“我们的网络”主题辩论会活动纪实（写写帮推荐）
第一篇：“我们的网络”主题辩论会活动纪实（写写帮推荐）
xxxx“我们的Internet”主题辩论会活动纪实
————青少年荣辱观 时间：20xx年xx月xx日 地点：xx汽修班教室
参加人：全班xx名同学、班主任、校领导 班会主题：我们的Internet——青少年荣辱观 主持人：A、B 班会纪实：
（全班同学及各位领导就坐，两位主持人上）（开场白）
A：各位老师同学们大家好 随着时代的发展和科技的进步，网络越来越多的成为我们青少年的必须品学会上网可以使我们青少年更多地了解和接触外界信息。而且还可以成为一种时尚的交流方式。
网络是一把双刃剑，一种是有利于青少年的健康发展，它宣传的是为人民服务团结互助、诚实守信等思想。
A：另一种是不利于青少年的健康发展传播着危害国家、危害人民、违法乱纪骄奢淫逸等信息。
B：从有利的角度，上网可以最快速的得到信息。为以后学好微机基础。网上聊天可以发泄内心的苦恼。
A：从不利的角度看，在网络上往往会有一些淫秽的传播，青少年沉迷于网络，以及网络上的欺诈行为。是一些消费者苦不堪言。一些商家以新的形式开展等危害。
B：网络到底有益于我们青少年还是有害于我们青少年呢？ 合：让我们宣布xx班“我们的Internet—青少年荣辱观 ”主题辩论会现在开始
3：上网浪费大量的金钱，当上网成瘾时，父母给我们的钱已经满足我们的需求时，你们会想出各种途径来满足我们的需求这就会使我们走向犯罪道路，这使我们青少年的耻辱。
4：上网耽误我们的学习，有许多学生在晚上上网白天在学校里呼呼大睡，上课不专心不集中精力与老师对抗，成绩直线下降。
5：上网成瘾也可以形容成为一种病，就像一样成瘾，国家举办了许多戒网学校，八那些上网成瘾的人送进去，出来时就时一个好的学生。
现在的我们时国家的希望，同学们的荣辱观时与我们息息相关的。上网对我们有很大的害处！所以我方观点就时青少年上网对我们有害。
A：由正方二辩陈述观点
张：适当上网也可以适当娱乐，放松心理，而且还可以发泄内心的苦恼。当你孤单寂寞的时候聊聊天，听听音乐可以使你的心情愉快。上网还可以买到又方便又实惠的东西。例如，淘宝网就可以网上买东西。
B：请反方二辩陈述观点
巩：通过反方一辩的观点，我方更加确定我方的观点，上网对青少年确实使又害的，以下就使一些害处。
1：上网对视力又很大的影响，如近视、闪光等。
2：青少年上网，基本上都使玩游戏，而游戏玩的在好也不能当饭吃，对吧。
3：青少年上网，大多数都使用父母的血汗钱，而这些钱，就这样被你白白浪费了，你就心安里理得吗？
4：我们现在的处理还不健全，往往会根据网游中的做法去为人处事，而网游中的为人处事和现实中事不符合的如暴力、凶杀等。
B：由反方四辩总结论点。
徐：通过我们前三位的辩手陈述的内容。我方更加断定上网对我们青少年说有弊，现在是信息时代。大多数青少年都会上网所接受的都是一些游戏啊！聊天啊！还有些不良信息，这对我们的身心健康有绝对的影响，还有英语和网络是并联的，是有着密不可分的关系，但又有谁努力的学英语呢？有的都是放弃英语，去学习网络上的知识，这对学生们的思想和品质有很多关系，还有一个人的素质和上网成瘾有着很深的联系，因为素质高的人，它知道什么是该做的，什么是不该做的。我们是21世界的主力军，所代表的是国家的利益，我们的言行举止都是代表着国家，所以我们更应该去学习良好的东西，抵制不良诱惑，最后。我方认为上网弊大于利。
合：请评委总结。
评：这次是通过八荣八耻为中心的，上网有利还是有害跟这个主题也有必然的关系，这次双方都把有利和有害都说到点子上了，这个很好。双方材料都准备的比较充足，不过正方说的让反方跟着他们的思路走。所以我们觉得这还是正方略高一筹。
合：05汽修班主题辩论会到此结束。
第二篇：辩论会主题
1.对于父母的回报是精神方面的还是物质方面的较好 2.同学过生日一定要送过于昂贵的礼物吗 3.顺境还是逆境有助于成长 4.人性本善/恶
5.成大事者应不应拘小节
玉不琢
6.知难行易/知易行难
7.学生健全人格的形成应以个人修养/环境陶冶为主 8.网络利还是弊 9.善意的谎言可以讲吗
10.现代好（正方或反方）和古代好（正方或反方）11.如何看待中学生的勤工俭学
严爱好还是慈爱好 12.人和自然可以和谐相处
13.知识重要还是兴趣重要 14.如何看待中学生的勤工俭学
15.发掘人才是否一定要以考试选拔
16.挫折有利于成才还是不利于成才
17.人类是环境的保护者还是破坏者
18.在家做家务应不应该拿报酬 19.沉默到底是不是金 20.人和自然能不能和谐相处
21.是否应该让孩子们学习儒学等国学 22.评价行为善恶的标准是结果还是动机 23.个人的命运由自己掌握还是社会掌握 24.教育应重视人格教育还是学识教育 25.重奖学生利大于弊还是弊大于利
26.应提倡体罚为主爱为辅还是爱的教育为主体罚为辅 27.现代社会竞争重于合作还是合作重于竞争 28.网络的实用性大还是娱乐性大
29.人生道路上机遇更重要还是个人的努力更重要 30.网络的发展对文学是利大于弊还是弊大于利 31.时势造英雄还是英雄造时势
32.现代网络技术使人更亲近还是更疏远 33.个性需不需要刻意追求 34.开卷是否都有益
网络语言是否可以进入作文
家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力
明星崇拜对中学生成长的利与弊
中学生正常的异性交往利大于弊还是弊大于利
小错会不会造成大错 35.
第三篇：主题演讲活动纪实
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是<做一只仁慈的狮子>.也许在座会有人觉得这个题目很怪异,然而我要
说,这个题目所蕴涵的才是真真正正的成功.威信﹑地位﹑实力,许多人都希望自己可以成为人里的狮子,然而李嘉诚却说:做一只狮子远远不够,还要做一只仁慈的狮子,懂得善待他人.道理很简单:如果一个人不懂得善待他人,嫉妒心强且自私自利,必定会被人厌恶,即使个体有很强的实力但无人帮助支持,更没人愿意与其合作,当然也走不远.而善待他人,得到别人的信任与依赖,生意场上也会更加如鱼得水,顺畅许多.不单是商场,人生亦如此.”得民心者得天下”,善待他人就是”得民心”的做法，主题演讲活动纪实。宽容一些,大度一些,即使对方伤害过你,乃至于曾同你为敌,都会被感化,从而化干戈为玉帛,冰释前嫌.林肯是美国历史上最伟大的总统之一.他的成功除了才华﹑幽默感﹑炽热的爱国心外,另一半则要归功于他的善待他人.林肯有一个政敌,无论什么事情都要站在他的对立面.然而林肯却从不当众指责他,而是对他微笑,主动握手.别人不解,问:”你为什么对待你的敌人像朋友一样?应该消灭他才对呀!”林肯回说:”将敌人变成朋友,也是在消灭敌人呀!”如此做法,不禁令人叹服.古往今来,古今中外,成大事者无不胸襟开阔,气度恢弘,从来都是以善来对待被人，凡事先为别人着想,他们才会有那么多的追随者,也正因如此,才成就了更高的事业.而凡人如你我,是否也应恪守善待他人的良训呢?答案当然是绝对肯定的.”多个朋友多条路,善待他人,抛弃往日的恩恩怨怨,成为朋友,当然是皆大欢喜的结局.学习生活中，人与人之间难免会发生一些误解﹑矛盾与冲突,两个往日很
不错的朋友也会反目成仇,然而,这种境况会对谁有好处呢?本有一肚子的嗑却不到人掏,满心的欢喜也无人分享,到头来苦了自己.所以当矛盾发生时,千万不要让感性冲动代替理性冷静,要学会换位思考,要学会善待他人,真心交往,诚心认错,互相包容,一笑泯恩仇,大家还是朋友.其实,在你善待他人的同时,你也得到了别人的善待.所以说,善待他人,最大的收益者还是自己.而懂得善待他人的人,自然也是人生舞台上的强者,一只仁慈的狮子.所以,朋友,让我们善待特人,去包容,去理解,去忍耐,就定会拥抱更美好的人生!