上课伊始，班主任刘小愉老师用图片展示了小沥小学良好的校园环境，引导学生深究保证良好校园环境的有效作法。之后，他用图片呈现平时爱护公物的学生李伟强、黄梓轩等人的良好行为。被问及爱护公物的意义时，李伟强说学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公共财产。他认为每位同学应以主人翁的角爱护学校的公物，从而使学校的公物得到最好的爱护。黄梓轩同学则以古语“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共勉其他同学，指出爱护公物做起来其实很简单。黄梓轩同学指出只要每位同学拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公物的完好无损与正常使用……学生的讨论，有利于促成更多学生明白学校环境的优化，有赖每人从日常生活做起，从小事做起。
学以致用，当学生在实际行动中履行“爱护学校公物，争做文明学生”信念时，学生才能强化爱护公物的习惯。刘小愉老师深知此点，他与学生一起维修教室的公物，让学生明白爱护学校公物，是学生应具有的最基本的品德。活动中，学生纷纷表示在以后的生活中，爱护公物从自己做
起，从身边做起，把爱护公物的行为落实到生活中。
撰稿人：杨志向 校对人：黎三妹 撰稿单位：东凤镇小沥小学
发布评论