长亭送别(粤教版高二必修) 教案教学设计
长亭送别(粤教版高二必修) 教案教学设计
《长亭送别》学案
(人生四大喜)久旱逢甘露,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜提名时。
(崔张约会诗)待月西厢下,迎风户半开,隔墙花影动,疑是玉人来。
--《崔莺莺待月西厢记》
一、《西厢记》与元杂剧
1、《西厢记》的形成:
(1)唐传奇*元稹《莺莺传》(会真记)--小说
(2)金*诸宫调*董解元《西厢记诸宫调》--说唱艺术
(3)元*杂剧*王实甫《崔莺莺待月西厢记》--戏曲
2、元杂剧:
戏曲的一种,是以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为根底,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。(中国传统特有剧种,程式化象征性。)
戏曲种类:宋元南戏、元杂剧、明清传奇,及近现代京剧、越剧、黄梅戏、粤剧等。
戏曲体制:本(幕);折(场次);一人主唱(旦本戏、末本戏)
戏曲角:旦(女角)、末(男角)、净(丑角恶角)、杂(配角)
戏曲语言:曲词(人物唱词)--宫调<(变)宫、商、角、(变)徵、羽>;曲牌
雨霖铃教案宾白(人物说白)--对白、独白、旁白、带白(插入曲词中的说白)
科介(舞台说明)--动作、表情、音响效果
鉴赏方法:戏曲语言的`通俗性,口语化;修辞手法的运用效果;曲词的抒情性,音韵美;想象、夸张的浪漫主义手法;借景抒情,情景交融,具有诗词的意境美。
二、《长亭送别》的戏剧冲突有哪些?
三、人物形象:对待功名,崔莺莺与崔老夫人、张生看法有何不同?
四、戏曲语言鉴赏:
唐诗--宋词--元曲:元散曲(小令、套曲)-《天净沙秋思》(马致远)
元杂剧-(《西厢记》)
(1)送别诗词:(古人写“送别”常描绘什么意象?)
《骊歌》(送别)*(李叔同)长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多。 长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时还,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒。
《雨霖铃》(柳永)寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,
更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。
(2)“柳”的意象(包含什么情意?)
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。《诗经*采微》
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同《骊歌》)
今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《渭城曲》)
(3)虚实相生(与《叨叨令》比拟,虚实如何表达?)
《雨霖铃》(柳永)寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,
更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。
(4)品味以下诗词,与《长亭送别》哪些曲词意境相似。
《天净沙秋思》(元*马致远) 枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
《声声慢》(宋*李清照)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,单独怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
《武陵春》(宋*李清照)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
《苏幕遮》(南宋*范仲淹) 碧云天,黄叶地,秋连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
《凤栖梧》(北宋*柳永)伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草烟光残照里,无言誰会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴!