座谈
关于座谈会主持词四篇
座谈会主持词 篇1
尊敬的各位团市委领导以及在座的各位老师、家长、青年朋友们：
下午好，首先做个自我介绍：我是团县委书记____，我代表团县委对各位领导、佳宾的来到表示欢迎，对大家给予本次活动的支持表示衷心感谢。在会议开始前，我先来向各位介绍一下参加座谈会各位团市委领导，他们是……让我们以热烈的掌声再次对各位领导的到来表示欢迎。
为继续开展好20__年“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动，深入调查研究20__年“面对面”活动主题——“社会教育与青少年全面发展”有关内容在各地的不同体现，团市委决定今天在我县召开此次“____县社会教育与青少年全面发展”座谈会，主要目的就是想搭建一个与青少年、家长、教育工作者之间沟通交流的平台，通过倾听大家的心声，收集大家好的建议和意见，充分了解我市各类青少年社会教育载体的建设、发展以及功能发挥状况，准确把握青少年社会教育面临的新形势新问题, 积极探索有效引导青少年全面发展的社会教育路径,切实做好 “面对面”活动基础工作。
今天下午的座谈会分为三项议程，第一项是请____就社会教育方面的一些相关内容向大家做个简要介绍;第二项议程是自由讨论发言;第三项议程是请____为本次座谈会做总结讲话。
既然是座谈会，就是聊天，谈心，大家不要拘束，都可以从各自的不同角度谈一谈你对社会教育的的看法、建议和意见，畅所欲言。咱们桌上放的水果零食请大家尽情享用，咱们边吃边谈。
对于社会教育与青少年全面发展这个话题，我想我们可以先来听听专门从事社会教育工作的'老师们有些什么看法和好的建议。
(请____等人发言)
各位同学，今天你们参加的这个活动与你们以往参加的活动有所不同，这里的叔叔阿姨是专程为了解你们的想法，倾听你们的心声而来，他们会把你们所提的问题的看法整理成有关报告，告诉更多的人，让更多的人听到你们的呼声，让更多的人都来关注你们的健康成长。所以，孩子们可以畅所欲言，把心中的想法大胆的说出来。
(邀请学生代表发言)
我想如何通过学校教育、家庭教育和社会教育之间的三者联动来共同促进青少年的全面发展这个问题，最关注的莫过于孩子的家长和学校老师，我们今天也邀请了几位来自我们县小学、初中、高中的家长和教师代表，也请你们谈谈关于这个问题的想法建议好吗。
(教师、家长代表发言)
我想咱们今天这个座谈会可能对大家提出的困惑或是要求不能立刻解决，但我们的信息可以得到交流和沟通，多听一听不同的观点和建议，能帮助我们更好更客观的看待问题。
下面我们进行进行今天座谈会的最后一个议程，有请团市委____书记为我们讲话。
各位领导和嘉宾朋友们，今天的座谈会开的很成功，大家的发言我们都做了认真记录，会后再进行整理，梳理出有代表性，有针对性的建议和意见传交给人大代表和政协委员。各位，代表好、维护好、发展好青少年的合法权益是共青团的根本职责，我们将继续通过不同形式的活动来达到我们的教育和引导的目的，为促进青少年的全面发展做出我们共青团应有的贡献。
谢谢大家!
座谈会主持词 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们贵州电大八六届遵义教学班同学会在美丽的诗乡绥阳拉开了帷幕，同学们从四面八方汇聚而来，将在这里同叙友谊，共话衷肠，回顾过去的快乐时光，展望未来的美好前景，在这里留下难忘的记忆。
有朋自远方来，不亦乐乎！热情好客的绥阳籍同学真诚地欢迎你们的到来！现在，我们以热烈的掌声请出绥阳分会会长，本次活动的总调度石某某同学致欢迎词。有请石某某同学。
（石会长致词）
谢谢！谢谢石某某同学热情洋溢的致词，谢谢你说出了同学的的心声！
座谈会主持词 篇3
各位领导、老师，同学们，大家下午好!
可以这样说：今天是一个前无古人、振奋人心、彰显我们达中老师风采的日子!为了进一步深化“敬业爱生、为人师表”师德教育活动，提高广大教职工的职业道德素质，建设一支师德高尚、学生喜爱、家长放心、社会满意的高素质教师队伍，学校党支部在全校范围内开展了“学生最喜欢的老师”评选活动，本活动以学生喜欢为唯一标准，学校不给任何条条框框，让学生充分行使话语权，我的老师我作主！
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