——微课《复习古诗二首》教学设计
一、教学内容
《村居》《咏柳》是统编版语文二年级下册的第一篇课文，两首描写春天的七言绝句。《村居》前两句描写的江南二月“春景图”：草长莺飞、杨柳拂堤；《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是写高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。从树上垂下无数条柳条就像绿的丝带，展现了生机勃勃的二月天，抒发了诗人对在乡村居住，春天来临的喜悦和赞美。
二、教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。
2、进一步明确《村居》前两句描写的江南二月“春景图”：草长、莺飞、杨柳拂堤；《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是写柳叶好像碧玉，无数条柳条就像绿丝带。
3、在线课堂活动检验与巩固所学。
三、教学策略
教法: 图文结合 抓关键字启发式教学
学法：多种方式朗读 游戏活动
四、教学过程
（一）开门见山，直奔主题
同学们，今天我们来复习古诗《村居》《咏柳》。首先请同学们读或背《村居》。
（二）明确春景，突出相应的词
草长、莺飞、 拂堤杨柳
（三）图文结合，轻重得当
1.出示：黄莺图（口述“草长”的意思，结合黄莺图）明确第一幅春景图。
2.出示：草长莺飞（图）
是呀，二月里，春回大地万物复苏，小草发芽了，黄莺在空中飞舞着，过渡：那么“拂堤杨柳”又是什么意思呢？
3.抓住“拂”“堤”这两个字，结合图片，将“拂堤杨柳”转换成孩子们更好理解的“杨柳轻拂堤岸”。在春风吹拂下舒展着长长的枝条轻轻抚摸河堤的景像自然呈现。
（四）在线课堂活动
《村居》中的春景： （A、C、D）
A.柳条随风舞动，轻轻擦着堤岸。
B.小燕子在空中飞来飞去。
C.绿油油的小草铺满大地。
D.黄莺一边飞舞一边欢歌。
E.桃花开了。
（五）复习《咏柳》
1.同学们读或背《咏柳》村居教案
2.图文结合明确：“碧玉妆成一树高”是写柳叶好像碧玉；
3.“万条垂下绿丝绦”是无数条柳条就像绿丝带。
4.在线课堂活动
《咏柳》中写柳叶的诗句：碧玉妆成一树高 柳叶像碧玉
写柳条的诗句：万条垂下绿丝绦 柳条像绿丝带
微课录制与编辑的操作步骤
一、准备工作
1、备好课（教学设计）
2、制作课件（依据教学设计，用希沃白板5的制作课件：《复习〈村居〉〈咏柳〉》）
二、录制微课
3、登录希沃白板5，进入“知识胶囊”菜单，依次点“创作胶囊”、“屏幕录制”、选择希沃课件开启录制微课视频，（录制过程中，可根据需要暂停录制。）视频录完后，点“生成胶囊”，填好名称、标签等信息，点发布就完成知识胶囊的制作了。
4、
三、编辑微课
5、之前进行了尝试，失败了好几次。后面准备得很充分，最后录制好的视频基本不用剪辑，只要插入“习题”就完成了。具体步骤是：
选择要编辑的微课视频或知识胶囊，在打开状态下点其右下角的“剪辑”按钮，进入剪辑界面。
在微课3分42秒插入了第一个“习题”。
在微课最后（6分16秒处）插入“课堂活动”。
由于操作还不是很熟悉，课堂活动插入的位置不是很好，最后一个活动出现有延迟现象。
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