[施工进度计划范本]施工进度计划
施工进度计划篇1:教学楼施工进度计划
教学楼施工进度计划
1、各施工阶段的进度安排
1.1、总工期目标
本工程招标文件要求工期为170日历天,我公司承诺工期为170日历天,并在此工期内完成合同范围内的全部工作量。
1.2、主要施工顺序
①第一阶段(±0.00以下)基础施工
总体的施工顺序:
土方开挖→人工清理基坑(做垫层)→截桩及预应力管桩填芯(插筋)→桩基验收→承台
、地梁钢筋,一层柱插筋→安装承台基础模板→隐蔽工程验收→浇筑承台基础砼→拆模→基础工程验收→基础回填土。
②第二阶段(±0.00以上)主体施工
主体结构→围护砌体、小型结构、预留预埋→门窗、水电暖安装→内外装饰→设备安装调试→扫尾工程→完工。
1.3、±0.00以下基础施工
由于本工程占地面积较大,土方开挖工程量相对较多,因此在施工期间必须采取抢工赶工的施工措施,精心组织、科学调配,组织好人力、机械、设备,处理好工序交接的衔接工作,使基坑暴露的时间最短,为上部施工做好准备。
1.4、建筑主体施工
①土建主体施工是本工程建设的关键阶段,其进度处于关键线路上,只有土建主体工程做到按计划、有秩序、有组织地向前推进,才能使其他工程顺利完成。本工程实施进程中,其重点抓好框架砼的流水施工,确保平均每8天一层的施工进度。
②每层结构施工流程
搭设脚手架支撑→铺设底模→钢筋绑扎→预埋管线、留洞→梁侧模安装→砼浇筑→测量放线定轴线标高。
③内外墙砌筑,必须坚持质量第一的标准,严格按规范施工,以免给装修带来隐患。
④回填土应及时,回填范围内的杂物应清除干净,淤泥挖除,积水排干。
1.5、安装阶段施工
①安装工程施工需要土建工程密切配合,要穿插土建施工的全过程中,总包单位必须加强组织协调工作,检查隐蔽工程必须检查安装工程预埋,及时发现问题妥善解决问题。
②安装工程施工过程中,水、电各专业要加强现场协调,安排好先后顺序,避免反复凿洞,多次修补的现象。
1.6、装饰工程施工
①本工程的普通装饰工程必须确定创市优的目标,要严格把好材料质量关,材料采购时严格按照甲方限定的品牌采购;在施工过程中,树立精品意识,在微处下功夫,保证优良率100%。
②本工程内装饰工程,本公司内部选择专业装饰队伍,项目部做好配合和协调工作,提供方便,做好成品保护工作。
2、工期保证措施
①、总计划控制,周计划、月计划分步实施
根据总工期目标,开工前编制总的进度控制计划,按总进度计划部署配备足够的人力、物力、财力等,确保总计划的实现。及时编制月度和一周的施工计划,与各班组工种签订工期、质量的实施合同。
②、围绕网络计划,确定关键控制点
对关键控制点进行重点监控,当关键工作出现滞后时,要及时调整计划,采取有效措施,
确保关键工作不滞后。对于非关键线路工作的滞后,要查原因,分析结果,采取补救措施。
③、以技术方案为先导,以预控为手段。
确保每一分项一次性保质完成,最大限度地压缩各工序的施工周期,合理分段,流水施工,保证在劳动力资源的合理安排下达到最佳工期。
--基础施工时配备足够的人力、物力和财力,实行二班制,打硬仗、搞突击,确保早日完成基础施工,形成场地工作面,为上部施工创造良好的环境。
--主体施工阶段各层次确保按计划完成,为此计划配备不少于三层的钢管、模板、脚手。要确保各种材料、设备按时到位,确保材料供应不拖后腿。
--及早插入砌筑(上部至二层即安排砌筑班组进场)、装饰队伍,加快装饰施工进度。
④、加强对机械设备(特别是大型机械设备)的日常维修
通过保养确保机械设备始终处于完好状态,提高机械设备的利用率。
⑤、全力以赴,加强内部各横向配合
加强事前图纸及各专业计划会审会签管理,实现交接检的有效控制,最大限度地减少因互相不沟通造成的对工期的延误和影响。
⑥、细致准备、顺利度过农忙劳动力紧张期
我们所使用的劳动力队伍均已经过多年的考验,相对比较稳定,为防其在春夏季农忙期间出现劳动力不足的情况,我们的做法是在农忙前一个月左右由工程管理部对所有操作班组均进行"摸底",从而搞清各地区农忙期间的劳动力动态,制定措施采取"两手抓"的方法,首先同原有施工队伍进行劳动力人数核定,在此基础上签定适当的补偿,协议以确保基本的劳动力队伍;二是积极引进其它优秀的施工队伍进行劳动力储备。
施工进度计划 ⑦、合理规划施工平面布置,尽早安排塔吊进场
平面布置总体由四部分组成:生活区、生产区、办公区及施工现场道路,尽可能布置合理、车辆进出方便、材料堆放合理减少不必要的二次搬运。尽早安排塔吊进场,以使其能尽早地发挥作用,加快施工进度。
⑧、配齐备足冬雨季施工材料,减少对工期的影响
根据工程的特点制定详细有针对性的冬雨季施工措施,提高备足材料,采取得力措施,确保将其对工期的影响减低到最轻的程度。
中学教学楼施工组织设计
一、工程概况
工程名称:某某中学教学楼工程;
工程地址:某某中学校内;
建筑规模:总建筑面积4248平方米,一栋;
建设层数:六层;
结构类型:基础采用柱下独立和联合基础,上部结构采用钢筋混凝土现浇框架结构;
建设单位:公司;
设计单位:公司;
监理单位:公司。
二、编制说明与编制依据
1编制依据
(1)、某某中学教学楼工程施工招标文件;
(2)、某某工程设计有限公司的某某中学教学楼工程施工图纸;
(3)、国家和行业颁布的有关现行施工规范和标准;
(4)、我公司的人员安排、技术力量、机械设备配备能力;
(5)、我公司以往优良工程建筑施工经验;
(6)、我公司对本工程的承诺。
附:选用相关规范、规程及标准如下:
(1)、GBJ201-83土方与爆破工程施工与验收规范;
(2)、GBJ202-83地基与基础施工与验收规范;
(3)、JGJ18-96钢筋焊接与验收规程;
(4)、-92混凝土质量控制标准;
(5)、-92混凝土结构工程施工与验收规范;
(6)、-92混凝土结构试验方法标准;
(7)、砌体工程施工与验收规范;
(8)、-95建筑地面工程施工及验收规范;
(9)、-94屋面工程技术规程;
(10)、JGJ/121-99工程网络技术规程;
(11)、JGJ73-91建筑装饰工程施工及验收规范;
(12)、JGJ/T8-97建筑变形测量规程;
(13)、GBJ300-88建筑安装工程质量检验评定统一标准;
(14)、GBJ301-88建筑工程质量检验评定标准;
(15)、JGJ59-99建筑施工安全检查平分标准;
(16)、JGJ80-91建筑施工作业安全规程;
(17)、JGJ46-88施工现场临时用电安全技术;
(18)、GJ33-86建筑机械使用安全技术规范;
(19)、-96电器装置工程电气照明装置施工及验收规范;
(20)、-97给排水管道工程施工及验收规范;
2、编制原则
(1)、结合实际,突出重点,兼顾一般,周密部署,合理安排。
(2)、平行流水、均衡作业,网络控制,保证工期。
(3)、规划创优,方案切实,措施到位,确保质量。
(4)、推广使用新技术、新工艺、新材料。
三、工程特点
1、建筑概况
(1)、某某中学教学楼建筑面积为4248
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