浓情端午佳节主题班会方案（8篇）
   
浓情端午佳节主题班会方案精选篇1
    一、活动时间：
    20__年6月21日下午3：00——4：00
    二、活动地点：
    各班课室
    三、活动主持：
    各班班主任
    四、活动参与人：
端午节手抄报图片
    本班老师和幼儿
    五、活动目的：
    1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。
    2、了解端午节的来历和基本的习俗。
    2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
    六、端午节的来源：
    端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害
屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
    七、活动准备：
    1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。
    2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。
    3、各班自行进行拍照活动。
    八、活动内容：
    1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。
    （1）分享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。
    （2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日——端午节的气氛。
    （3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。
    九、注意事项：
    1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。
    2、注意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。
    3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。
   
浓情端午佳节主题班会方案精选篇2
    一、指导思想
    为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特，通过“彩豆情怀，端午显
爱”主题活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
    二、活动设计
    （一）一
    对象：1年级学生
    要求：从阅览室或网上一关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。
    （二）说一说
    通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。
    1、对象：1年级学生
    要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。
    2、对象：1年级学生
    要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。
    3、对象：1级学生
    要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。
    （三）画一画
    对象：1级学生
    要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。
    （四）写一写
    通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。