《学雷锋》主题班会教案
三河市新集中学七年级一班
一、设计背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
二、设计理念：
三、教学目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进班级德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成
学雷锋的氛围。
四、班会重点：
通过讲雷锋的故事，让每一个学生把雷锋精神落到自己的学习和生活中。
五、准备工作：
1、学生在图书室去查阅有关雷锋的事迹。
2、请音乐老师教会全班学生唱《学习雷锋好榜样》。
3、到安居体育馆参观雷锋事迹图片展览。
学雷锋班会教案4、网上收集有关雷锋的名言。
六、活动过程：
1、活动一：雷锋事迹图片展
主持人：上一周我们到安居区体育馆参观了雷锋事迹图片展览。我用照相机把一些珍贵的照片照了下来。我们全班同学再一起走进雷锋。（用多媒体电子白板放映雷锋事迹图片）
主持人：通过观看雷锋事迹图片展览，请同学们谈一谈自己此时的感想。
学生发言谈自己的感想。
老师评价：对于学生的发言老师要作一定的评价。
2、活动二：讲雷锋故事
主持人：上一周我们在图书室里查阅了有关雷锋事迹，下面就让我们一起来讲一讲雷锋的故事。
学生到讲台上讲雷锋的故事。
3、活动三：雷锋名言
主持人：上周我们在网上收集了雷锋的名言，请大家把自己收集到的名言读一读，展示展示。
学生：朗读雷锋的名言
主持人：请全班同学一起来朗读雷锋的名言。（多媒体出示）
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。——雷锋
我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。——雷锋
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋
钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
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4、活动四：歌唱《学习雷锋好榜样》
主持人：用多媒体播放《学习雷锋好榜样》
全班学生一起歌唱。
5、活动五：总结
老师：今天我们再一次走进了雷锋事迹，讲了雷锋的故事，老师希望同学们在以后的学习和生活中要实践好雷锋精神，让雷锋精神在我们心中一代一代传递下去。
七、活动廷伸：
1、学生作一张有关雷锋为主题的手抄报。
2、在生活中做一件好事。
3、组织全班同学走进社区，为社区做一次服务。
2017.03
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