六一儿童节教案
六一儿童节教案1
  一、活动目标:
  1.通过开展庆祝“六一〞系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节;
  2.通过向家长展示幼儿的“六一〞活动,进一步塑造本园的良好形象,展示我园教师的风采。
  3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动主题:童心飞翔,欢快六一
三、活动时间:6月1日
四、活动地点:幼儿园后操场
五、活动内容:各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等
六、具体安排:
  1.各班节目申报、保教处初审〔3月28日〕。
  2.各班组节目排练。
  3.道具服装的准备:有家长委员会筹备。
  4.第一次节目检查〔5月10日〕,根据园领导的建议给予调整。
  5.第二次节目检查〔5月20日〕,根据园领导的建议给予调整。
  6.5月中旬节目、服装道具全部到位。
  7.彩排〔5月25、26日〕
  七、节目要求:
  1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原那么。具有先进性、艺术性、欣赏性,构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特,形象生动,为大家所喜闻乐见。
  2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。
  八、活动要求:
  1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,配班老师主动协助做好本班准备工作,确保活动平安,有效的进行 。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮,处处洋溢节日的气氛。
  2.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应表达本园健康向上的风貌。
  4.教师舞蹈节目编排:各组长负责,其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。
  5.舞台的布置应该美观大方,彩明朗,突出本次活动的主题。
  6.各班根据节目的需要为孩子准备服装道具,所用的费用由家长委员会向家长做好工作。
  九、任务安排
  1.组织机构
  组长:阮侠
  副组长:陈兴隆、王霞、张月霞
  2、筹划组
  组长:朱 丽
  成员:顾 羽、石海霞、时钰、蒋瑜、袁淑妮、逯小梅、孙庆红
  职责:初审节目――筛选确定正式演出节目――彩排;组织好现场观看节目幼儿的秩序;
安排好幼儿的座位;催促节目的紧凑以及排序。
  3.节目编排:每班编排一个有质量的文艺节目,由本班班主任负责。大、中、小年级组教师各编排一个节目。由年级组长负责。
  4、主持人、节目串联的训练:冯开梅、王岚。
  5、宣传工作组:
  组长:张昕昀
  成员:王青、张勤
  职责:邀请、接待相关领导参加活动,活动过程中的摄像(专业摄像、照相)及活动情况的图片归档,开展活动的相关报道;根据现场情况随时报告领导进行相关工作调整安排。
  6、后勤保障工作:
  组长:任小平
  副组长:郝婷
  成员:胡刚、汪光莲、侯启亭
  7、保健工作人员:乐道池
  职责:设置临时的医疗点;准备幼儿突发事件的药品及相关措施。
  8、平安保卫组:
  组长:张月霞
  成员:叶正旺、刘燕
  职责:制定平安方案,组织检查场地设施平安;组织演出幼儿有序进、退场;做好平安保卫工作。
  十、活动流程
  全体幼儿及家长入座――主持人出场主持――园长致节日贺词――文艺演出――活动结束
庆祝六一派发六一活动礼物。
  十一、活动要求
  1、各部室各负其责,互相协作组织好活动。
  2、活动过程中保持良好秩序,不能随意离场,活动结束后保教处清点人数。
六一儿童节教案2
  教案前言:鲜艳的花朵往往给人一种赏心悦目的感觉,小朋友自己动手做出各种各样的花朵,贴在幼儿园的墙上,一起来迎接六一儿童节的到来,通过本次幼儿园的手工制作教案加强了孩子们的创作精神,练习了孩子们的动手实践技能!
一、目标:
  1、启发幼儿根据已有的经验,大胆想象,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。
  2、引导幼儿利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。
二、准备:
  1、各种花的图片,鲜花实物2、〔各种颜的〕彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签,剪刀。
  3、玻璃瓶、双面胶、各种纸,自制花篮。
三、过程:
  1.材料导入:
  A.出示制作所需的材料。
  师:瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六的彩泥朋友!
  B.欣赏完整的作品范例:
  师:这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?
  2.幼儿自主操作,教师指导帮助:
  师:让我们到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!
  a.引导幼儿自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀、牙签、纸等使花朵更立体,更漂亮
  b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。
  c.发挥同伴合作协商的精神。
  四.欣赏评析:
  师:我们来欣赏已作好的作品,注意哦!有个小任务,就是出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。〔集体欣赏,引导幼儿自评互评。〕师:我们来举手投票选出最喜欢的花吧!
  总结:小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的一样,成为了教室的一道亮丽的风景线,为六一儿童节带来了更多的彩!
六一儿童节教案3
  【活动目标】: 通过开展庆祝“六一〞系列活动,积极创设更多的时机,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节。
  【准备】
  1、写富有欢庆气氛的板书
  2、准备活动奖品和礼品。
  3、安排学生准备小节目,进行才艺表演,评出最正确奖项。
  4、做好课件。
  【活 动 过 程】
  一,教师介绍六一儿童节相关知识
  1、六一国际儿童节
  2、六一国际儿童节的由来
  3、各国儿童节习俗
  4、教师对儿童的祝福语