小学生开学啦作文（通用52篇）
小学生开学啦作文（通用52篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生开学啦作文，希望能够帮助到大家。
小学生开学啦作文 篇1
开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述
出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生。最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互交互而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
小学生开学啦作文 篇2
快乐而又充实的寒假就快要结束了，马上也就要开学了，你是不是还对假期怀一丝留恋，但也对开学有着一丝期待呢？
首先呢，我是怀念我的老师，在我们被难题难倒的时候，老师总是能点石成金，只要稍我提示我们一下，我们总能到正确的答案，不会让老师失望，直接扭转败局。在我们做错事情的时候，老师总能站在我们的角度想一想，然后语重心长的对我们说：“没关系，只要
知错能改就是好孩子。”然而我们也从来不让老师失望，总能把错误及时的改正过来，绝不会犯第二次。
二是怀念同学，在我们遇到困难需要帮助的时候，如果有同学帮助，那么这股力量就是不可阻挡的，不论是在高的山，也挡不住我们的步伐。同学，也是我们的动力，考试结果出来时，如果他比你的分数高，不要灰心，只要不断努力，就一定会成功超过他。
新的一学期来了，让我们鼓足勇气往前冲，只要坚持不懈，就一定会成功的，加油！
小学生开学啦作文 篇3
又开学了，时间过得好快，真没想到自己已经是六年级的学生了，已经是一个快离开母校的学生了。在学校的最后的一年里。我要为我自己提出一些意见，然后定下一些目标，让自己变得更优秀。
目标一：上课时要多发言。我是一个非常内向的孩子，在上课时，我认真听课，但在老师提问时，总不能大胆，自信的回答问题。其实那是因为我怕说错了，不过有些是因为真的不会。我希望在新的学期里，我能大胆一点，积极回答老师提的问题，不要怕错。
目标二：能够改掉粗心的毛病，做细心的自己。在以前，我数学老考不好，那是因为我的粗心。不是算错，就是看错，反正都是粗心造成的错误，我不知被爸妈骂了多少回。所以我决心改掉这个毛病。可想而知，我的目标就是改掉粗的毛病，能够考出一个个好成绩。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己。
小学生开学啦作文 篇4
9月1日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学校的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。
我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零——，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫尹鹏程。
是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪？你在哪个学校？零，下课了，同学慢陆续离开了教室。
小学生开学啦作文 篇5
冬天过了，只下了一场小雪，我以为今年见不着雪，可这场雪出乎了我的意料。
一天下午，整个教室死气沉沉的，忽然，有个人喊“下雪啦！”教室一转眼就生龙活虎了，都跑到走廊上伸手去接雪。 顿时，只见天地之间白茫茫一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，走廊上那一排排整齐的小手，表示着我们对雪的热爱。那雪花洁白如玉，它是天宫派下来的小天将；还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞；像吹落的蒲公英，随风而行；像天使赏赐的小白玉话儿，忽散忽聚，那瑰丽的六角花瓣，像烟一样轻，像玉一样润，像云一样白，不愧是大自然的杰作呀！雪像个调皮的孩子。我刚想伸手去抓它，它灵活地躲过了我的魔爪。 这场突如其来的大雪，让我们绽开笑脸，这场突如其来的大雪，终结了马年的冬天，马年的雪，开启了一个美好的春天。这场雪下得时间不长，却带给了我们无尽的欢笑，可能有人马年没有摸过雪，但雪应该落到了他的心间。
小学生开学啦作文 篇6
开学了，开学了，我们兴奋极了！校门口人山人海，大大小小一大。我们兴高采列的来到学校里，我到了教室里面看到地下又光滑又干净。
桌子上有很多书，比如说“语文”、“数学”、“英语”……
上课铃响了，我回到自己的座位。老师来了，一位陌生的老师，一位是一二年级我们的数学老师张老师，新班主任语文老师讲了一个多小时的话，让我们受益匪浅。虽然语文老师很凶但我知道她是爱我们的。
9点了，我们要去开开学典礼，我们从教室里到下面升国旗那里，我发现我们学校又来了10多位新老师，校长也换了，新校长是王校长。
开完开学典礼，我们准备放学回家了，在校门口又是人山人海，但很有顺序，每班级排着队出来的，等家长来接，这就是我开学的第一天！
小学生开学啦作文 篇7
漫长的暑假中，一开始因为不用写作业，也不用上课，所以觉得还蛮好的。但是，由于爸爸和妈妈的工作太忙碌了，因此也没有什么时间可以出去玩。这时，我突然想念起好久不见的同学、好朋友们。不知道他们过得如何？又都在做些什么呢？
终于，我每天盼望的开学日到来了，迫不及待冲去学校见见好久不见的同学和老师。一进教室我的好朋友凯文、嘉龙、宏翔和靖烨都在等着我了呢！这时，我睁着大大的眼睛，我兴奋的说：“嗨！同学，好久不见了。”在这两个月里他们还是一点儿也没有变呢！
开学啦作文
好久不见的同学，总是有说不完的话，聊不完的天。像小麻雀一般，吱吱喳喳的，一刻也不想休息！我忙着和好朋友分享暑假中有趣的事，也听他们说好玩的事，一来一往的，真是开心极了！
看到好久不见的好朋友，虽然是快乐无比的，但是，因为太过兴奋影响上课秩序而被处罚，可就不是件快乐的事。因此，我很快收起兴奋的心情，不然可能会乐极生悲，那可就不有趣了呢！
小学生开学啦作文 篇8
寒假，慢慢的过去了，新的学期到了，学校还是老样子，没什么太大的变化，可是我们的学习任务又开始了。
寒假的快乐时光让我们很难忘，同学们都互相交谈，一一说出寒假里有趣、快乐的事情，有的同学说去游山玩水、有的说去看大海、有的说去逛庙会、还有的说自己收了很多的压岁钱等等，说的是五花八门，说的大家乐坏了。可是我们要把心收回来，因为学习是最重要的。