感恩⽼师》主题班会
《感恩⽼师》主题班会15篇
  在平平淡淡的学习中,⼤家都接触过主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。⼀个好的主题班会都需要包含哪些内容?下⾯是⼩编帮⼤家整理的《感恩⽼师》主题班会,欢迎⼤家分享。
《感恩⽼师》主题班会1
  活动引⾔:为进⼀步推进学院班级与班级之间,同学与同学之间的交流和互动,丰富校园⽂化,活跃班级学习氛围,同时给同学们⼀个真正展⽰⾃我风采和勇⽓的舞台。在此10级⼯商2班,⼯商3班,⼯商4班联合筹划举⾏以为主题的班会活动。
  ⼀整体情况
  1、班会主题:
  2、班会⽬的:这是⼀个能让我们更加感恩与社会与⼈的班会,让我们了解⽗母的艰⾟,⽼师的良苦⽤⼼,同学的信任。举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神,对学习更加有信⼼,对⽣活更加充满美好,最重要学会感恩。
  3、班会时间: 20xx年12⽉17⽇12:30—13:30
  4、班会地点: 5号楼三楼323多功能报告厅
  5、班会主办单位: 10级⼯商2班、10级⼯商3班、10级⼯商4班
  6、班会组委会及负责⼈
  名誉主席;谢彭年名誉主任;赵启刚洪新丹
  执⾏主席;李治亮
  负责⼈;曹罗军宋洋吴建
  ⼆、⼯作⼈员和项⽬组
  7、项⽬组:
  (1)第⼀项⽬组:节⽬组
  组长:宋洋曹罗军吴建
  组员:各班级班长、团⽀书、⽂娱委员、⽣活委员
  任务:A 完成节⽬收集、筛选及排练、彩排⼯作、歌曲配⾳的准备;(宋洋);
  B 主持⼈的选择、形象设计及台词审核(曹罗军);
  C 负责节⽬的编排及班会全流程的衔接(曹罗军);
  D 负责好中间环节的游戏,负责准备好班会所需的⼀切物品 (吴建);
  (2)第⼆项⽬组:宣传组
  组长:吴建
  组员;各班级宣传委员
  任务:
  a、利⽤海报(包括⼿绘和喷绘海报)等⽅式开展宣传;
  b、现场摄影及DV摄像;
  (3)第三项⽬组:礼仪组
  组长:曹罗军
  组员:各班级班长、团⽀书
  任务:
  a、确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
  b、物品购买,包括班会⼩礼品及请柬;
  c、班会当⽇准备好会场服务物品,如⽔杯、茶叶等,并接待好领导及⽼师;
  (4)第四项⽬组:舞台组
  组长:宋洋
  组员;各班级⽂娱委员
  任务:a、监督并确保班会节⽬质量;
  b、班会期间会场设备;
  c、并且带动班会的⽓氛
  (5)第五项⽬组:机动组
  组长:各班级纪律委员、⽣活委员
  任务:班会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
  附录
  主题班会流程
  1、⾸先集体合唱⼀⾸歌曲(感恩的⼼⼤约8⼈左右);时间5分钟
  2、主持⼈宣布主题班会正式开始,先引⾔(主题引⼊);时间5分钟
  3、图⽚播放(主持⼈边讲解边将感恩的内容说明);5分钟
  4、励志游戏(每个班级5⼈参加);8分钟
  5、以⼀些事例来说明对于感恩的重要性。其中⼀名学⽣向家长打个感恩电话,对⽗母的问候,对⽗母的感恩;5分钟
  6、通过⼀个故事,叫三名同学到上⾯来说说⾃⼰的感想;10分钟
  7、 10名男⼥⽣合唱(年轻的战场)5分钟
  8、⽼师总结,班会结束
《感恩⽼师》主题班会2
  活动⽬标:
  1、让学⽣了解感恩,即让学⽣懂得为什么要感恩。
  2、让学⽣懂得怎样去感恩。
  3、通过活动让学⽣真真学会如何做⼈。
  4、让学⽣能够从⼼底⾥感恩⽼师、感恩同学和朋友。
  活动准备:
  1、选拔班会主持⼈(2⼈)
  2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的⼼》《园丁之歌》《每当我⾛过⽼师的窗前》《爱的奉献》《长⼤后我就成了你》《灯》《⽼师您好》《光荣》《⽼师礼赞》
  3、搜集相关的诗句、名⾔、谚语、成语等。
  4、准备便利贴
  活动过程:
  ⼀、了解教师节的由来
  教师节来历教师被⼈们称为“园丁”、“⼈类灵魂的⼯程师”,是受到全社会尊重的⼀种职业。1932年,国民党政府曾规定6⽉6⽇为教师节,解放后废除了6⽉6⽇的教师节,改⽤“五⼀”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。1985年1⽉21⽇,第六届全国⼈⼤常委会第九次会议决定,每年9⽉10⽇为教师节。定教师节为 9⽉10⽇,是考虑到新学年开始,学校要有新的⽓象,师⽣要有新的感觉。新⽣⼊学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学⽣学好创造良好的⽓氛。同时,9⽉份全国性节⽇少,便于各⽅⾯集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重⼈才的良好社会风尚。
  外国的教师节委内瑞拉——每年1⽉15⽇定为教师节。这天除庆祝⼤会外,还有向教师献花等敬师活动。
  泰国——每年1⽉16⽇定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加⼯作的教师颁发奖状并献花。
  ⼆、故事会
  1、程门⽴雪:程颢(hao)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的⼈。进⼠杨时,为了丰富⾃已的学问,毅然放弃了⾼官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚⼼求教。后来程颢死,他⾃⼰也有40多岁,但仍然⽴志求学,刻苦钻研,⼜跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是,他便和他的朋友游酢(zuo)⼀块⼉
到程家去拜见程颐,但是正遇上程⽼先⽣闭⽬养神,坐着假睡。这时候,外⾯开始下雪。这两⼈求师⼼切,便恭恭敬敬侍⽴⼀旁,不⾔不动,如此等了⼤半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在⾯前,吃了⼀惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这⼉没⾛?” 这时候,门外的雪已经积了⼀尺多厚了,⽽杨时和游酢并没有⼀丝疲倦和不耐烦的神情。
  2、⼦贡以太阳、⽉亮喻孔⼦
  孔⼦的学⽣⼦贡,聪颖好学。⼀次,鲁国⼤夫叔孙武叔在⼈前贬低孔⼦抬⾼⼦贡,⼦贡⾮常⽓愤。他当即以房⼦为喻,说⽼师的围墙⾼⼗数丈,屋内富丽堂皇,不是⼀般⼈看得到的;⽽⾃⼰不过只有肩⾼的围墙,⼀眼就可望尽。他还把⽼师孔⼦⽐作太阳和⽉亮,说他光彩照⼈,不是常⼈所能超越的。孔⼦死后,⼦贡悲痛万分,在孔⼦墓旁结庐⽽居,⼀直守墓6年。
  3、⽑泽东敬酒、写贺信
  1959年6⽉,⽑泽东回到故乡——韶⼭,他邀请⾃⼰读私塾时的⽼师⽑禹珠⼀起吃饭。席间,⽑泽东为⽼师敬酒,使⽑禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”⽑泽东则说:“尊⽼敬贤,应该应该。” 徐特⽴先⽣是我国杰出的⾰命教育家。1937年,当徐⽼60寿⾠之际,⽑泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我⼆⼗年前的先⽣,你现在仍然是我的先⽣,你将来必定还是我的先⽣。”他还号召全党向徐⽼学习。
  三、如何感恩⽼师
  1、作业⼯整,让⽼师赏⼼悦⽬,这就是尊师
  2、见⾯微笑着问声好,让⽼师疲倦顿消,这就是尊师;
  3、课堂安静,积极回答,让⽼师开⼼上课,这就是尊师;
  4、积极参加校内外⽐赛,努⼒奋⽃,争取佳绩,这就是尊师;
  5、孝敬长辈,关⼩,爱做好事,这就是尊师
  6、保持教室整洁,⼀尘不染,让⽼师⾛进教室⼼满意⾜,这即是尊师;
  四、我⾔我师
  (1)分学科分别谈谈各科⽼师
  (2)学⽣代表谈谈⾃⼰和⽼师之间的故事
  五、如何感恩?
  学⽣代表谈
  六、献给⽼师⼀⾸诗《⽼师⾟苦了》(全班朗诵)
  是谁——把⽆知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
  是您!⽼师! 您⽤⾟勤的汗⽔,哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。
  是谁——把调⽪的我们教育成能体贴帮助别⼈的⼈?
  是您!⽼师! 您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的⼼灵。
  是谁——把幼⼩的我们培育成成熟懂事的少年?
  是您!⽼师! 您的保护让我们健康成长,在⾦秋时节结下硕果。
  您⾟苦了!⽼师! 在酷暑严寒中⾟勤⼯作的⼈们。
  您⾟苦了!⽼师! 把青春⽆私奉献的我们。
  您⾟苦了,⽼师!请接受我们崇⾼的敬意!
  七、以《感恩的⼼》为背景⾳乐,组织每个⼈写⼀句话送给想感恩的⽼师或同学,最后收上来主持⼈与全班同学进⾏分享。
《感恩⽼师》主题班会3
  ⼩学⽣感恩教育主题班会教案 20xx年感恩节:感恩教育主题班会教案
  主题:让我们常怀⼀颗感恩的⼼
  活动⽬的:
  感恩是⼀种⽣活态度,是⼀种美德。感恩应该是社会上每个⼈应该有的基本道德准则,是做⼈的起码修养,也是⼈之常情。⽬前社会上⼀些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着⼈们的⼼灵,⼀味的索取不知回报使得⼀些年轻⼈变得⾃私冷漠,道德⽔准滑坡。对⼴⼤青少年来说,感恩意识绝不是简单回报⽗母的养育之恩,它更是⼀种责任意识、⾃⽴意识、⾃尊意识和健全⼈格的体现。通过本次活动,体会⽗母、师长、亲⼈、同学、朋友之间的⽆私的亲情、友情,懂得滴⽔之恩,涌泉相报的真正内涵。培养⾃⼰的责任感,努⼒以⾃⼰的实际⾏动,创造⼀个美好、和谐的社会。
  活动准备:
  1、制作班会活动设计。
  2、学习唱《感恩的⼼》。《游⼦吟》
劳动公园
  3、学⽣提前给⽗母、⽼师或好友等写⼀封感恩的信。
  活动时间:20xx年11⽉30⽇
  活动地点:多媒体教室
  活动过程:
  ⼀、引⼊
  主持⼈:感谢⽗母,他们给予你⽣命,抚养你成⼈;感谢⽼师,他们教给你知识,引领你做“⼤写的⼈”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对⼿,他们令你不断进取、努⼒。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清⽔;感谢⼤地,它让你有⽣存空间。感恩,是⼀种⼼态,⼀种品质,⼀种艺术。感恩是礼貌。有⼈帮助了我们,我们随⼝说声“谢谢”,可能会
  给对⽅⼼⾥带来⼀股暖流。有⼈为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的⼼,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是⼀种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,⽣活将变得⽆⽐精彩。感恩描绘着⽣活,将⽣活中⼤块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将⽣活中清淡的⼭⽔,
点缀得清秀飘逸;将⽣活中细致的⼯笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是⼀种多样的艺术。下⾯我宣布“让我们都有⼀颗感恩的⼼”主题班会现在开始!
  ⼆、感恩⽗母
  (⼀)、感受⽗母的爱
  主持⼈:⽆论你⾝在何地,有⼀个⼈,她永远占据在你⼼中最柔软的地⽅,你愿⽤⾃⼰的⼀⽣去爱她;
  有⼀种爱,它让你肆意索取,享⽤,却不要你任何回报??
  这个⼈,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
  ⽗爱是⼭,⽆论你有多⼤的困难,他总是你依靠的屏障;
  ⽗爱是路,⽆论你⾛到哪⾥,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你⼀路⾛好。让我们⼀起感受伟⼤的母爱和⽗爱。
  1、故事1、汉朝时,⼤梁有个叫韩伯愈的⼈,本性纯正,孝敬⽗母,是⼀位著名的孝⼦。他的母亲对
他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有⼀天伯愈在挨打时,竟然伤⼼哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有⼒⽓,⾝体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲⾝体衰退,体⼒微弱。所以伤⼼禁不住流下了泪⽔。并不是疼痛不⽢⼼忍受。”说明了他⾮常孝敬母亲。
  故事2、20xx年9⽉底,在深圳⼀家律师事务所⼯作的⽥世国得知母亲刘⽟环患尿毒症后,偷偷跑到上海中⼭医院作了⾎样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将⾃⼰的⼀个肾脏移植给她。
  故事3、20xx年8⽉,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着⿎囊囊的背包,啥也没想“咚”的⼀声跳了下去。把孩⼦抱在胸前的⼀瞬间,
  童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“⼉⼦,你是妈妈的全部。”
  故事4、20xx年2⽉,60岁的⽗亲胡介甫将⾃⼰的肾脏移植给了患“尿毒症”的⼉⼦,固执的⽗亲不容拒绝地告诉胡⽴
新:“什么⽐你的命还重要?我宁可⾃⼰没命,也不能看着你死!
  故事5、20xx年11⽉,抚顺劳动公园内,陶⼥⼠⼀抬头,突然发现⼉⼦的右⼿已在⿊熊的嘴⾥,把孩⼦⼿拽回来已经来不及了!陶⼥⼠猛地把双⼿伸进了⿊熊的嘴⾥,⼀只⼿代替⼉⼦的⼩⼿“喂”给⿊熊,
另⼀只⼿护住⼉⼦的⼩⼿,拼命地从⿊熊的嘴中往外夺。
  故事6、20xx年2⽉,成都⽣意⼈黎⽂钢⼀家四⼝乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河⽔⾥,绝望的挣扎中,黎⽂钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃⽣。濒临死亡时,⽗母使劲地掰开⼉⼦的⼿,把他推出车窗。
  2、主持⼈:⽆论你⾝在何地,有两个⼈,他们始终占据在你⼼中最柔软的地⽅,他们愿⽤⾃⼰的⼀⽣去爱你;有⼀种爱,他让你肆意索取,享⽤,却不要你任何的回报??同学们,在我们平淡的⽇常⽣活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多⽣活琐事,这其中蕴涵着⼗分深厚的爱,请同学们上台,读出你对⽗母的爱。
  3、学⽣讲述⽗母对⾃⼰的⽆限深情。
  4、让我们在歌声中感受母亲和⽗亲的伟⼤的爱。
  《⼉⾏千⾥》、《⽗亲》
  三、感恩⽼师
  1、主持⼈:⽼师的⼼,和⽗母⼀样.
  ⽗母给了你⽣命,⽼师给了你灵魂.
  ⽗母给了你⾁体,⽼师给了你思想.
  愿天下的孩⼦孝顺⽗母,愿天下的学⼦爱戴⽼师.
  2、学⽣齐读:⽼师,您⾟苦了
  是谁,
  把⽆知的我们,领进宽敞的教室是您,⽼师
  您⽤⾟勤的汗⽔哺育了春⽇的嫩苗是谁,
  把淘⽓的我们,
  教育成能体贴帮助别⼈的⼈是您,⽼师。