庆祝六一儿童节主题班会通用
庆祝六一儿童节主题班会通用篇1
  一、环境布置:
  六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电—的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电—的象征。
  二、活动目的:
  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。
  三、活动时间:
  5月30日下午1:00
  四、活动地点:
  幼儿园音乐厅。
  五、活动准备:
  1、下载电影,安好投影仪。
  2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。
  3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。
  4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。
  六、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
  1、参加活动不拥挤、要排队。
庆祝六一  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
  3、活动时要注意安全。
  4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。
  七、活动过程:
  1、电—名称。
  目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。
  过程:大班年级组组织幼儿进行电—名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电—名称。
  2、设计电影票(各班级自己时间设计)。
  目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能
力,提高责任感。
  过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜的形式进行。
  3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。
  过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。
  4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电—的简单布局。
  过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。
  5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电—的秩序。
  过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。
  6、进场。
  目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电—检票的程序。
  过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻排号、座位号,从大班年级组出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿到座位。
  7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。
  过程:请一名幼儿进行宣读公共场所规则(大班幼儿商量制定出来),提出不同年级组的小任务,然后请园长讲话,宣布电影正式开播。
  8、播放电影《狂野大自然—野蛮任务》
  9、抽奖活动(15分钟)。
  目标:让幼儿感受节日带来的快乐。
  过程:准备抽奖箱,由副园长进行抽奖,抽出10名幼儿,园长发奖品。