让儿子快乐地成长
胶州市实验中学  张友博  2011年7月
儿子不觉九岁了，很有些小伙子的模样了。黑乎乎胖嘟嘟的脸上，时常露出会心的笑容，我知道儿子是快乐的。就像他自己说的那样：“我很幸福。”
在孩子的成长教育过程中，尤其是上了小学开始，我和妻子就达成一致协议：让孩子在快乐中成长。
让儿子快乐地学习。
学习不是为了家长，不是为了老师，不是为了那张成绩单。其实是因为有兴趣、有责任。很多时候，这样的话对很多家长来说是说起来容易做起来很难，因为“分分分”不仅仅是学生的“命根”，更是家长的命根。但我很清楚，孩子在学习的过程中养成良好的习惯，是会受益终生的。如果孩子在不断的学习中汲取大量的知识和养分，充实自己的头脑，那是何等快乐的事情。为了达到这一目标，我一直没有给孩子过多的名次上的压力。但是我会在上课、作业等原则性的问题上对孩子要求很严格。为了孩子能快乐的去学习，我一定要求自己和孩子
一起做作业、学习。孩子写作业，我也在一旁写写画画。三年级，孩子学英语了，我们和孩子一个约定：孩子把当天在学校学的英语内容，回家之后要教会爸爸妈妈。这一点很奏效，孩子每天放学回来，都会一板一眼的教我们读英语单词，有时我故意读错，他也会很是严肃的说：“怎么才能教会你呢？哎！”这时，我们会很高兴，因为孩子没有把学习当成一份苦事累活，而是一个愉快的游戏。当经常听到孩子说“Let's go to school.”“ Happy Teacher's Day!”时，我知道，孩子喜欢学习，他是快乐的。
让儿子快乐地阅读。
孩子的阅读习惯是需要培养的。“阅读是心灵的美容。”这是我比较欣赏的一句话。但我的孩子，不喜欢阅读。我就问孩子：“你不读书的话，你想干什呢？”孩子就说他要看动画片，或者玩电脑抑或出去玩。原来，孩子不是不想读书，而是他觉得读书不如看动画片好玩。这个时候，得来点软硬兼施的办法。硬办法就是要求孩子必须读书，读多长时间的书，就能看多长时间的动画片。软办法就是满足孩子一个小愿望。我们是成长的快乐允许孩子每周花一元钱买自己喜欢的东西。慢慢的，孩子开始读书了，逐渐的，孩子记得读书了，我想，孩子最终会爱上读书的。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，让孩子快乐的阅读，也是一个受益终生的好习惯。
让儿子快乐地生活。
人的幸福感是一种内心的感受，与物质等条件是不成正比的。你给孩子定下难以企及目标，孩子在生活中就无法到幸福快乐感。
令我欣慰的是，我的孩子很容易满足。到超市给他买一支价值一元的冰激凌；出差回来给他买一瓶果汁；晚上给他炒几个鸡蛋……都会把孩子高兴地屁颠屁颠的。有时我在想，为什么会这样呢。我觉得还是归功于孩子快乐的心态。
周末，我没有把儿子像只陀螺一样安排到特长班（除了孩子自己愿意的绘画班），而把更多的自由时间留给他。可以看点儿电视，可以玩点儿电脑游戏，但必须有时间限制。一定得下楼和小朋友玩耍，让紧张的大脑得到放松，得到更多的氧气和自由。
“父母是孩子心理堤坝的最后一道防火墙。”当孩子在校受到表扬时，我给予极力的肯定，当孩子出现问题时，我会耐心的教给孩子正确的处理方式。“不争气”“废物”等等极端的词不应该出现在父母的嘴中。唯有这样，孩子才会踏实快乐的成长。
我的儿子是乐观的，回家永远都是报喜不报忧。其实把不好的事情忘掉也是一件好事。儿
子放学时，和几个小伙伴欢快的跑进小区，跑向家门。看到这幅场景，我知道，孩子是快乐和幸福的，他在快乐的成长着。