教师的建议读后感关于诚信的读书心得范文〔精选3篇〕
关于诚信的读书心得范文〔精选3篇〕
诚信的读书心得1
人以诚为本,以信立足。古时孔子曾云:人而无信,不知其可也。后鲁迅亦有云:诚信为人之本。
无诚那么不立。一个不老实的人,即使再聪明,再有才华,也终究是无法在社会上立足,无法获得成功。
记得曾听过一个事业上颇有成就的企业家这么说:获得成功的三要素:诚、信、徳。要想获得成功,就必须具备诚信和良好的道德品质,就像周总理所说的:一个自以为聪明的人,常常是没有好下场的,只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
高可二黍许从古至今,老实便是中华民族的传统美德。古时,曾有过这样的一个故事:一位名叫曾子的父亲和他的妻子要出门办事,可他们的孩子吵闹着也要跟去。于是妻子就哄孩子说:宝贝,
乖点!等我们回来让你爸杀猪给你吃。孩子一听就乖乖地一边玩去了。等办完事一回来,曾子便拿着大刀要去杀猪,这时妻子急忙拉住他,说:我是哄孩子的,你还真要杀猪呀?!而曾子却说:这可就是你错了。容许孩子的事情,不能收回,要信守诺言!从古时人们便已是非常的重视诚信二字。
然而在如今,很多地方的社会风气己经不再清明,假货泛滥。不少商家为了利益讲诚信抛之脑后。越来越多的人不再重视诚信的重要,然而,随着社会市场经济制度的逐步健全,通过不正当手段到达目的的时机肯定会越来越少,与此同时,靠讲良知,讲诚信而获得成功的'时机那么会越来越多。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。我们要好好的保护着多圣洁的花朵,不要让一时的利益迷蒙了双眼,而使这朵花儿凋残。
诚信的读书心得2
苏霍姆林斯基非常重视阅读,不但是教师的阅读,还包括学生的阅读。他甚至指出,对于“学习困难”学生而言,知识性的补课是无效的,阅读是对“学习困难”学生进展智育的最重报销制度
cad作业要的手段〔《给教师的建议》第19条标题〕。读什么?读人物传记,学习名人优良的品行,读科普读物,培养对科学探究的兴趣。
与自己当初的想法相比,我始终觉得自己是个的失败者。作为“学困生”,有过太多的迷茫、有过太多的无奈。听从苏翁的建议,从阅读名人传记开始。
甘地,作为“非暴力斗争和不合作运动”的坚持者,最终赢得了自己国家的独立,因他的这种精神,给迷茫和狂乱的世界带来了一种希望,一种光明。那就从他读起。
一本厚厚的书,从出生到辞别,甘地记载了自己的一生,我在寻,寻哪些品质完善了甘地充实的人生。也许这是很多人都注意到的一点:诚信。啤酒节活动
关于诚信,甘地家族素有这样的品质,在这种气氛的熏陶下,甘地得其精华。在书中,甘地是这样描绘的:“祖父昙昌德〃甘地……是个相当信守原那么的人;父亲非常热爱自己的宗族,为人英勇诚信……;母亲甚至会许下最不易奉行的誓言而信守不渝,即便身患疾病时,也不肯放弃誓言。”正是在这样的环境中,甘地渡过了自己的童年,并在一生之中,有诚信品性相伴。
诚信作为一种品性,需要的不仅仅是一种原那么的坚持,还在于忠诚,对自己信仰的忠诚,当然,正如歌德所言:忠诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而到达最高修养的手段。诚信的反面是欺骗。从对象上来讲,欺骗分为对己的欺骗和对人的欺骗,对己的欺骗,往往是没有毅力造成的,而对人的欺骗,那么是难以原谅的,因为它往往会对别人造成伤害。从形式上来讲,欺骗还分为显性的欺骗和隐性的欺骗,显性的欺骗显得直接,成认说过成心不做,如金庸描绘的四大恶人,“坏亦有道”。隐性的欺骗那么不然,利用语言的破绽或者规定的不详,明同意,暗反复,在确知别人当时条件无法反驳的情况下施行,有“落井下石”或“持强凌弱”的味道,最为可恨。
人是有感情的动物,在情感的需要中,最简单的也许就是“被尊重”的感觉。当然,想要获得这种感觉决非易事,信守诺言也许是最根本要做到的。
诚信的读书心得3
阅读《甘地自传》,看到他从诚信起步,让我对一些问题又有了新的考虑。创意模型设计
读了这本书,我受益匪浅。读了这本书,让我懂得了诚信,不仅是一种品行,更是一种责
任;不仅是一种道义,更是一种准那么;不仅是一种声誉,更是一种资。正如乔叟所说,“真诚是人生最高的美德”。确实,无论你上下贵贱,也无论你是任何人,都必须遵守信誉,做到言必信,行必果。其中给我印象最深的是《建立诚信的校园》这一章节中的故事:“0分成绩”。故事是这样的:美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课教师觉察,断定为剽窃,并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为0分。这位教师说,她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可,要求布置的作业都必须由学生独立完成,欺骗或剽窃将导致作业失败。支持他的人说:“教育学生成为一名老实的公民比通过一门功课更重要”。这位教师果真给学生判了个“0分成绩”,她深化地诠释了“不自欺,不欺人”的含义,这值得我们去深思。作为一名小学生,我们就应该从小做一个老实守信的人。有一次,班里做了一次模拟考试,结果我得了100分,心里美滋滋的。回到家后,我我自豪地拿给爸爸看,起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地,爸爸的脸沉了下来“媛媛,你过来一下”“嗯?”“你看,这道题目算错了,按理说,应该扣掉一分的……”“我不要嘛,万一扣掉一分的话,那我就不是全班第一名了!再说,反正教师也不知道……”这天晚上,我躺在床上翻来覆去难以入睡,那两个“红圈圈”就像一双锋利的眼睛嘲笑着我,挖苦着我……第二天,尽管我很不情愿把试卷交给教师重新
打分,但还是硬着头皮向教师说明了情况,并重新打了分数。教师夸我是个老实的孩子,我