文章属性
∙【制定机关】甘肃省人民政府
∙【公布日期】2013.07.12
∙【字 号】甘政党组发[2013]26号
∙【施行日期】2013.07.12
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】教育综合规定
正文
中共甘肃省人民政府党组关于印发深入开展党的众路线教育实践活动实施方案的通知
民主生活会剖析材料（甘政党组发〔2013〕26号 2013年7月12日）
各市、自治州人民政府，省政府各部门，中央在甘各单位：
《中共甘肃省人民政府党组深入开展党的众路线教育实践活动实施方案》已经7月11日省政府党组会议审议通过，现印发你们，请你们对省政府党组开展党的众路线教育实践活动的工作进行监督。在省委领导下，省政府党组将扎实有效地搞好教育实践活动，更好地推动全省经济社会又好又快发展。
中共甘肃省人民政府党组深入开展
党的众路线教育实践活动实施方案
按照中央《关于在全党深入开展党的众路线教育实践活动的意见》和省委的安排，省政府党组参加第一批众路线教育实践活动。为确保教育实践活动扎实有效开展，根据《中共甘肃省委常委会深入开展众路线教育实践活动安排意见》和《甘肃省第一批深入开展党的众路线教育实践活动实施方案》的要求，制定如下实施方案。
一、总体要求
省政府党组在党的众路线教育实践活动中，要以为民务实清廉为主要内容，围绕保持党的先进性和纯洁性，密切党同众的血肉联系这个根本问题，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求，聚集作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，带头学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实，切实做到思想认识更加深入，指导实践更加自觉，解决问题更加有力，推动发展更加有效，带动整个政府系统改进工作作风，密切联系众，彰显执政为民理念和公仆意识，营造风清气正的工作环境，为实现习近平总书记视察甘肃时提出的目标和省第十二次党代会确定的各项决策部署，提供优良的作风保证。
二、实施步骤
集中开展教育实践活动从2013年6月下旬开始，2013年10月上旬基本完成，具体做好3个环节的工作。
（一）学习教育、听取意见（6月22日至7月底）
重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部众意见。
1.开展多种形式学习教育活动（6月22日至7月底）。把深入学习贯穿始终，采取多种形式开展学习活动：一是开展集体学习。省政府班子成员要利用一周时间（7月12日至18日，在省政府五楼会议室），重点学习中国特社会主义理论体系，学习《党章》和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话特别是视察甘肃时的重要讲话，学习今年来中央领导同志视察甘肃时的重要讲话，学习党的光辉历史和优良传统，学习《党的众路线教育实践活动学习文件选编》、《论众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》，要集中精力学，带着问题学，强化宗旨意识，增强众观念。7月16日自学并撰写心得体会，17日上午召开心得交流会，省政府班子成员作专题发言；二是参加专题辅导。副省长参加省委常委会党的众路线教育实践活动第一环节集中辅导。7月13日（星期六）上午9∶00，在省委常委会会议室，参加《党的优良传统在甘肃》专题辅导；7月14日（星期日）上午9∶00，在省委常委会会议室，参加《以优良作风促小康》专题辅导；三是副省长参加省委常委会组织的现场教育活动。7月15日上午9∶00，前往八路军兰州办事处纪念馆接受现场教育；四是开展宣讲活动（6月22日-7月21日）。省政府班子成员在“双联点”开展众路线宣讲活动，重点宣讲中国特社会主义、习近平总书记在中央教育实践活动工作会议上的重要讲话精神、开展党的众路线教育实践活动有关要求等。要通
过学习教育使省政府党组更加自觉地用马克思主义立场观点方法看待和处理问题，使中国特社会主义的共同理想更加坚定，使全心全意为人民服务的宗旨意识更加牢固。
2.深入众、深入基层、深入一线开展调研活动（6月24日至7月底）。围绕省委提出的“改进工作作风、提升素质形象、顺应众期待、促进富民兴陇”主题，带着课题和问题深入基层一线，特别是要到各自分管口、联系部门、联系县，与广大干部众坦诚座谈交流，真心实意地听取意见，特别是要直接听取对反对“四风”的意见建议。
3.多渠道征求意见建议（6月24日至7月底）。坚持开门搞活动，把听取意见贯穿始终，多渠道、多形式、多层次，广泛征求干部众和社会各界对省政府班子和成员的意见建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题。一是省政府办公厅向各市州、省直各部门、中央在甘单位和部分“两代表、一委员”发放征求意见表，征求意见和建议；二是从信访部门收集反映省政府班子和成员“四风”方面存在的问题；三是主动听取民主党派、工商联和无党派代表人士意见建议；四是组织召开省属企业、中央在甘单位、民营企业代表专题座谈会，听取意见建议；五是登门拜访离退休老同志，真心请教、悉心倾听、诚心接受意见和建议；六是到联系部门和“双联点”，通过召开座谈会、个别访谈等形式，面对面征求意
见建议。征求到的意见建议由省政府办公厅分门别类整理、原汁原味反馈，为对照检查、开展批评与自我批评、解决问题打好基础，真正使这项活动成为众支持、众检验、众满意的民心工程。
（二）查摆问题、开展批评与自我批评（7月4日至9月中旬左右）
重点围绕为民务实清廉要求，坚持众提与自己相结合，坚持上级点与互相帮相结合，坚持摆问题与明方向相结合，深度挖掘“四风”方面的问题与症结根源，深入进行党性分析与自我剖析，严肃认真开展批评与自我批评。
1.对照规定查问题（8月15日前）。省政府领导班子和成员要根据中央督导组整理反馈的意见，根据各方面征求到的意见建议，对照党章和廉政准则，对照中央八项规定和省委“双十条”规定，主动查省政府班子和成员在“四风”方面存在的突出问题，深入分析问题根源。
2.深入谈心提出问题（7月下旬至8月上旬）。省政府党组专题民主生活会召开前，省政府主要负责同志与班子成员逐个谈心，提出存在的问题。班子成员之间要相互谈心，交流思
想，为开展批评与自我批评奠定基础。同时，省政府党组成员要围绕作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面，认真撰写对照检查材料，提出整改措施。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。省政府党组书记审阅党组成员的对照检查材料。
3.开展批评摆明问题（9月15日左右）。召开省政府党组专题民主生活会，省政府主要负责同志通报省政府班子贯彻中央八项规定情况和对照检查情况，党组成员作对照检查发言。民主生活会上，要坚持“团结-批评-团结”的原则，以整风精神开展积极健康的思想斗争，敞开思想、敞开心扉，既要进行深刻的自我批评，认真查摆作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，明确整改的方向和具体措施，切忌摆问题见事不见人、对人不对己、避重而就轻；也要开展诚恳的相互批评，实事求是、出于公心、与人为善。批评过程中，要敢于直面问题，敢于揭短亮丑，有则改之、无则加勉。
省政府党组民主生活会情况要专题报中央督导组和省委。
省政府党组成员还要参加所在党支部的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进的措施和办法。
4.召开会议通报情况（9月20日左右）。省政府主要负责同志主持召开通报会，向省政府组成部门和市州政府主要负责同志通报省政府党组专题民主生活会情况。会前，请中央督导组和省委教育实践活动领导小组审示民主生活会通报材料，提出点评意见和要求。
（三）整改解决突出问题、建立健全规章制度（7月中旬至10月上旬）
坚持边学查边整改、边实践边总结，着力解决作风方面存在的突出问题，同时注意把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度，形成省政府加强作风建设的长效机制。
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