情景默写
1.①白居易《琵琶行》这样描写琵琶声:“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。_____________,______________。”
②古诗词写愁情,手法不一。李清照的《声声慢》直抒胸臆:“这次第,怎一个愁字了得!”而李煜在《虞美人》则以譬喻手法写之:“____________?______________。”
③《阿房宫赋》一文写道:“____________,而后人哀之;____________,亦使后人而复哀后人也。”以饱含激情的笔墨借古讽今,有言尽意不尽的特点。
④“新冠”疫情给高三的学生备考增加了忧思,请你引用古诗文的句子给自己、也给同行者以激励:_____________,______________。
2.①邹忌认为齐威王受蒙蔽的情况非常严重的原因是:“_____,_____,四境之内莫不有求于王。”
②亲情可贵,李密在讲到自己和祖母的感情时说:“母孙二人,_____,_____。”
白居易的琵琶行④临近高考,新冠疫情再起,请你用两句古诗与同学共勉:“_____,_____。”
3.古代诗文是千百年来人们思想智慧的结晶,其中包含的人情哲理沿用至今。①《孟子》中写道:“所以________,________。”强调人们通过磨练可以增加不具备的才能。②荀子在《劝学》中写道:“青,________,________。”指出人通过发愤学习都能进步,今日之我可以胜过昨日之我。③范仲淹在《岳阳楼记》中写道:“________,________。”这两句表现了“吃苦在前,享乐在后”的品质。④王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道:“________,________。”这两句成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
4.①孔子特别注意日常言行的细节。弟子“言志”时,子路言谈不够谦逊,孔子因“______,________”而哂笑他。
②古人特别重视广开言路。齐王听取邹忌的谏言后,朝中呈现出“臣进谏,__________”的局面;诸葛亮在《出师表》中也向刘禅提出“___________,以光先帝遗德, ”的建议。
③杜甫在《登高》中发出“__________,百年多病独登台”的感慨,悲苦中蕴含着不屈的抗争精神。
④学校组织“一片丹心照汗青”主题书法比赛。请你从古诗文中选取切合此主题的文句进行书写,如“___________,__________”。
5.(1)《烛之武退秦师》中,烛之武面对秦伯,开门见山,表明自己对国家命运的认识:“秦、晋围郑,__________。__________,敢以烦执事。”有效消除了秦伯的戒备。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“__________,非秦也;__________,非天下也”总结出六国灭亡的原因,警诫当朝的执政者。
(3)春天的景在古诗文中随处可见,如《醉翁亭记》中“__________”的山间春,也有《钗头风》中“__________”的小城之春。
(4)面对滚滚长江,诗人常会联想起历史上的风流人物,苏轼想到了“故垒西边,人道是________”,辛弃疾想到的是“千古江山,__________”。
6.(1)陆游《书愤》中,与秦观“献策彤庭身渐老”思想情感相近的诗句是:“_____________,__________”。
(2)陶渊明《归园田居(其一)》中,以声衬静,写乡村宁静和谐的自然之趣的诗句是:“___________,___________”。
(3)广开言路,兼听则明,是历史留下的治国理政的优良传统。《邹忌讽齐王纳谏》中“臣进谏,门庭若市”,从而呈现出“____________”的局面;诸葛亮在《出师表》中也建议道:“陛下亦宜自谋,______________”察纳雅言。”
(4)你的同学在寒假自主学习期间,总是“三天打鱼,两天晒网”,学习效果欠佳,你可以用《荀子·劝学》中的话“___________,_____________”来勉励他。
7.①陶渊明在《归去来兮辞》中以“___________,_____________;实迷途其未远,觉今是而昨非。”表达自己的觉悟与决绝之心。
②《阿房宫赋》篇末言简意赅,暗寓讽谏之意,含蓄告诫后人:“_________,_____________ 。”说明如不以历史为鉴,还会重蹈覆辙。
③《书愤》“____________,______________。”一联,回忆过去,表现了抗击金兵的豪迈气概。
④北京是一座历史文化名城,吸引着无数中外游客。你作为一名导游志愿者向宾客介绍北京,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。欢迎大家来到北京这个美丽的城市。这里是五朝帝都,有数不清的古迹珍玩;这里是文化艺术的圣地,各方人才云集,实可谓“______________,______________”。希望大家在这里开启一段愉快的旅程!
8.(1)古人常借助写彩的词语突显景物特征,如王勃在《滕王阁序》中描写滕王阁“_______,上出重霄;_______,下临无地”。
(2)古诗词中常写到“泪”,陆游“春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透”写的是儿女情长的泪,杜甫“出师未捷身先死,_______”则写出了英雄壮志难酬之泪。
(3)随着我国“一老一小”服务体系的不断完善,陶渊明笔下那种“_______,_______”的温馨和谐、各得其乐的场景在生活中已随处可见。
(4)高考临近,同学们都在专心复习备考,你的好朋友却总是显得心浮气躁,你可用《劝
学》中“_______,_______,_______”来告诫他。
9.(1)韩愈在《师说》中批评了士大夫们“曰师曰弟子云者,_______”这种“耻学于师”的不良风气;《沁园春·长沙》中的青年们“_______,_______,粪土当年万户侯”。虽世殊时异,但关注社会的精神一脉相承。
(2)英雄无关成败。“想当年,_______,气吞万里如虎”,驰骋疆场、叱咤风云的刘裕是英雄;“_______,谈笑间,_______”,儒雅自信、指挥若定的周瑜是英雄;“_______,镜中衰鬓已先斑”,壮岁已逝仍心系国家的陆游亦是英雄。
(3)古人常借丰富的想象力来构造超凡出尘的精神世界,如庄子在《逍遥游》中描绘力簸沧海的大鹏“水击三千里,_______”,李白在《梦游天姥吟留别》中描绘“_______,仙之人兮列如麻”的奇特景象。
10.(1)在学校组织的成人仪式上,校长提醒同学们要与时俱进,不能做“____,____”的桃花源中人,而应该回应时代的需求。
(2)为国家民族所敬仰的英雄,即便遭受磨难仍刚强勇毅,即便身死也能以精神力量感召
后人。诚如《国殇》中“诚既勇兮又以武,____。_____,子魂魄兮为鬼雄”所歌颂的那样。
(3)成语“食不果腹”有时会被误写为“食不裹腹”。究其原因,写错的人往往不了解这一成语出自庄子《逍遥游》中“______,____,腹犹果然”一句。
(4)《梦游天姥吟留别》写梦境也写现实,诗人迭遭失意后向往神仙世界,觉得梦境更值得流连。然而梦总是要醒的,“忽魂悸以魄动,___。惟觉时之枕席,__,梦醒时分,便很难“开心颜”了。
11.(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈自己的志向时,描绘了一幅美好的图景:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,____,____,咏而归。”
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用“若夫____,____”描绘出两幅对比鲜明的画面,写出了琅琊山间的朝暮景象。
(3)在伟大的中国共产党建党100周年之际,我们不禁又想起了在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们,我们可以用屈原《国殇》中的诗句“____,____”来赞颂他们为国捐躯的革命精神,我们应铭记历史,继承他们的革命精神。
(4)小张因查阅学习资料前往国家图书馆,途中发现自己走错了路,然后及时回到了正确路线上,对此,他用陶渊明的文句自我解嘲地说:“____,____。”
12.(1)酒是诗歌中的重要意象,也是诗人生活的一部分。李清照用“①___”(《声声慢》)来抵挡“晚来风急”;苏东坡在“②___”(《定风波》)的情况下,感觉微冷,却看到山头的那轮落日,他还曾在《念奴娇•赤壁怀古》中感慨“人生如梦”,举起酒杯,“③___”,以此祭月;白居易主客作别,“④___”(《琵琶行》),有酒无歌成为憾事;杜甫潦倒困苦,两鬓斑白,“⑤___” (《登高》),怎能不令人唏嘘感慨?
(2)古代论说文常采用对比的方法,以增强文字的说服力。例如,荀子在《劝学》一文中强调学习必须持之以恒,用劣马与好马进行对比:⑥___,不能十步;⑦___, 功在不舍。韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,⑧___,今其智乃反不能及,其可怪也欤!”
13.(1)荀子在《劝学》中特别强调借助外界的力量帮助自己的成长,最典型的一句就是:“君子生非异也,___________。”
(2)在纪念诞辰120周年座谈会上,习近平总书记谈到青年的远大志向时指出:年轻的同志,既有“问苍茫大地,___________”的仰天长问,又有“到中流击水,___________”的浩然壮气。
(3)元代王实甫《西厢记》中有名句:“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。”明显借鉴了范仲淹《苏幕遮》的词句。但后面两句却不同,范词后两句的原文是___________,___________。”
(4)乐曲演奏,也常常像国画那样,讲究“留白”,例如贝多芬《第六交响曲》中的某些片段就具有这样的效果,用“无声”的演奏使听众深深地沉浸在迷人的田园风光中。用白居易《琵琶行》的诗句形容,就是“___________”。
14.(1)斯是陋室,___________。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)__________,寒光照铁衣。
(3)散入珠帘湿罗幕,_________(《白雪歌送武判官归京》)
(4)《出师表》开篇,诸葛亮分析当下形势,认为国内有利的主观条件有:“__________,忠志之士忘身于外。”
(5)《十五从军征》一诗中,暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是:_____,_____。
(6)古人登高揽胜之际,常常纵目而望,思接千物,写下了许多怀古的佳作。如《黄鹤楼》中的“黄鹤一去不复返,_______”两句,抚今追昔,抒发了对岁月流逝、世事苍茫的感慨;再如《山坡羊·潼关怀古》中的“______,______”两句,写出了帝国盛极而衰的沧桑巨变……怀古之作,往往深沉蕴藉,给人以苍劲悲凉之感,请你再写出一句怀古抒今的诗句(本试卷中出现的除外):_________________
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