为了加强黉舍德育工作的针对性和实效性,进一步加强我校班主任部队的扶植,进步班主任的专业技巧程度,打造一支本质高.才能强的班主任部队,奶业中间校拟在2016年5月中旬举行班主任技巧大赛,具体安插如下：
一.比赛时光：2016年5月中旬
二.比赛地点：会议室
三.介入人员：全部班主任,计10人.黉舍引导带队.
四.比赛内容
比赛共分三个内容,分离是：主题班会设计说课.案例剖析.即兴演讲.具体请求如下：
1.主题班会设计说课：请求班会主题光鲜,教导目标明白,教导内容切近学生现实并具有较强的针对性,班会后果显著.
2.案例剖析：案例均为班主任工作中现实产生的典范事例,由参赛者随机抽取.即时剖析.抽取案例后有五分钟的剖析时光,案例处理时光为三——五分钟.请求处理敏捷合理,不损害学生,能化晦气身分为有利身分并达到积极的教导后果.
3.即兴演讲：请求主题明白.不雅点光鲜.论据充分.说话精华精辟.论述明快.由参赛者随机抽取.即时剖析.抽取标题后有五分钟的剖析时光,演讲时光为3分钟.
四.人员安插：
1.主持人：赵晶
2.抽签.计时：马龙
3.幻灯片制造：赵晶
4.录像.摄影：蔚海
6.音响举措措施：蔚海
7.成绩统计：刘成利.赵晶
8.评委：刘朝辉.蔚海.刘成利.王耀芳
五.嘉奖方法：一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名.
六.运动请求：
1.各要高度看重此项工作,要普遍加强宣扬,发动班主任积极介入比赛,并以此带动班主任进修营业技巧.进步营业才能的热忱,从而周全进步班主任部队的整体本质,为周全推动我校德育工作再上新台阶奠基丰硕的人才基本.
2.会场内不准抽烟;手机调至关机.或静音.或震撼,会场内不准接打手机;会场内不准闲谈.情.
奶业中间校
我是班主任2016年4月11日
（附：试题样式）
班主任技巧大赛即兴演讲标题
1.当你刚接到一个六年班,请设计你第一次在学生面前的讲话.
2.一学期停止了,你发明你班有些家长不敷关怀学生进修情形,开家长会时,请设计你的讲话.
3.你带的班级中,发明有的孩子留恋网吧,针对这一情形请设计一次你的讲话.
4.一次你批驳了你的学生,但后来你发明你错怪他了,你预备在全班同窗面前承认错误,请设计一次讲话.
5.有的家长反应,如今的学生固然听先生的话,但有时在家对怙恃没礼貌,请设计一个教导讲话.
6.一天,你发明你的学生正和前排女生传纸条,你拿来一看,似乎从内容看,有来往过密的迹象,请设计一次讲话.
7.你发明如今的独生后代自我为中间现象很凸起,心中只有本身,没有他人,请设计一次讲话.
8.班级的学生上班主任课规律较好,但上科任教师课时,规律却差些,请设计一次讲话.
9.引导让你接了一个好班,此班的原班主任已教了三年,学生和家长都从心坎有些排挤你,请你设计一个第一次和学生会晤的讲话.
10.黉舍组织质量磨练,你发明你们班几逻辑学生在测验进程中有作弊行动.请针对这一现象,设计一段在班级的教导讲话.
11.要过圣诞节了,学生们开端互相送圣诞卡.安然果, 一时光教室里人心浮动,教室规律消失了很大摇动.请设计一次针对这一问题的讲话.
12.你带的班级立时毕业了,孩子们就要分开.设计 一个你在班级的最后一次讲话 .
案例剖析
1.一名教师正在午休.一高一矮两逻辑学生喊着陈述进了门.矮个在抽噎,高个拿着个凳腿儿.先生问：怎么回事？矮个：他把我的凳腿踢断了.高个抢着说：不是的,先生.我从他旁边过,他叫我竹竿,我想给他点厉害瞧瞧,就去踢他的脚,没想到把凳腿踢断了.是他先说我的.矮个：先生,是他先说我是矮冬瓜的……面临如斯局势,请你帮着解决一下吧.
2.学生小李,怙恃外出打工,和年迈的奶奶配合生涯.因为缺少怙恃的管教与关爱,他觉得心里孤单,形成了许多不良习惯,轻微影响他的情绪与品德的成长.经常打架.骂人.说慌,在班里同窗都不爱好他,你若何进行恰当地教导,使他慢慢养成优越的习惯？
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