第三单元知识梳理
一、字音
1.易读错的字
叱咤风云(zhà) 一绺(liǔ) 风靡(mǐ)
技高一筹(chóu) 盔甲(kuī) 跺脚(duò)
沧海一粟(sù) 矗立(chù) 陨石(yǔn)
金銮殿(luán) 正月(zhēnɡ) 蟠龙(pán)
2.多音字
哄 叉
攒 系
屏 禁
角
二、字形
1.易写错的字
凛:左边是“冫”,不要写成“氵”。
裁:左下角是“衣”,不要写成“木”。
颓:左边“秃”字最后一笔变为横折提。
斑:左中右结构,“文”最后一笔变成点。
御:是左右结构,“卸”的左边最后一笔是提,提的左边要出头。
2.形近字
三、词语
1.好词积累
前功尽弃 威风凛凛 弄巧成拙
虎视眈眈 大步流星 暴露无遗
叱咤风云 别出心裁 技高一筹
津津有味 念念有词 忘乎所以
心满意足 化为乌有 迥然不同
井然有序 沧海一粟 惟妙惟肖
2.近义词
起源——起始 抵御——抵挡
仍然——依然 类似——相似
神秘——神奇 观测——观察
宏大——巨大 宽广——宽阔
威武——威严 矗立——耸立
鲜明——明确 矫健——强健
风靡——盛行 别出心裁——独具匠心
疲倦——疲劳 心满意足——如愿以偿
肃穆——严肃 迥然不同——大相径庭
3.反义词
干燥——湿润 无限——有限
稀薄——浓厚 相信——怀疑
发达——落后 肯定——否定
宏大——微小 宽广——狭窄
威武——懦弱 矫健——蹒跚
破旧——崭新 威风凛凛——萎靡不振
沮丧——欢乐 歪歪斜斜——端端正正
精美——粗陋 迥然不同——如出一辙
四、课文主题
1.《竹节人》这篇文章回忆了作者童年时代(做竹节人)、(玩竹节人)以及(老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景),表现了童年游戏的(乐趣),表达了儿童的(喜悦与满足),同时也写出了老师童心未泯的一面,抒发了对老师的(亲近与理解),字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。
3.《故宫博物院》由(四)篇材料组成,有对(故宫博物院进行全景介绍)的说明性文字,有关于(太和门被烧)的故事,以及来自的(游览须知)和(平面示意图)。这些材料中,既有文字介绍,也有图片提示,形式多样,内容丰富。
五、背诵与默写
背诵《语文园地》中的“日积月累”。
六、知识拓展
表现童趣的诗词:
⊙儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
⊙最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
⊙儿童散学归来早,大相径庭的反义词忙趁东风放纸鸢。
⊙童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
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