期中考试作文800字
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期中考试作文800字(精选7篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的期中考试作文800字(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期中考试作文800字1
今天要举行语文期中考试了,我不由得加快腳步跑进了教室。
当我踏进教室时,那画面乱得我不敢看——教室里真“热闹”啊,玩的玩,说的说,打的打,好Happy,完全没有了以前“临时抱佛脚”的恐惧。或许,成绩差的同学只是想:反正怎么考都考不好,还不如让“暴风雨来得更猛烈些吧”,至少还能多玩会儿,多说会儿,多自由一会儿!成绩稍微好一点的大概如此思考:考试时再“抱一下佛脚”就行了,何必这么“浪费时间”呢?
第一节的数学课很快就过去了,第二节课就是让我忐忑不安的考试了。考试前,老师赐给我们十分钟“抱佛腳”的黄金时间。俗话说得好:“临阵磨,不快也光。”我拿出语文书,翻到复习的內容,像海绵吸水一样,尽情地吸收书里的知识。
十分钟到,开始发卷子。咦?试卷比平日要小一号,应该不难吧?算了,顾不了那么多了,我不管三七二十一,直接埋头写卷子。整个教室飘着書写卷子的“沙沙”声,偶尔有门个人打喷嚏,之后就“了无生机”了。
没多久,老师折身走出教室,像是去办公室拿什么东西。原来“安宁的森林”马上变成了“菜市场”:“这道题咋做?”“四小题怎么做?”“求你了!”“不知道!”“怎么了?”“快啊,老师要回来了!”不安的人一阵躁动。胆儿大的,竟敢明目张胆地拿着别人的卷子抄。
期中考试老师回来前,教室里很有默契地恢复了平静。
要下课了,没写完的同学,恨不得在手上装台发动机;做不出的,咬破了笔头,憋出了汗,面红耳赤,抓耳挠腮;还有部分同学,装作不经意地东张西望,只想“不小心”地从别人那儿获取点“情报”。
最后几分钟,该检查了。有些人脸上自信满满;有些人满脸写着忧愁;有些人知道“天意已决”,无力回天,绝望地看着“一脸苍白”的卷子。
收卷子了,没写完的卷子被“无情”地收到了讲台上。大家翻着语文书,有的长长舒了一口气;有的摇着头,叹了口气;有的高兴得一蹦三尺高……
看来,没考好的同学还少不了一顿“竹笋炒肉”“红烧熊掌”“五花大绑”等花样翻新的“酷刑”。而那些曾经喜怒无“长”的学生大概能总结出一个道理了吧——“真知识不怕考试验”。呵,各的人过同一考试关,还真就“吃”出了不同的味道!
期中考试作文800字2
期中考试近了,这堂课老师叫复习,我翻开课堂笔记,却没有一点点复习的念头,五分钟过去了,十分钟过去了,我被一种连我自己也不明白的渴望与焦急抓住,心是这样的乱,又是这样的烦,我想什么呢,似乎想,似乎什么也没想,我不是对这门课特别自信,也不是特别的担忧,反正是一种模糊的,隐隐的心急。
教室里一片嗡嗡声,同学们都在复习,交头接耳的讨论着,哗哗的翻动着书,翻动着笔记,
有两位同学拿着笔记去问老师,老师指着他的教材,纠正着,两位同学互相看了一眼,露出一点点笑意,回到座位上。我知道在这种条件下,我是不能复习的,于是我拿出日记本,想把这心绪写出来,以此,压住心急与无奈。
复习是加深记忆,还是重新理解,说写日记,却又想复习,我进入不了复习的内容,却想复习的形式。抬头看,窗外是灰白的天幕,杨树串串花蕾和拳拳嫩芽挂在枝头,树枝在微风中轻轻地摇晃着,一只铜铃鸟清脆宛转的叫声传进来了,我心中猛然溢出一种清醒而又欢快的激动,马路上传来了汽车的喇叭声,压住了鸟叫,也似乎压住了我的激动,那汽车像从我心上碾过去一样。
“唉!”我禁不住叹了一口气,收回目光,我注视着授课老师,他腑在讲桌上,右手的笔在书上划着,一副近视眼镜,使他的'眼窝深陷,他看书时嘴唇紧闭,又微微向外撅着,就像不高兴的神情,一分为二的头发,分向两边,有些头发不安分,左的向右,右的向左,有几根张扬的直立着,灰黄的头发里有一些白发很显眼,听别人说他正在申请副教授呢。他的最大特点就是老笑呵呵的,没有脾气一样。
我看一眼我的老乡杨,他闭着眼睛,嘴角念念有词,坐的端端正在,背书是他的长项,他
把哲学书能背出大部分的内容,都以为他考试肯定第一,结果只考了六十二分,不知道是观念混乱,还是理解有误,他曾经问我,为何不看课本,不复习,我说,我的复习与别人不一样,我要到宿舍里,把苍蝇,蚊子赶走了,一个人躺在床上,拉开被子,书上说的对着吗,问着,想着,才能复习呢。
现在,老师不让离开教室,我只能胡思乱想了。
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时间过得真快,眨眼间期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,语文成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只是英语稍微差了点,回家后我对自己好好的进行了反思。
在期中考试之前那一段时间里,我没有好好的把握住时间。虽然说在考试前几天有不懂的问题问了问老师,紧张的进行了复习,可是没有下苦功夫,不然我一定可以考得更好。再看看整张试卷,我前面的基础知识和阅读做得非常好,只错了一个小题,但作文基本上满分,这和我平时的注重好词好句的积累有很大的关系。英语方面,选择和听力都还可以,
但是单词还需要再加油,数学考的很理想,就错了一道小题计算题,那道题是我因为把小数点给点错了,导致那道题的错误。通过反思想出了一个方法,如果可以考满分并不难,解决问题要先在纸上写出来,再验算,最后写成卷子,平时多做些难题,这样考试时就知道怎么做了,考试时计算题要仔细算,解决问题要反复读,读透读明白,仔细计算认真的做,这样不会出现错误了。
考试成绩出来后,召开了期中考试颁奖会。老师对优秀的同学进行了奖励,我们班一共有四十一个人,得到奖状的人都很高兴,在讲台下的同学都十分羡慕,老师对于前十名的同学进行发奖,然后对优秀的同学发了进步奖。特别是让我感到兴趣的是老师说考优秀的同学都能参加抽奖活动,一等奖是铅笔袋,二等奖是一支钢笔,而且还有特等奖一个本子,在进行抓奖活动时,同学们个个兴高采烈,先让前三排的同学进行抽奖,但是他们没有一个抓到一等奖,等到我们这两组时,我们的组长抓奖时抓到了三等奖,我们的组长有些失望,因为没有抓到一等奖。轮到我时,我搓搓手,来回在箱子里摸呀摸,摸到后拿出来打开一看,原来抓了一个一等奖,甭提我的心里有多高兴了,同学们欢呼起来。
听班主任崔老师说这次期中考试在几位任课老师和全班同学的努力下我们的语文、书写、
英语、科学和道法成绩取得了第一的好成绩,数学第二。同学们听到这个振奋人心的好消息高兴得欢呼起来。
虽然这次考试我考得不太理想,但是我在下一次的考试中,一定要扬长避短,争取考出优异的成绩,为自己争光,为班级争光,为祖国争光。
期中考试作文800字4
转眼,学期已经过去一半,一年一度的期中考试便悄悄来临。这个星期四,我们进行了语文、数学期中考试。
马上要发数学试卷了。我很紧张,心扑通扑通直跳,心里好像有一只大白兔在跳来跳去。发到试卷,我深吸一口气,写上班级、姓名后立马开始做试卷。我小心翼翼地写着答案,生怕自己有半丝差错。为了提高准确率,我不停地打草稿。突然,我遇到一只“拦路虎”。怎么办,我左思右想,决定先放一放,最后再做。刚做几题,我又突然有了思路,连忙回过头来把答案写上,心里暗自高兴。一题,一题,又一题……我时而遇到难题,过了一会儿又解决……终于,试卷做完了,我长舒一口气,准备开始检查。这时,老师来到我身边,
停顿了一会儿。我一阵心慌:是不是哪道题做错了?我开始检查,哦,果然,有三道题错了。我拿起笔,重新读题思考。终于,我改正了前两道题,可第三道题我知道错了却不知道怎么做。我拼命回忆老师说过的重点,趴在桌上冥思苦想。终于,我做出了那道题。“还有十分钟。”老师提醒我们。我连忙一道一道验算,又改了两个错误。“时间到,收卷。”还好,我又检查了一遍。我把卷子交给最后一个同学,心里的大石头落了地。
过了半小时,我们开始考语文。拿到卷子,由于刚考了一门,没有第一次那么紧张。我依然认真做着,一笔一划写字。前面的题目我做得一帆风顺,但做到阅读理解时,我卡了壳。题目是写出四个赞美老师的词语。我脑中一片空白,后悔平时看书不注意点儿。我实在想不出,就凑了四个,心里满是后悔,热情便消退了一半。终于做完了基础部分,我拿到了作文部分。作文内容有两个选择:(1)写一篇秋天的xx。(2)写一件感动你的事。开始,我不知写什么好,心里紧张极了。突然,我想起了9岁时在一个大雨天把伞让给我的事情。顿时有了思路。我抓起笔就写,一气呵成,居然写满了格子还多三行。因为写这篇作文我眼前就浮现出那天的情景,丝毫不必使劲想。写完作文,检查了三遍试卷,老师便让我们交卷了。交掉试卷,我有一种释然的感觉。
数学成绩出来了,还不错。语文成绩还不知道,但愿快点出来。期中,愿你早日划上一个圆满的句号。
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“五分钟”人生中有很多个五分钟,唯独一次“五分钟”的考试使我的印象非常深刻。
记得那是一个炎热的上午,陈老师手里拿着一扎试卷,走进了吵闹的教室,她一进来,全班同学便安静了下来,好奇的望着老师,陈老师见状,神秘地对我们说:“今天,我们来测试,记住,只有五分钟时间喔!还有别忘了审题。”
我听了,如大祸临头一般,考试是我最害怕的了,我还没有复习、还没有练习呢,况且还只有五分钟,我写字本来就慢,这不是死定了吗?就算是幼儿园的题也不可能五分钟就做完吧!
不等我细想,老师就已经将试卷发了下来,并宣布考试开始。我想只能硬着头皮上了。便开始答题,第一道题,请认真审题。哈,这道题不用写。第二题,静夜思的作者是谁?这么简单,我刷刷两下便写完了,再看第三题,“锄禾日当午”下一句是什么?哈,这些题太简
单了吧,正当我得意的继续做第四道、第五道题时,再看一下时间,糟了,时间快到了,这张试卷还剩大半张没有做呢!
这时,我看到几位同学已经写完,将试卷交给老师,正悠然自得的坐在座位上呢!天哪,他们怎么能在这么么短的时间内做完这么多道题呢?好厉害,我不由得有点佩服他们了。
咦,我在想什么,我把我的注意力调回来,继续埋头狂写。这时我被一道题难住了,《鲁滨逊漂流记》的作者是谁?这谁知道啊,我想不管了,先做容易的吧,接着做下一题,谁知,后面的题更难了,正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,老师宣布,时间到。我只好苦着脸想:惨了,我的试卷都来不及交,铁定不及格。陈老师看了看苦着脸的同学们,笑着说:“这次就五位同学拿满分,你们看看考试说明就明白了。”我连忙细看考试说明,什么?只做试卷的第二题、第三题、第四题三道题。这么简单,我不由得在心里暗自叫苦,这时,陈老师严肃地说:“这张试卷是训练你们注意审题,下次一定要记住了,先审题,再做题。”