快乐伴我成长初中作文800字
【篇一】快乐伴我成长初中作文800字
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点
都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们
何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单，我的快乐就
是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成
功与失败都是那片片诗情，点点诗意”。有人会以他的失败而选择放
弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与
掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴
我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气
自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同
样也能够笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同
的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让
我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白
地浪费掉啊!
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让
我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄!
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光
大道!
【篇二】快乐伴我成长初中作文800字
在成长的道路上，有宠物的陪伴，让我从中感受到了人和动物和
谐相处的快乐；有朋友的陪伴，让我从中收获到了人和人之间快乐相
处的快乐；总来说之，在成长的轨迹中，最少不了快乐的陪伴！
没上小学的时候，对当时的我来说，快乐就是白天上幼儿园时得
到老师的夸赞和老师奖给我们的一颗小小的糖果。如果那样的活，我
会一整天都兴高采烈，精神大振！心里就像吃了蜜一般，别提多爽了。
刚刚上了小学，对当时还很幼稚的我来说，游戏带给我的快乐是
最多的。一下课，同学们都聚集在操场上玩过家家、老鹰捉小鸡、丢
手绢、编花篮……这些小游戏，玩完后，好像一整天的烦恼都被游戏
这场快乐的“风波”吹得无影无踪了。那时，除了在学校玩，晚上吃
完饭还会接着玩，我们一大堆孩子约着一起出去玩，每天都是高高兴
兴的出门，万分高兴的回家。现在想想，仍很值得品味，但现在再去
做那些游戏，都不回来原来的快乐了。
随着年龄的增长，我对“快乐”二字的理解和理解也跟以往有了
不同，原来快乐带给我的几乎都是物质和身心的快乐。而现在，我是
从书中收获了精神上的快乐。
现在，我迷上了看书，每次从书中看到悲欢离合的曲折故事，让
人摸不着头脑的写作手法，让人着迷的故事人物，都给我带来了很大
的充实，让我在精神上有了很大的满足，从而感到很快乐。
看来，在成长的路途中，亲情不能少，友情不能少，但最最不能
少的仍旧是快乐！
【篇三】快乐伴我成长初中作文800字
我家住在农村，我是一个快乐的农家娃。虽然农村的生活比不上
城市里的生活那么丰富多彩，可我却感受到了别样的快乐。
春天，万物复苏，柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花，编成花环，戴在头上，我感受了春的生机。夏天，雷阵雨过后，我们头顶着荷叶，光着脚丫，在田沟里捉泥鳅、小虾，我感受到了大自然的乐趣。秋天，葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香，我感受到了丰收的喜悦。
冬天，该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手，虽然弄
得满脸泥巴，却逗得爸爸妈妈开心地笑了，我感受到了家庭的快
乐……
九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此，直到去年国庆的那次特
殊之旅让我感受到了另一种快乐……
去年国庆，我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在
教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我
体验生活，妈妈让我随行了。
一路走来，一村又一寨，一寨环一山，曲折不平，陡峭惊险。有
的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土
地贫瘠文化落后的小山村，石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我
难忘的是：跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无
助的眼神。我的心颤抖了，为那如此寒酸的环境条件，为像我一样身
在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图
书等慰问品一一发给小朋友们，我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的，因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献
出一份爱心而感到快乐，而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。
从那以后，我更加珍惜现在的生活，每天都在快乐地学习，快乐
地生活。也是从那时候起，我学会了节约。我把省下来的零花钱献给
那些需要协助的小朋友们，希望他们也能像我一样快乐地成长，快乐
地生活!
【篇四】快乐伴我成长初中作文800字
“天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话
该是对成长意义的诠释：以前痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠；而现在，一切的一切都已过去，并成为
一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面
的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼。”而谁又能理解少年也
有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢？有人理解的：没有人不以前是
少年。仅仅或许，在那段最令人不堪的岁月走过之后，便逐步沉于浮华，逐步被人淡忘了。
“天将降大任于斯人”，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为
之后，人方能完善。成长正是完善自我的这个个过程，痛苦彷徨不言
而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们愈是茂盛，投下的阴影便
愈深。
而我却因成长而快乐，因为它不但是一个过程，更是一个结果。
曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己
正“行走在消逝中”，若不有所作为就会被历史的洪流淹没；曾豪情
满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球
越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那
一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始
成长的快乐
荒芜，我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的，是成长。或许这个切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我所以快乐，
即使如此，我仍要说出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许为社会风气失望，或许对自身
水平怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自己，善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等
到很久以后。
快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道？对
于我来说，快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：
请给我勇气，让我改变能改变的；请给我平静，让我接受不能改
变的；请给我智慧，让我分辨这两者。
成长，安宁而美好。