15 玩出了名堂
第一部分 轻松预习,快乐课堂
1. 认真朗读课文,认读下面生词,圈出你认为容易读错的字并注音。
看守 阅读 固定 调节 皇家 俄国 拜访 磨镜片 千里迢迢 待着没事
2.借助词典、联系上下文理解下面地词语,扫清阅读障碍。
清闲:
千里迢迢:
名堂:
3.课文在写列文虎克看门时,闲着无事就 ,有一次,他 ,把其中一个镜片固定就发明了 ,进而发现了 。
4.请你仔细读读课文,把描写他怎么玩的,玩出什么名堂的语句多读几遍,看看对你有什
么启发。
5.课文中小人国、居民、玩具都加了引号,其中“小人国”是指 ,“居民”是指 ,“玩具”是指 。这样写有什么好处?
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6、认真观察,把本课生字写得正确、美观。(注意:“腿”和“随”都是最后写中间的“走之”)
tánɡ | dài | jìnɡ | ||||||||||||||||||||||||||
堂 | 待 | 镜 | ||||||||||||||||||||||||||
xián | tuǐ | yuè | ||||||||||||||||||||||||||
闲 | 腿 | 阅 | ||||||||||||||||||||||||||
玩也能玩出名堂小练笔 | ||||||||||||||||||||||||||||
suí | tiáo | jiǎn | ||||||||||||||||||||||||||
随 | 调 | 简 | ||||||||||||||||||||||||||
bài | fǎnɡ | jù | ||||||||||||||||||||||||||
我心中的那 | ||||||||||||||||||||||||||||
拜 | 梦见搬东西 | 访 | 具 | |||||||||||||||||||||||||
第二部分 巩固拓展 启智乐行
听写词语,看谁写得又正确又漂亮。
小练笔:平常我们都爱玩,让我们写写在玩中的乐趣和收获吧。
用老师教给的阅读方法,读读下面的文章
“幸福意味着自我满足”,这是亚里士多德的名言,虽然我不敢说“‘试试看’意味着成功”,但我可以说“试试看”是一种勇气,一种成功必需的勇气。
在人生历程中,也许你说得最多的一句话就是“我试试看”。小时侯,妈妈叫你去买酱油,你会说“我试试看”,然后边走边重复妈妈的话,最后把酱油买了回来;上学后,老师叫你去参加某项活动时,你亦重复着“我试试看”,精彩绝伦的表演没有让老师失望;工作后,上司交给你某项任务,你还是老话重提“我试试看”,到头来,你还是不负众望地完成了任务;成家
后……
汪曾祺,我想没有多少个人会对他陌生,可你对他的了解又有多少呢?你知道他是如何会让自己千古流芳的吗?年轻的汪曾祺在上海时曾经想过自杀,只由于生活的不如意,后来因为沈从文的一句“你手里有一枝笔,你怕什么?”他彻底醒悟了,他重新振作精神,抖掉身上所有的包袱,不久后就到了一份教书的工作,这样他在教书的空闲又可以秒笔生花了。我们之所以会看到那么多好的文章,完全是由于他的“试试看”,如果当初他没有尝试就放弃了,那他只会是一个无名小卒,也不会给后人留下一笔如此巨大的财富。这就是“试试看”的作用,这是一种勇气,使他成功的勇气。
“试试看”造就了无法数清的成功人士。爱迪生因为“试试看”而发明了电灯;贝尔因为“试试看”而造就了使人拉近距离的电话;华罗庚因为“试试看”而登上了数学的颠峰;哥白尼因为“试试看”而……
没有谁的人生是一帆风顺的,也许一帆风顺的人生会让你觉得枯燥无味,曲曲折折的人生才是真正的人生,然而曲曲折折的人生会扼杀很多懦弱的人,那都是因为他们不敢尝试。“试试看”吧,人家都说爱需要勇气,但我告诉你,成功也需要勇气,需要一种“试试看”
的勇气,这是你走向成功的必经之路,如果你不踏上这块跳板,你永远也无法起跳,更无法到达青青的芳草地。
读完文章你对试试看有什么新的体会?
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