初中清明节主题教育活动总结
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篇一：初中清明节主题教育活动总结
为深入贯彻落实____思想、践行社会主义核心价值观，根据教育科技局相关文件要求，以中华民族传统节日——“清明节”为契机，__第三中学团委于20__年3月29日——4月3日开展了以“我们的节日·清明节”为主题的系列宣传教育活动，以加强青少年学生的思想道德教育，缅怀革命前辈，悼念革命先烈的丰功伟绩。
（一）广泛开展宣传活动
通过广播、板报及统一召开主题班会等各种方式开展宣传教育活动，让广大师生了解“清明节”的由来、传承和发展，了解古今传承的英雄人物事迹，特别是近、现代在民族解放和国家独立斗争中涌现出的英雄人物，坚持用正面人物影响人、教育人、塑造人，在全社会树立正能量。使学生树立正确的人生观和价值观。
（二）开展“网上祭英烈”活动
清明节期间组织全体学生利用信息技术课和家中电脑等方式登录中国文明网清明网上祭英烈主题页面参与网上祭英烈、抒写感言寄语，引导学生缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
（三）与社区联合举行纪念活动
3月30日下午，由李__副书记带队，安排初一年级组选派的40名学生代表到__社区参加由社区和__关心下一代工作委员会共同举办的相关纪念活动，包括讲座、读书会等，让学生感受历史，珍惜幸福，立志为国。
（四）开展中华经典诵读活动
广泛开展形式多样的经典诵读活动，利用每周一举行升旗仪式的时间举行中华经典诵读活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，感受中华民族源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神。
通过以上各项活动的开展，引导青少年进一步弘扬爱国主义精神，继承革命先烈的光荣传统，珍惜幸福美好生活，立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
篇二：初中清明节主题教育活动总结
为认真贯彻落实上级工作部署，进一步弘扬中华优秀传统文化，20__年__月__日—__月__日期间，我校继续在全校学生中开展了“清明祭英烈”活动，活动总结如下：
一、成立了活动领导小组。
组长：____
副组长：____
成员：____、各班班主任
三、活动内容丰富多样。
1、举行了活动启动仪式。
__月__日课间操我校与举行了活动启动仪式，围绕“传承红基因”主题，深入挖掘清明节的文化内涵和价值理念，广泛宣传革命先烈为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而矢志不渝艰苦奋斗的光荣历史，号召全体学生积极参与活动、学习革命先烈、继承革命事业。
2、开展了“网上祭英烈”活动。
精心组织广大师生利用微机课时间登录__文明网，点击“清明祭英烈”链接，参与网上祭拜，通过向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式，教育引导未成年人了解优秀传统文化、学习革命传统、学习英模事迹、铭记革命历史、珍惜幸福生活。各班都上传了活动的照片。
3、开展了“清明祭扫”活动。
组织全体学生到__革命烈士陵园瞻仰宣誓、祭扫献花，引导全体学生自觉传承民族精神，坚定爱国信念，秉承烈士遗志，感恩幸福生活，立志报效国家。各校要充分运用校园网、广播、标语等加强宣传，引导师生破除殡葬陋习，文明祭祀。大力提倡献花寄哀思，鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑等文明、环保、健康、安全的祭扫方式。
4、积极开展了纪念革命先烈活动。
充分利用主题班会、国旗下讲话、主题黑板报等阵地，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈等活动，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。祭奠英烈手抄报
四、活动过程统一严格。
1、提高认识。各班都将此次主题教育实践活动作为开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要载体，坚持集中与经常相结合，网上与网下相结合，做好活动部署，落实安全措施，积极组织实施，确保活动文明、安全开展。
2、创新形式。各班都紧扣活动主题和节日内涵，针对问成年人心理特点和接受能力，积极创新活动的形式和载体，引导他们在参与中获得切身感悟。
3、营造氛围。学校和班级充分利用显示屏、班级QQ及等传统媒体和传播平台，有效扩大活动覆盖面和影响力，并及时将活动开展的情况向学校政教处汇报。
4、结果检查。各班于4月10日前都将参与活动的人数和活动图片、活动总结等发至香口中学班主任，政教处对各班活动开展情况进行了督查并且将各班活动开展情况计入了当周班级量化。
篇三：初中清明节主题教育活动总结
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”等系列活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求学校各中队做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，通过校园、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2、清明节前期，各班主任组织召开主题班会，在这个缅怀逝者、寄托哀思、感恩先辈的时节，营造平安、便利、文明、和谐的清明祭扫氛围，厚植绿殡葬理念，并让学生“小手拉大手”引导学生家长“文明祭祀”，树立绿环保祭扫新风气，共同维护生态环境。同时配合南山管委会禁火要求，下发“护林防火”致学生家长的一封信，提高学生防火安全意识。
3、制作手抄报
各班级高度重视清明节手抄报制作活动，班主任专门进行指导，围绕缅怀英烈、文明祭扫、护林防火等主题制作精美的手抄报。通过本次活动，使同学们的心灵受到了启迪，激发了强烈的爱国热情。
4、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，全校中小学1500多名学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
此次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
篇四：初中清明节主题教育活动总结
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。近代以来，在争取民族独立、人民解放的道路上，无数革命先辈前仆后继、顽强奋斗，用鲜血和生命谱写出一部部气壮山河的英雄史诗，铸就了永不褪的精神丰碑。
又是一年清明时，桃红李白、春暖人间。走在实现中华民族伟大复兴新征程上，不能忘却的是过去的烽火岁月，不能辜负的是先烈遗志。和平年代里，也总有人总有人矢志坚守，总有人用生命守护人间安宁。他们，是普通人，更是英雄。他们是硬汉，也有柔情。又是一年清明时，__全体师生慎终追远，祭奠先烈；寄托敬意，安放思念。
主题活动一
[清明网上祭英烈，让追思多一种表达]
春天是希望，我们歌颂生命，满怀憧憬、编织梦想。春天是号角，我们慎终追远，继承遗志、砥砺前行。今年是新中国成立__周年，我们要永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士。__中学初一年级全体学生积极参与中国文明网网上祭英烈活动，孩子们和家长们通过文明网搭建的平台，清点鼠标、轻敲键盘、手指滑屏，以心中所感祭奠缅怀英烈。