文章属性
∙【制定机关】国家教育委员会(已更名)
∙【公布日期】1992.02.05
∙【文 号】教基厅[1992]13号
∙【施行日期】1992.02.05
∙【效力等级】部门规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】基础教育
正文
国家教委办公厅印发《关于在幼儿园
加强爱家乡、爱祖国教育的意见》的通知
（教基厅[1992]13号 1992年5月5日）
现将《关于在幼儿园加强爱家乡、爱祖国教育的意见》印发给你们，请结合本地实际情况进行贯彻。
关于在幼儿园加强爱家乡、爱祖国教育的意见
为落实同志关于“要对小学生（甚至幼儿园的孩子）、中学生一直到大学生，由浅入深、坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情教育”的指示，根据幼儿阶段身心发展实际，现就幼儿园加强爱家乡、爱祖国教育的工作，提出如下意见：
一、幼儿教育是我国社会主义教育事业的一个组成部分。幼儿园应根据幼儿身心发展的特征，从情感教育入手，适当选择与幼儿的直接经验相联系的和可产生情感体验的具体形象的教育内容和活动形式，有计划地对幼儿进行爱家乡、爱祖国的教育，重在情感的培养。
爱家乡、爱祖国的教育是幼儿园品德教育的重要组成部分。应遵循幼儿品德教育的基本途
径，渗透在幼儿日常生活和各种教育活动之中，并可根据各年龄班的特点，设计一些适合本地实际、灵活多样的专题性活动。
二、根据上述指导思想，在幼儿园进行爱家乡、爱祖国教育的基本内容如下：
１．教育幼儿知道自己是中国人，知道国歌，认识国旗、国徽，并且知道要尊重、爱护它们。
２．引导幼儿认识自己家乡的山河、特产、古迹以及建设成就。了解身边劳动者辛勤劳动与自己的关系，尊敬劳动者。
３．介绍祖国的一些山河、物产、民族和社会主义建设成就等。
４．介绍我国古代一些著名的发明创造和古迹，讲述我国著名科学家的故事。
５．讲述外国侵略者侵略中国和中国人民反抗侵略的故事（如抗日战争、抗美援朝的故事）。
６．了解我国小朋友的幸福生活；介绍世界上还有许多小朋友在受苦受难的事例。
７．讲述、周恩来、刘少奇、朱德等革命领袖和刘胡兰、雷锋等英雄人物以及少年英雄的故事。
８．介绍一些反映中华民族聪明、勤劳、勇敢、艰苦奋斗、诚实守信、尊老、有礼貌、惩恶扬善等优良传统故事。
爱祖国 ９．通过一些重大节日和当地民族传统节日（如国庆节、劳动节、党的生日、建军节、儿童节、妇女节、教师节、重阳节、元旦、元宵节、清明节、中秋节、端午节等）活动，让幼儿初步了解我国传统文化、风俗习惯等。
三、为便于幼儿园有效地贯彻同志的指示；我委基础教育司组织编辑出版了幼儿园进行爱家乡、爱祖国教育的若干套系列图片、幼儿读物和音像制品（目录随文附后）。各地亦可根据本意见自编一些乡土材料，供幼儿园使用。
附： 幼儿园爱家乡、爱祖国教育有关配套资料目录
一、挂图：
１．《爱祖国教育挂图》一套（中国少年儿童出版社出版）。
２．《祖国大家庭挂图》一套（中国少年儿童出版社出版）。
３．《娃娃爱祖国挂图》一套（上海教育出版社出版）。
４．《我国优良传统美德故事挂图》一套（上海教育出版社出版）。
５．《幼儿日常行为习惯挂图》一套（上海教育出版社出版）。
６．《幼儿品德教育挂图》一套（北京师范大学出版社出版）。
二、图书：
１．民间传统故事一套（中国少年儿童出版社出版）。包括：《二月二的故事》、《春节的故事》、《元宵节的故事》、《清明节的故事》、《端午节的故事》、《中秋节的故事》、《重阳节的故事》、《腊八的故事》。
２．我国古代少年儿童聪明、勇敢的故事一套（中国少年儿童出版社出版）。包括：《诸葛恪得驴》、《荀灌讨救兵》、《区寄杀贼》、《李寄除妖》、《外黄小儿说服楚霸王》、《曹冲称象》。
３．《我爱北京天安门》及《我爱北京天安门》参考资料（中国少年儿童出版社出版）。
４．《大世纪小画库》一套１２本（江苏少年儿童出版社出版）。
５．《从小养成好习惯》（江苏少年儿童出版社出版）。
６．《爱祖国、爱家乡》一套５本（广州新世纪出版社出版）。
７．《雷锋小时候的故事》（广州新世纪出版社出版）。
三、录像磁带：
《娃娃爱祖国》〔北京市普教音像（视听）出版社出版〕。
四、录音磁带一套共四盘〔北京市普教音像（视听）出版社出版〕。包括：《勤劳智慧、惩恶扬善》（故事）、《领袖和我们心连心》（故事）、《英雄故事代代传》（故事）、《我们成长在社会主义花园里》（歌曲）。
五、投影幻灯片一套〔北京市普教音像（视听）出版社出版〕。包括：《爱祖国》、《爱家乡（北京）》、《领袖和英雄故事》、《良好道德行为的故事》。
六、幼儿游戏小卡片五套。包括：《风景名胜》、《我们的民族》、《风土民情》、《土特产品》、《珍稀动植物》。
七、幼儿游戏棋：
《娃娃爱旅游》。
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