个人简历自荐书
  〉个人简历自荐书(一)
  尊敬的领导:
  您好!
简历自荐信
  我是一名刚刚从浙江理工大学计算机应用专业毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向领导作一下自我推荐现将自己的情况简要介绍如下:
  作为一个计算机应用的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在学习生活中,我所学习的内容包括了计算机软件和硬件等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域及相关的知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是当今社会都必须的,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力。通过三年的学习,我正确树立了自己的人生观、价值观,我期待在不久的将来能为社会做出自己应有的贡献!
  个人简历自荐书(二)
  尊敬的领导:
  您好!
  首先,衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
  我是来自**学院中文系的一名应届毕业生,在大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序的学习气氛使我养成了冷静自信的性格和他是严谨的工作作风,并赋予我参与社会竞争的勇气。
  自大学之初我就加入学生会生活部为同学服务,本着坚定的政治立场,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员。在学习上,我努力认真学好每一门功课,能熟练的掌握从事本专业方面的各项能力,在校期间多次获一、二等奖学金及国家助学金,同时我非常注重个人兴趣爱好的而培养,并辅修了第二本科专业“新闻学",通过“全国普通话二级甲等"、“全国计算机等级二级”的考试,很好的完善了自己,另外我还利用课余时间自学了Offi
ce高级办公系统软件现已能熟练操作。在工作方面我认真负责,积极主动,吃苦耐劳,具有较强的团队协作意识,能迅速的适应各种环境,并融洽其中。
  务识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是您的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到您的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。古语云:“世有伯乐,而后有千里马”,我不敢承认自己是千里马,但争做千里马的决心和信心一直鼓满心胸,我相信,给我一个能够发挥的舞台,我必能以出的业绩来证明自己!
  希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼您的回音。谢谢!
  最后祝您工作顺利!
  此致
  敬呈!
  自荐人:***
  个人简历自荐书(三)
  尊敬的领导:
  您好!首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的〉自荐信,在投身社会之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚的向贵单位毛遂自荐!
  我叫朱玉荣,是一名**届连云港师范高等专科学校汉语言文学教育专业毕业生,欲应聘贵单位中学语文教师一职。
  大学三年来,我认真系统地学习了汉语言文学教育专业知识,我热爱文学,热爱教育,在所修读的汉语言文学类课程上均取得优异的成绩,多次获得校“优秀学生奖学金”.掌握了一个中学语文教师应该具备的专业理论知识,平时积极培养自己的实践经验,运用课余时间做家教,注重理论与实际的结合。
  此外,我还认为大学不只是学习知识的过程,也是培养一个复合型人才的地方.在担任学生会副主席和班长期间我对工作认真负责,积极组织开展系科各项大型活动;并多次走出校园,开展了“与雷峰车同行"、“维权3。15"等社会实践活动。在各个方面我都极力锻炼和
培养自己,努力提高自己专业水平和做人处事策略,我朴实、真诚和自信的品格以及务实上进的工作态度,得到老师和同学的一致认同和肯定.多次被评为“校优秀学生干部”、“校体活动先进个人”等称号.乐观开朗的性格使得我以乐观的态度面对工作和学习中遇到的困难。
  在江苏省连云港师专附属中学实习期间,我严格遵守学校纪律,积极主动参与实习学校的管理,尊敬师长,爱护同学,同时虚心求教,勤学肯干, 受到学生的喜爱和指导老师的高度赞扬。在教学上,我兢兢业业,积极参加集体备课、〉班主任工作交流大会等,学习教学中的实践经验,丰富自己的专业知识,在教学的同时查阅图书资料,加深了对所学所教知识的理解和巩固。作为中文系实习生代表成功上了一堂实习公开汇报课,受到了校领导和指导老师的一致好评。在实习成绩考核中被评为“校优秀实习生”。
  我深信,只要我们都脚踏实地、积极热情、敢于创新、乐于奉献,就能在激烈的竞争中脱颖而出,就能成就自己,创造财富。对于实际工作,我坚信自己能够很快地适应工作环境,熟悉业务,并在实际工作中不断学习,不断完善自我,做好本职工作,迎接新的挑战。在机遇与挑战并存的今天,我有信心凭着自己的能力和努力,为贵单位的事业增添一份力量,注入一份活力,也希望为我自己赢得一片天空和掌声!
  '良禽择木而栖,士为知已者而搏。’愿您的慧眼,开启我人生的旅程。
  恭候佳音!
  此致
  敬礼