您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题，以下是小编为大家细心整理的幼儿六一形式活动方案五篇，期望大家宠爱并且能够有所收获。
幼儿六一形式活动方案1
一、活动时间：
--年-月-日
二、活动地点：
大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子玩耍，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通
过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备：
1.通知父母来园参与亲子活动。
2.预备玩耍需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿老师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲留意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规章。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小伴侣可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、玩耍名称：《春种秋收》
2、玩耍预备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、玩耍玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按挨次把沙包精确 放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。活动二：
1、玩耍名称：铺地砖
2、玩耍预备：呼啦圈
3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、玩耍玩法：跑道上预备两个呼啦圈，玩耍开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、玩耍名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、玩耍预备：绳
3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、玩耍玩法：把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、玩耍名称：夹球赛
2、玩耍预备：小木棒篮球
3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、玩耍玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、玩耍名称：亲子心连心
2、玩耍预备：卡片
3、参与人员：幼儿、家长
4、玩耍玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开头
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿老师)
(九)、活动结束。
幼儿六一形式活动方案2
活动时间：5月30日(上午8：30—10：30)
活动预备：新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤
活动要求：家长带着孩子参与游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎观赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动支配：庆“六一”游园活动玩耍内容如下：
活动一：小猴摘挑
地点：小班教室组织者：香华
预备：小猴头饰、桃子
玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开头跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。
奖品：糖
活动二：赶小猪
地点：活动室组织人：金红
预备：棍子、皮球
玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。
庆祝六一奖品：糖
活动三：捞汤圆
地点：中班教室组织人：俏勤
预备：渔网、乒乓球、盆
玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品：糖
活动四：大脚小脚齐步走
地点：礼堂组织者：勤美
预备：
玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。
奖品：糖
活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓地点：走廊组织者：美清
预备：大头娃娃帽、锣、鼓
玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品：糖
活动留意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在玩耍过程中留意家长和孩子的平安。
3、留意保持活动场所的卫生清洁。
幼儿六一形式活动方案3
“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢快而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中乐观参与，大胆表现，充分体验节日的欢快，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
一、活动目标
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的欢快与骄傲。
2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会呈现幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特。
4、以家庭为单位,依据玩耍规章,通过竞赛的形式参与各组玩耍活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢快。.
二、活动支配
1、活动时间：6月1日上午8：00
2、活动地点：幼儿园内。
3、参与人员：全园幼儿、家长、老师。
3、音响、摄像：--
4、平安工作：各班班主任
5、主持人(幼师1人，幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参与亲子玩耍活动。
附一：庆“六一”亲子游园活动方案
以家庭为单位,依据玩耍规章,以竞赛的形式参与各组玩耍活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。
玩耍一：比比谁的视力好——大一班室内
玩耍玩法与规章：预备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
玩耍二：金蝉脱壳——草地
玩耍玩法与规章：幼儿从起点动身向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长动身，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。
玩耍三：心心相印——大二班走廊
玩耍玩法与规章：家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。
玩耍四：运西瓜——大二班室内
玩耍玩法与规章：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。
玩耍五：猜谜——中一班教室
玩耍玩法与规章：老师先预备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必需说出精确 的答案}
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