我的老师教师节作文15篇
我的老师教师节作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的老师教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师教师节作文1
老师,这个职业是那么的无私,像蜡烛一样燃烧自己,照亮了别人;像园丁一样不断为小树修枝剪叶,使小树茁壮成长。要问我心目中的好老师是谁?那当然是我们的班主任---李老师。
我们敬爱的李老师的头发长长的,精神充足饱满,总显得那么慈祥而又有气势。她敏锐的双眼能捕捉到我们的每一个小动作,她灵敏的双耳能察觉到我们细微的悄悄话。她在生活和学习中对我们的关心时时感动着我们的内心,令我们难忘。
记得在读四年级的时候,在第二节大课间同学们正在兴奋地玩游戏,有一位同学因为太过于投入而摔倒在地上,他疼得嗷嗷大叫。我们吓得不知怎么办,赶紧把李老师喊过来。李老师细心地把这位同学扶起来,只见地上有一片鲜红的血迹,原来他的胳膊被划破了,鲜血还在不停地往外流。李老师严肃地大声说:“快去课桌柜里拿创可贴!”一位同学飞快地跑去拿了创可贴,李老师小心地给他贴上。可是,那么大的伤口光止血可不够,李老师毫不犹豫地骑车送他去医院。屋漏偏逢连夜雨,就在这时天开始下起大雨。只见李老师坚定地把给受伤的同学撑着,自己却冒着冰冷的大雨带着同学向医院冲去。
我们同学在教室里焦急的等待着,只听见门一声轻响,李老师回来了。只见她全身已湿透,头发紧贴在脸上,雨水还在顺着衣角往下滴。李老师对我们笑笑说:“没事了,大家不要担心。”那一刻我们的心是那样难受,大家都哭了,好久才停止,可是老师的衣服还在“滴答”“滴答”地不停滴着......
敬爱的李老师,我们在您的关怀下茁壮成长,您就是我心目中的好老师!
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我的老师教师节作文2
老师是天上的北斗星,为同学们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵;老师是茂盛的绿叶,用那有力的身躯保护着我们。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。
到四年级了,我们换了新的老师,也就是您。我们认识您后一直抓紧适应。有时您很温柔,常常跟我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
每一次的作业您都严格要求,都要收齐,然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面,都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角,都印有您的笔迹。为了让我们学到有用的知识,您为我们付出了多少心血啊!
秋天的怀念读后感记得上一次,老师得了感冒。我们本以为您不会来了,上课铃响后,我们班还是一片吵闹,像炸开了锅似的议论纷纷。忽然,您拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声:“上课!”全班立刻鸦雀无声,大家都吃惊地看着。我真佩服您的精神啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话说得不就是您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!从此以后,我学习要更加努力;因为有老师您一直激励着为我前进。
我要高声赞美您!
我爱您,老师!
我的老师教师节作文3
老师,是多么神圣的职业!老师,是多么优秀的人类灵魂工程师啊!
如果可以把祖国比作一个大花园,那我们就是花园里含苞欲放的花朵,老师就是为这花园付出无数心血地园丁。您每天都在用知识的源泉浇灌我们。当一些“花朵”有些枯萎了,您就会不辞辛苦的为他“打药”“施肥”,直到花儿恢复茂盛。
令我最难忘的“园丁”是康老师。康老师是我四年级的数学老师,因为她的眼睛会“说话”,我才喜欢她的。
记得有一次,做作业时,我遇到了一道难题,我绞尽脑汁思索着,正当我不知所措时,突
然我感到一到眼神射了过来,那是温柔的目光,我抬头一看,原来是康老师正用眼神提醒我,要静心思考,不要慌张。于是我按照老师的要求:静下心来心平气和的 审题。先到已知条件,渐渐的有眉目了,我开心极了。当我再次抬头时,康老师正用赞许的目光鼓励着我。此时此刻,我对老师充满了无尽的感激。特别是老师的那双眼睛,深深地照在我的心里。
以后,当我遇到什么事,我都会向康老师投去求助的目光,她的眼神里有我想要的答案。
在我参加演讲,作文比赛时,康老师不断的鼓励我:“不要怕,大胆去做,你是最棒的!”我马上像吃了定心丸一样。
这就是康老师,她的眼神永远在我的信心之河间飘荡,我从她的眼里读出了一切,正如一首诗歌:
老师的眼神,
如春天的阳光,
二十四节气美图
照在小朋友的脸上,暖在我的心窝。
老师的眼神,
似芬芳的花朵,
在我们前进的道路上,散发一阵清香。
在此,我想对所有老师说:“教师是蜡烛,我们就是被这蜡烛引上光明大道的人。您燃烧了自己,照亮了别人,也照亮了我们前进的道路。”
我的老师教师节作文4
我的数学老师姓朱,有着乌黑的长发,慈祥的眼睛,悦耳的声音和鲜明的个性。她的讲课水平特别棒,又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上,她严格的要求我们,给予我们知识,教会我们做人的道理;我们犯了错误时,她总能微微一笑,给我们讲述这样做的坏处,使我们虚心接受。不过老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡,只有一次使我记忆犹新。
记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说:“郑智元!你到办公室来!”听到
老师的声音,我不禁想:我没有犯什么错误呀?老师为甚麽要叫我呢?我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那,数学老师让我坐下,并且给了我一张试卷,不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇,简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字:郑智元!“你知道我为甚麽叫你来了吧,错了那么多题,老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”听了老师的话,我羞愧的低下了头。这时我心里好像有十五个倒吊桶
七上八下,数学老师看到我满头大汗,便递给了我一张卫生纸,又说:”下次注意点,要好好完成家庭作业。你先回去吧,快上课了”我再一次羞愧起来,数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我,而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我虽然被数学老师批评过,但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题,课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
我的老师教师节作文5
再过几天就是教师节了。
3年前,在初中的左后一年的教师节,我送了老师礼物,从那之后,就再也没有了,在中专院校里,几乎没有我很喜欢的老师,所以到了教师节,即使我想送,也不知道送给谁。直到我了解了她和她。
她是我们班的辅导员,姓王。在开始,我对她不是很热心,直到分了专业,她带我们,第二学期结束后,王老师说有个比赛,需要我们专业的同学,当时我们专业的同学大部分回家了,因为要和同学聚会,我玩了一天,王老师到我,希望能放弃暑假,加入培训,我答应了,和几个别的专业的同学一起开始了培训。
培训是枯燥的,拿着资料埋头苦背,王老师经常和我们一起。之后经过筛选,我被留下了,开始一个老师带一个学生,我又遇见了她。她姓平,是专门带我的,她很温柔,教了我很多东西。
朴恩惠有时王老师是一块带我们的,可是我们老觉得她偏心她的学生,所以当时挺烦她,相比较,平老师的温柔,让我喜欢。
终于到了比赛,在场上,我发挥得不好,其他的同学都还行,最终只得了二等奖,坐在饭堂的大厅里,王老师哭了,为了她的学生。看到她的泪水,我突然感到,其实她对我们都一样,只是我们没看到,没感觉到,我心里很难受,平老师安慰我,说:“这只是一次历练,以后还有更多,成功之前总有几次失败。”自那之后,我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师,她们是我的老师,也是我的朋友。
对于这两个老师的事情,我没有说很多,因为,我不知道怎么表达才能清楚,这两个老师在我的人生中是两颗星星,永远发光闪耀。
借助这次发表文章,我想对老师说:“教师节日快乐!”
我的老师教师节作文6
从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师——侯老师。
智力测试题目侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼,但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的
时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的班主任。
作文我的老师