小学生户外活动方案(共9篇)
篇一：小学生野外活动策划方案先飞补习班野外活动策划方案一、准备对象：先飞补习班五六年级全体学生，共四十人。地点：时间：8：00---17:00 道具：旗帜若干，红布若干，电脑、音响、P3各一个、水若干。游戏道具由既定游戏确定。二、出发 A、从小组中抽出四名学生作为活动组委会成员，协助老师指挥活动。 B、将剩下的学生平均的分成三个小组。并分发各队队旗，队名由队员讨论得出，并确定各自的团队口号。 C、野营出发：三支队伍按照三条不同的路线，并有老师分发各队三份简易地图，三条路线随即选择，同时从学校出发，向营地徒步走去，在途中完成老师指定的任务。先到者为冠军队，并在营地划分占领自己的营地，插上自己的队旗，宣布主权。后到者要按照特定的进攻方式向先到者发起进攻，抢夺营地。直至各队全部到达并获得各自的营地。任务：1、每队在行军途中必须要争取20人在众监督表中签字。人数越多者获胜并得1分， 2、每队在行军途中必须说服五人以上众在评价表中对本队进行评价，评价内容有队伍行军纪律、礼貌、以及节目表演评价和先飞补习班评价。每人人评价内容不少于50字。由参与评价人数以及内容进行组委会评分。获胜者得2分。 3、在途中任意一个地方，画出图画表现出当地景，并写出不少于100字的景点介绍。没人都要完成，最后由队长从中选出最好的画和最好的文章，由组委会开始打分，并求出平均分进行评比。获胜者加1分。 4、每队由老师分发20元钱，要求各队在路中买东西，以每队的东西的钱的多少来评比，获胜者得1分。进攻：后到者在远处发
现营地时，要及时隐藏，商量如何开展进攻，进攻方式为后到者向先到者得阵地抓人，一旦抓到，马上带俘虏离开对方阵地圈，并压入地牢，如此反复抓人，守方要做好防御工作，派发队员在营地周围巡逻，一旦发现有人进攻，马上通知队员做好防守工作，当进攻方跑到本队营地圈内时，可将对方人员逮捕并压入地牢，防守队只能在本队的防御阵地内活动，若队友被抓，可展开营救。双方开战20分钟，防守方只可防守，不可进攻，即不可出圈抓人，。，最后由双方俘虏人数由老师确定各队阵地范围，若攻防将对
方红旗弄走，则一次性胜利，随即瓜分对方一半土地。（不准打架，抓捕方式若被抓到即不能反抗）队伍建设：每队应有：队长：整体负责全队各项任务，主要是纪律及任务安排问题。并在一定的时间内向老师回复队伍地点及状况。队员应无条件听从队长命令。保安长：负责队伍在行军路中的安全事务，比如不准队员在途中打架，并及时提醒队员路边排队行走。将军：负责安排阵地的进攻与防御。以及行军过程中的地图识别问题。三、营地计划 A 、各队伍到达阵地后，打扫各自阵地卫生。 B、午餐休息 C、游戏 D、讨论夏令营收获。 E、组队返校。四、组委会布置：四名组委会成员事先跟随老师熟悉营地以及三条路线。随后在开展夏令营当天随即安排三名分发到各队当副队长，主要监督各队在行军路上的纪律问题，在队伍走错路线的情况下可以提醒队长，但不许透漏具体路线。第四名组委会随老师到营地布置会场。五、后勤安排学生自带口粮、笔、本。每人五元六、游戏选派 A营地被划分为左右两部分，由三支队伍中任选两支队伍分为甲乙队，首先两支队伍分别向对方展示“宝石”，然后
两队分别在左右两个场地掩藏“宝石”，掩藏前队内进行讨论，商讨掩藏方式及掩藏地点，之后开始掩埋，双方都掩埋完毕后，再次开始队内讨论，商讨如何在对方区域内出对方宝石，先出宝石的队伍获胜。输掉的队伍表演节目。目的：锻炼学生的探究发现与反思维能力和团队协作能力。赛后由由各队讨论出失败或成功的理由，并互相发言，并有导师引导学生从中学到团结互助，仔细认真的道理。表演节目 B猜词语。首先由每队派出一名学生看老师给出的词语，之后不准张口，只能靠表情动作向队员解释词语意思，队员任意一名学生打出来即可过关，马上进行下一个词语，并换人表演，时间为10分钟。最后猜出词语最少的队伍表演节目。表演节目总结结束：小组讨论，此次夏令营的感受，由队长记录，并各自发表言论。篇二：小学生户外拓展活动方案小学生户外拓展活动方案二、活动时间：待定（周末）三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩⑵、xxx 公园（拓展基地）四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天沙滩趣味运动会① 袋鼠运瓜②10人11足沙上飞③③② 10人11足沙
上飞③幸运连环套④跳大绳比赛⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河单车（双人、单人）骑行绿地聊天六、活动流程： 14：00集合：前往xxx 14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房 14:50—16:50：沙滩
趣味运动会 16:50—17:50：自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）18:00集合返回。篇三：小学生户外活动游戏方案小学生户外活动
游戏方案团队合作游戏方案活动目的：学习凝聚团队共识的方法；厘清个人目标、定位团队目标。活动地点：室外活动对象：三年级活动方案：游戏一：盲人三角活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则： 1.请伙伴设法到绳索，并将之排列成一个正三角
形（边长、角度相等），三角形顶端需朝向训练员指定之方向 2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下（或将绳索平放在地上） 3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话活动意义：
1.在共同任务中，是如何确定自己的方向？三角形的方向如何确认？
2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性？如何厘清与定位个人＆团队目标？
3.当三角形被放下时，是否每个
人都很明确的知道自己与团队的位置、方向？或者你是存有疑问？还是没有意见，以大家的看法为主？在你的工作团队中，是否也有类似的情形？ 4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合？如果有，你觉得这个角有哪些功能？通常团队中有没有人扮演这个角？ 5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的
感觉是？团队有哪些状况？ 6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么
出发集合地点：xx小学院内早晨8：30集合9：00出发；下午3：00
左右返回 ; 活动要求： 1.参加活动本着完全自愿的原则，费用aa 制; 2.为保证安全，要求所有参加的同学必须由家长陪同，如有意外后果自负; 3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜、锅及就餐用具；炉具由茂林妈提供; 4.为了给孩子们留下美好的回忆，
大家别忘了带相机哦 5.有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱；对过敏体质者自己都要采取好防范措施; 6.活动时，交通工具由
春游活动方案旅行社提供，同学们以班级为单位，由各小组组成; 7.本次费用现待定; 8.大家根据活动地点和天气情况增减衣服，做好出行的准备工作
和必需品；报名截止日期：4月10日班级出游须知制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提醒同学们在出游过程中注意的事项，保护同学们的切身利益，确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障，因此请同学们认真执行。 1、出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，选择安全系数大的交通工具; 2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的地方; 3、出游活动自愿参加，所有出游的同学必须有一位家长陪同；出游过程中发生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人
自己负责; 4、出游能买保险的尽量都要购买保险; 5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认; 6、注意安全，尽量结伴而行，以防发生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间; 7、讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免发生人际间的摩擦，大家相互礼让。 8、保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品; 9、出游时小组成员要相互之间有联络方式，联络工具并要保持通畅，方便及时联络; 10、如果发生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助；附安全保证书： 1、本次活动的主要内容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人参加本次活动是完全自愿参加，费用aa制; 2、自觉遵守各种安全制度，不去危险的地方，不做带有危险性的游戏，不擅自脱离团队游玩; 3、为保证安全，所有参加的同学必须由家长陪同，如有意外后果自负；组织者和学校不承担责任。出游同学及家长确认：篇九：小学生春游活动方案小学生春游活动方案参加人员：全校师生活动时间：2016年4月19日，上午8:30出发.下午15：00回校活动内容：放风筝比赛，远足xx寺活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实
处，以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动计划：（一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。活动建议： 1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。方案二：小学生春游活动方案一、活动目的进一步贯彻4+2特教育工程－科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然；激发学生的创造力，磨练学生的意志品质；带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀；增强学生的环保意识和社会实践活动
能力，培养学生的团队协作精神。二、活动主题走进春天，播种希望，放飞快乐。三、活动时间： 2016年4月12日8：00-4：00。四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。 2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。五、活动
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