缅怀革命先烈弘扬革命精神手抄报内容
为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照上级有关部门的要求,在4月份,结合中华民族的传统节日清明节,开展以“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”为主题的德育教育系列活动
一是利用升旗仪式和红领巾广播站,宣传清明节的有关知识,讲述革命先辈的感人事迹,让队员们缅怀革命先烈,接受了革命传统教育和爱国主义教育。
二是开展中华经典诵读活动,各中队举行了一次主题班队活动。一至三年级各中队召开“我们的节日·清明节”主题班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。四至六年级各中队开展清明诗文朗诵会,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
三是开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,队员们登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四是跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
五是举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的手抄报展览。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、利用所得信息开展了一系列的活动:(1)利用学校红领巾广播站进行革命先烈事迹介绍,讲革命先烈故事。(2)每个班出一
期有关“清明——文明的节日”为主题的黑板报或手抄报。(3)各班利用班会时间以开展“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的主题班会
祭奠英烈手抄报3、利用课外活动时间、清明节假期及前后,由学生自己在学校或在家里与家长一起访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
4、引导学生阅读有关革命先烈的书籍,观看革命斗争的电影、电视剧,增强学生对革命先烈的认识和了解,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。从中体会幸福生活来之不易,激发学生发愤学习之情。
九江镇南畔华光小学通过开展清明节“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”德育主题系列教育活动,使身处和
平的同学们重温了为国家独立、民族解放、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,使大家更加珍惜今天和平、的幸福生活,坚定了保卫和建设祖国的信念。