精彩的瞬间作文(20篇)
精彩瞬间作文 第1篇：
大地回春，一切都变得温和柔美。在悠闲春天疏懒地散步是件完美事，而那天一个精彩瞬间让我惊叹不已。
小区花坛里遥看一片枯黄，拨开枯燥干草却能瞧见一片拥有鲜活生命小草芽，引起了我注意。它四周泥土微微突起，还裂开了一道道缝，透过狭窄细缝，发现小草嫩芽正分秒不停地向上冒，似乎想要撞开上方比它重千倍石头，这分明是“鸿毛”和“泰山”差距，对于小草来说这完全不可能，我真为它“前程”感到堪忧。
微风轻轻吹过，多么惬意，小草却毫不松懈，“嘭――”不屈不挠从大石头边裂缝顶了出来，似乎震惊了全世界，慢慢地，慢慢地一个个绿油油脑袋探出了黑暗泥土，渐渐它身躯也从酣梦中苏醒，正以为它从侧缝长出会长成”歪身子”，谁知它不甘示弱，虽理解不到春雨滋润，阳光供养，却在即将长成.一刹那忍着疼痛，扳正了貌似弱不经风身子，“嗞啦”土地崩裂，树林晃动，那一瞬间世间万物都为它精彩成长而骄傲，那个瞬间世间一切寂静，唯
独听见小草爆发新生丰富声响，清脆至极，好一片坚强生命之声；那个瞬间世间无味，唯独嗅到小草清新气息，好一片不息生命之气；那个瞬间世界无，唯独看到小草活力嫩绿，耀眼至极，好一片不息生命之。
刚发芽小草还未生长强壮，便早已迫不及待地站在了阳光下，微笑着理解阳光沐浴，它们成结队，虽自身微薄，但却仍为大地铺盖上一层绿茵茵地毯，它们像无畏将士般昂首挺胸，竟然比紧挨着鲜花还引人注目。
小草郁郁葱葱，小草弱不经风，小草生生不息，小草生机蓬勃，小草不屈不挠，它将艰难生长化为百分百可能，那一个平凡却令人叹为观止生长瞬间比电影还要精彩还要惊艳！
精彩瞬间作文 第2篇：
在人生里各个年龄段里，都有着不一样彩，都构成了精彩那一瞬间。正如某一场球类比赛中进球那一瞬间，是完美。
我珍藏着从小到大瞬间，每一个都令我开心，怀念。
第一个瞬间，我来到了这令人向往世界上。从母亲拍摄时候来看，这张相片应当是在我一岁时拍得。瞧!那眼睛闪烁着期望，小时候天真无邪正在那时候悄然而生。听婆婆说，我小时候吃饭可真不安宁，闹得大家都跟着我跑，是婆婆用一条绳子再牵上事先用手做小纸船，让我每一天都牵着这只小船大街小巷到处逛，她说我那速度，比汽车还要快，所以在每个巷口拐角处总站着一个人，不是爷爷就是妈妈，因为我身后人如果跑累了，便该换人陪我跑了。
第二个瞬间，我在妈迫下，来到了钢琴教师身旁学钢琴。那时候我上小学一年级，手指还比较灵活，因为父母嫌我没有一种兴趣，期望我能学成一样乐器。当时啊!真是用一头牛也拖不走我走出家门口，因为我嫌那笨重钢琴弹起来可真不省心。可谁也没有想到，在家人强力支持下，我学成了!很长一段时间，我没日没夜地练，最终出效果了。
第三个瞬间，是我最终长高到了1.5米，在量尺旁站着，摆了一个极漂亮动作!我总担父母遗传会长不高，可在我担心下，却长高了一大截。那次真把我高兴坏了。
在照相机协作下，我这三个精彩瞬间都被摄下了。幼小时是粉红，它甜蜜。儿童时，它是绿，充满活力。
少年时，它是嫩蓝，我在小小海洋里畅游着。各个瞬间都会成为过去，但只要你时刻地回想起，便会觉得，人生原先如此美丽!
精彩瞬间作文 第3篇：
你看过那种扣人心弦比赛吗？当一方胜利时，你会为他们欢呼吗？那精彩瞬间，所有人都会为之沸腾。可是有谁想过这精彩瞬间背后故事呢？
或许努力者是最好答案。那个身高不满一米六十大女孩，是乒坛上佼佼者，她留给了我们许多精彩瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式训练有谁关注过？每一天脚绑3公斤沙袋练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她飒爽英姿出此刻乒乓球赛场上，所有人为之折服。因为努力，所以精彩。
还记得那个在雅典奥运会上风一样男孩吗？刘翔，他身披红旗，一跃站在世界面前。12秒91，创历史新高，中国有他，世界有他。当他咬紧牙齿向前冲时候，无疑是最精彩瞬间，而他良好弹跳力，无疑是背后训练成果。他要向世人证明，黄种人也能奔跑，也能得到冠军。于是年复一年，日复一日枯燥训练接踵而来。当别人还在睡觉时，他已把汗水挥
洒田径场；当别人还爱在玩耍时，他已把眼泪深埋运动场。最终，辛勤耕耘换来喜人收获，他成功了，这个黑眼睛黄皮肤中国人成功了。因为努力，所以精彩。
“台上三分钟，台下十年功”，无数例子证明了这句话。努力是通向成功唯一路径。世上向来不乏努力者，而残疾人付出更多。张海迪、海伦凯勒、桑兰、邰丽华他们经过努力取得了巨大成功，而这成功也是他们人生中精彩瞬间。因为他们努力，所以他们精彩。
我欣赏他们，也佩服他们。这也是我努力向前不竭动力。精彩瞬间固然美丽，但背后努力更加精彩。我坚信，因为努力，所以精彩。
精彩瞬间作文 第4篇：
生活，是多么丰富，又是多么欢乐呀。而在那一次作文课上一个小小精彩瞬间，至今令我难以忘怀那就让我们回忆一下那精彩一瞬间吧!
又是一个星期天，又是一堂作文课，我们坐在座位上等待着教师到来。过了一会儿，教师风尘仆仆地走了进来，这次教师很例外，他既没有向我们打招呼，也没告诉我们今日讲是什么，而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字：对对子~这时我想：教师要做什么呢同学们
也议论纷纷，有说：“教师葫芦里卖是什么药”有说：“对是什么对子呢”
这时，教师开口了：“同学们，今日我们来对对子。对对子又叫对联。对联起源于南北朝时期，是用两组格式相同句子来搭配。今日，我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑，看看谁能当一次关公!”
顿时，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。教师转身在黑板上写了第一关上联：山间明月。同学们异口同声回答：“海上日出。”我心想，第一关也太简单了。可是，教师摇了摇头。这时，刚才活跃气氛变得很紧张。突然，在角落里传出了声音：“雾里清风。”你们看，山间对雾里，明月对清风，多么奇妙对联啊!这时再看黑板上，又出现了上联：黑猫警长。我们都高兴地笑了，教师怎样会出这样上联呢之后有人说“白马王子”、“白雪公主”，教师又补充了一个“葫芦兄弟”，这一关就开开心心地过去了。我们来到了下一关，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天，一个同学说：“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样句子，就站起来说：“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。教师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王―贝多芬”。这下坏了教室里鸦雀无声，虽然我们会弹钢琴，可是也对不上啊。教师笑着说：“小品之王―赵本山”。顿时大家笑得前仰后合。
风一样的女子
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