看法和意见，分享自己的数学研究经历和收获。
3.展示上学期在数学活动周中获奖的优秀学生作品《数学小报》。
4.学生进行自我评价和同桌互评，分析自己在课堂上、作业方面、数学兴趣等方面的优点和不足，分享自己在研究过程中的体会和进步。
二、基本练
1.学生进行课本第77页第1题的读数写数练，独立写数和读数，并分享自己的方法。
2.学生进行课本第77页第2题的比较大小练，画出正确的答案。
3.学生进行课本第77页第3题的规律填数练，到一组数之间的关系，并填写下一个数。
4.学生进行课本第77页第4题的比较数的大小练，研究认识符号＞、＜、＝的意义。
5.学生进行复克、千克质量单位的练，回想哪些物体大约重１克、１千克，并感受和认识克、千克。
三、巩固练
1.学生进行书本第78页第6题的巩固练，进一步巩固万以内数的读写法和比较大小，以及进行估算。
2.老师和学生进行交流教学反思，总结本节课的研究收获和不足，为下一节课的研究做好准备。
教学重点：巩固万以内数的读写法和比较大小，进行估算。
教学难点：理解分数的意义。
母相同的分数大小比较简单，而且容易出错。然后考虑买饮
料和点心的组合，列出所有可能的情况，再逐一计算，最后得
出可行的选择。
三、课后作业
1、完成书本上第81页第11、12题。
2、练万以内加减法和小数分数加减法。
3、思考一下自己在计算过程中常犯的错误，想一想如何避免
这些错误。
选蛋糕时，XXX只能选择一种饮料，因为他的余钱不够再买一种。他有两种饮料和两种点心可以搭配，总共有四种选择：
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