小学生六一主题班会记录5篇
小学生六一主题班会记录5篇
  在孩子们身上,我们看到了爱,看到了希望,看到了一份完美的天真之美。孩子们总是用他们天真愉快的方式去面对各种挑战,这种勇气和豁达值得我们学习。这里给大家分享一些关于小学生六一主题班会记录,供大家参考学习。
 
  小学生六一主题班会记录(篇1)
  一、指导思想
  一年一度的 六一 儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 六一 庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的 六一 国际儿童节。
  二、活动主题:
  在阳光下成长。
  三、领导小组
  组 长:
  副组长:
  成 员:
  四、组织形式:
  以学校为单位组织开展活动
  五、时间安排
  1、5月14日拟订方案;
  2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
  3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
  4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
  5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
  6、六月一日下午开展联欢活动。
  六、活动内容(一)庆六一征文活动
  1、写作时间:5月18日--5月21日
  2、展出形式:以小报形式或制作展板
  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
  4、交作文时间:20__年5月22日。
  5、负责人:各年级语文老师。
  (二)庆六一(图画)手抄报展
  1、设计时间:5月25日至27日。
  2、展出地点:学校展板。
  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
  4、作品上交时间5月28日。
  5、负责人:各年级班主任。
  (三)庆六一书法展
  1、活动时间:5月25日至28日。
  2、展出地点:学校展板。
  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
  4、作品上交时间5月28日。
  5、负责人:各年级语文老师。
  (四)庆六一文艺联欢会
  1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。
  2、活动地点:学校教室前广场。
  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
  4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
  小学生六一主题班会记录(篇2)
  一、 活动目标
  通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
  二、活动准备
  1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境 。
  2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
  三、注意事项:
  1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
  2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。 四、活动过程
  开场白:
  男:敬爱的老师、亲爱的同学们:
  大家好!
  女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
  男:当鲜红的太阳跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天
  女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。 男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
  活动一:我们是光荣的少先队员
  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好) 活动二:才艺展示
  活动三:感恩回报 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
庆祝六一
  男:让我们一起说一声:(合)谢谢
  游戏1、围棋比赛 、
  2、弹珠比赛
  3、运球比赛:(二人夹球跑)
  4、团结向前:(二人绑腿跑)
  5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四: 雏鹰展翅飞
  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情 男:同学们,伙伴们
  女:让我们唱起生日歌
  男:庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌)
  男:看,雏鹰正在展翅飞翔
  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男:我们是明天的雄鹰
  女:我们是祖国的未来
  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
  庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。
  小学生六一主题班会记录(篇3)
  活动意义:
  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。