《西游记》阅读计划及要求
总体规划:2月10日——2月29日
每日规划:每日至少阅读五个回目
细节规划:晚上6:30—7:25;晚自习语文作业时间;晚自习之后;周末
阅读要求:
1、细读每章回的标题;
2、在每章回标题旁写出本章回出现的人物及人物之间的关系;
3、结合事件,在每章回标题旁写出本章回出现的人物的性格特征;
4、每日完成所阅读回目对应的习题,习题见附录。
5、每日在钉钉上打卡上传读书的页数(具体到起止页如1-30页)、读书的笔记(照相)。
《西游记》这是中考必考的内容之一,请重视!
附录 任务一:阅读范围:1-7回
对照下表,梳理孙悟空的武器与技能。
名称 | 来历 | 特点(或作用) | |
武器 | |||
技能 | 1. | ||
2. | |||
3. | |||
前7回中,孙悟空有多个名号,其中有的是他的自封,有的是玉帝赐封,请做个梳理。
名号 | 得名由来 |
石猴 | |
西游记第三回 美猴王 | |
孙悟空 | |
齐天大圣 | |
任务二:阅读范围8-12回
观音奉如来法旨前往东土大唐寻取经人,一路上沙悟净、猪悟能、白龙马、孙悟空、唐僧等依次出场,取经团队的雏形已依稀可见。请对照下表,整理团队成员信息。
人物 | 出身 | 武器与本领 | 取经前的主要经历 | 加入团队缘由 |
孙悟空 | ||||
沙悟净 | ||||
猪悟能 | ||||
白龙马 | ||||
唐僧 | ||||
想一想:取经团队的成员有没有什么共同特点?将你的发现写下来。
任务三 阅读范围:13-100回
●第14回:
在观音的指点下,唐僧给孙悟空戴上了紧箍,“心猿”得以“归正”,这一事件对之后的取经大业具有重要意义.请在之后的阅读中及时圈画并梳理有关唐做念紧箍咒的章回,最后完成下表。
章回 | 唐僧念咒原因 | 念咒结果 | |
第1处 | 第十四章 心猿归正 六贼无踪 | ||
第2处 | |||
第3处 | |||
第4处 | |||
第5处 | |||
第6处 | |||
你同意给孙悟空戴上紧箍咒吗?说说你的观点和理由。
(地点)收服 (取经成员)
●第16-17回: 观音院
①为了窃取袈裟,观音院僧用的毒计是 (概括回答,不超过四个字)
②黑风怪的盗窃行为用一个四字成语来说可以是 。
●第18-19回:用简洁的语言概括本章节内容。
(地点)收服 (取经成员)。
●第22回: 师徒齐聚
此章回后,唐僧师徒五人已经齐聚,孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马四人又各怀绝技,出手不凡,按理说完全可以腾云驾雾走得轻松,为什么大伙儿却要保着肉体凡胎的唐僧一步步走得那般辛苦呢?书中就这一问题有做回答,请摘录出来并写出你对下列语句的理解。
①原文摘录:
②“若将容易得,便作等闲看”,请结合自己的学习与生活经历,说说你对这句话的理解。
●第23回:试禅心
①本章回叫“三藏不忘本,四圣试禅心”。这里唐僧心心念念的“本”是指
②此次来试探的四圣分别是 、 、 、 。
③此次试探,师徒中没有通过的是 ,因为 。
●第24回:人参果
回读之前章节,在横线上均选用一个字来表达你的理解。
观音院:袈裟被盗缘于孙悟空的炫富及院僧的“ ”心。
试禅心:唯猪八戒没有通过测试是由于八戒有“ ”心。
五庄观:好好的一棵人参果树,最终却被孙悟空打得稀烂,也是由于二仙童百般毁骂之下孙悟空没做到“ ”。
●第27回:三打白骨精
“三打白骨精”是《西游记》中最为精彩的章节之一,不仅人物塑造生动形象,情节叙述更是一波三折,而且此次事件还是师徒四人矛盾冲突的一个爆发点。请仿照示例,抓住人物的动作和语言,结合原文完成下表。注意,括号内填一个字或一个词。
妖怪三戏 | 老孙三打 | 八戒三次( ) | 唐僧三( ) ( ) | 老孙三 |
一变 少女 | 睁火眼金睛观看,认得女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。 | 气不忿,在一边搬弄是非,说是孙悟空使了障眼法,将饭菜变成了蛆虫。 | 信了呆子的挑拨开始念紧箍咒。说孙悟空步步伤人,无故行凶,不要他做徒弟了,让他回去。 | 大闹天宫,被如来压在五行山下,唐僧救他出来,此恩未报,不能走。 |
二变( ) | ||||
三变 ( ) | ||||
世界上从来就没有无缘由的爱与恨,回读之前章节,请以思维导图的形式对师徒四人之间的矛盾做个梳理,看看你有何发现。
●第28-31回:宝象国
①概述这四回的情节,注意将起因、经过、结果叙述清楚(150-200字)。
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