昭通旅游描写我的老师作文(15篇)
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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写我的老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写我的老师的作文1
焦老师是我们的班主任,她高高的个子,卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的下故事。
记得在一次语文课上,老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,因为她是新来的老师,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗?”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的焦老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“别说了,小心你的牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师,如果你想更多的了解我的老师,那就和我一起去上语文课吧
描写我的老师的作文2
她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。嫦娥奔月的神话
老师对我们没个人都很重视,如:一次,小学四年级作文《我的老师作文》。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?
老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:“跑齐点儿,快!”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!
描写我的老师的作文3
她长得可美了!瞧,她有一头乌黑干净利落的头发,那张白净的瓜子脸上一双淡淡的的眉毛显得更神气了,那双明亮的大眼睛,好似两汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,时常闪烁着智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,这张樱桃小嘴能说会道。她喜欢穿长裙,配上一条连袜裤,
一双运动鞋,那样子可美了!
陆敏酷爱运动,如:跳绳,立定跳远都是他的拿手好戏。其中她最擅长跑步了。每次学校的远动会更是她大显身手的时候。
就说在一次运动会上吧!她参加了50米x8的比赛,她脸上一副不服输的样子。只听栽判员一声令下,陆敏像离弦的箭一般冲了出去,快得让人眼花缭乱,她双手用力前后摆动,双腿抬得高高的。当两个50米时他和其他运动员一起齐头并进,到第三个50米时他已经开始甩开其他人,跑在了前面。随着秒表飞快地转动,她领先的距离越来越大,我们也跟着兴奋起来,同学们都齐声大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的我也情不自禁地大喊:“陆敏,你太捧了!爆发力太强了!”在大家的加油声中,陆敏第一个冲过了终点,大家为她欢呼了起来。我们班的同学们按奈不住心中的激动,一拥而上,纷纷向他竖起了大拇指,夸奖道:“哇!跑步公主!”“陆敏,你是我们心中的女神!”她乐得眉开眼笑,不住地说:“谢谢大家的夸奖!我以后一定会再接再励!”随着同学们的欢呼声,整个操场都沸腾了起来。陆敏是个酷爱运动的美丽女生,我可喜欢她了!
描写我的老师的作文4
光阴似箭,日月如梭。时光似乎冲淡了一切,但侯老师却令我终身难忘……
侯老师,一位平凡的英语老师。一个20多岁的人,长长的秀发垂到腰间。高鼻梁,大眼睛,好似一个古典美女。
侯老师总是用各种特别的方法来让我们学会新的知识。有一次学衣服的单词,侯老师给我们做了许多衣服的模型:长裤·短裤·连衣裙·短裙·夹克衫.……这些东西都很漂亮。我想要这些模型,就对侯老师说:“老师你的那些模型还用么,可以送给我吗?”“可以,都给你了!”侯老师用极其温柔的嗓音对我说。但这些话被大家都听见了,于是我手上的东西就一扫而光。看我一脸失望,侯老师说:“呵呵,没关系,明天我再送给你一个更好的。”我也没有在意老师说的话。第二天一早回到教室,刚打开课桌,想把书放进去的时候,忽然发现里面放着一件衣服模型,是白雪公主的。一件金黄的连衣裙,特别漂亮。我知道了时侯老师当天晚上做出来的,感动极了。
虽然侯老师只教了我们一年,但侯老师令我终身难忘!
描写我的老师的作文5
广州商学院
在我的记忆,有一位令受益匪浅我的老师。他就是张老师。
开元溶洞张老师十分的胖,胖到什么程度呢?胖到肚子如皮球,胳膊如碗口的程度。十分严肃,但对我来说去是一位好老师,一位体谅学生的好老师。
四年级起,张老师就担任起了四年级一班的语文,我就在四年级一班。刚开始时,张老师是一位脸上无笑的老师。。讲过一课后,作业是:40多个生字词,20多个多音字50多个近义词反义词,还要都写三遍还有一篇200字日记,一篇400字作文,天哪,这是什么时候才能完成的作业呀!而且写错一个字是要惩罚的,罚写100遍,那时,我恨透这个老师啦,可后来我发现我错啦,我感恩才对呀。就做这些作业到期中,我们的成绩都在80分以上只有个别六七十分的,做高的还有九十多分的。
张老师上课严厉,课下却如孩子一般,张老师在体育课上同我们一起打乒乓球,打羽毛球,跳绳,玩的是不亦乐乎。
五年级时张老师又教拉我们。老师同我们买彩纸,装饰教师,在墙上用纸剪好的小草那样逼真,大树也是一样的好看。张老师真是一位好老师!
这就是我心目中的好老师,你是一位严肃而又慈祥的老师,你那圆圆的脸将永远留于我心,您那和蔼的声音将永留我心,谢谢您,张老师!作文我的老师
描写我的老师的作文6
在所有教过我的老师当中,我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材,形象好气质佳,而且还说一口流利的普通话。他对我们班的同学非常关心,我们班的同学都非常尊敬他。
史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了,作文更头痛,自从进了史老师这个班,我发生了很大转变,我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀,我一点兴趣都没有,而史老师就不同了,他只是选些优美的段落和词语让我们背,这样就很容易记住了。
史老师还有一个绝招是在班里实行加分制,班级里为了形成你追我赶,争先恐后的学习局面,谁平时表现最好谁就会评上本周的冠军,其次是亚军和季军,而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子,每个同学都希望拿到这个小本子,因为这不是
普普通通的一个小本子,这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来,在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。
史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。在这里我要对史老师说声谢谢您。我一定会努力学习来报答您对我们的辛勤培养。
描写我的老师的作文7
像悠悠东去的流水,时光已逝了12个春秋,他流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉,下课有很慈祥的老师。
拆除英语我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候,她先做了自我介绍后她说了几条上课规定:1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想:这回够我们受了,一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉:1.
上课私走扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。