防疫安全主题班会教案
在教学工作者展开教学活动前，就难以免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?下面是作者给大家带来的防疫安全主题班会教案(5篇)，以供大家参考!防疫安全主题班会教案篇1
一、活动意图：
疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。
我们以为的岁月静好，是由于背后有人替我们负重前行，成人可以借此教育契机带着孩子们了解事情的发展，认识那些为了大家舍小家的英雄，让孩子们知道英雄都是来自普通人，激发他们的感恩之情。
二、活动目标
1.了解病毒的严重性，知道一线人员的危险与艰苦。
古风言情小说2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉献精神，萌生佩服、感恩之情。
三、活动准备
PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。
四、活动进程
1.教师和幼儿交换疫情的事情，让幼儿表达自己的想法。
(1)你了解的事情是什么样子的?
(2)你对这些事情有哪些想法?
2.教师和幼儿一起观看相干PPT课件，视频、新闻、图片，了解一线战疫人员的艰辛和伟大。
(1)你看见这些信息，有哪些想法?
(2)一线很危险，他们为何逆行而上?
(教师可以引导幼儿明白，大家做事情，有的是职责所在，有的是为了情怀信仰，不同的人有不同的寻求，是普通人，更是伟大的英雄)
3.学习PPT课件《最美逆行者》，了解哪些人或者职业是“最美逆行者 ，在背后默默为我们美好生活而斗争着教师可以和幼儿一起交换，了解当时产生什么，有哪些人或者体做了什么等等，让幼儿从中感遭到“逆行者 的含义。
(医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、理想者等等，成人还可以根据孩子信息接受能力，一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬时触动你，为何?
4.请孩子谈谈自己的感受。
(1)你有什么话想对他们说?
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(2)如果你面临这样事情，你会怎么挑选?为何?
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堆雪5.职业畅想，引导幼儿摸索，塑造价值观
(1)你未来想成为怎样的人?
(2)为此你需要做些什么?
五、活动反思：
这次活动是成人与孩子之间的一次对话，教师也好，家长也好，我们都可以通过这样的情势和孩子进行一场关于“逆行者 们的谈话，聊一聊和平时期的英雄，让孩子知道他们的付出，他们的伟大，学会感恩，如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献小气力的种子，就更好不过了。
英雄其实不需要做震天动地的大事，也是从普通人中走出来的，怀有一颗责任心，一颗畏敬心，一颗同理心在需要自己的时刻献上一点气力，这就够了，而我们的孩子就是未来时期的新的气力，所以期望在现在特别的时刻，他们能看见、听见、并记住。
防疫安全主题班会教案篇2
【教学目标】：
1、当前我国新冠肺炎疫情活跃，儿童、青少年免疫力较差，易被沾染。本课让学生了解目前新冠肺炎的产生与预防，认清新冠肺炎的危害，及时掌控防控新冠肺炎的方法。
2、通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠肺炎产生的多发时期，认识新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒发热应当及时医治，采取措施，做到早发觉，早医治。
祝领导工作顺利的句子【教学重点】：了解目前新冠肺炎的产生与预防。
【教学难点】：认清新冠肺炎的危害，及时掌控防控新冠肺炎的方法。
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【教学用具】：网络教学
【教学课时】：一课时
【教学进程】：
从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。说一说新冠肺炎的特点，以及临床表现，做到严格预防，同时学会一些预防措施。
一、教师导入
当前我国新冠肺炎疫情活跃，大家都知道我们由于集体爆发新冠肺炎而停课。新冠肺炎到底有多危险，我们应当怎么预防，这就是我们今天学习的内容。
二、基本知识
1、新冠肺炎是一种急性呼吸道沾染病，可以人传人，严重的会导致死亡。症状和感冒类似，一样是高热、咳嗽，浑身没力气等。
2、通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散布到空气中，易感者吸入后就会被感染。人拥挤、空气不流通的公用处所传播最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播，通过手接触最多，所以勤洗手。