学生防性侵安全教育教案大全
  小学生防性侵安全教育教案
    教学目标:
    1、引导学生认识什么是性侵害了解性侵害的主要形式。知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
    2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所。培育学生的观看分析能力和应变处置能力。
    3、使学生能正确对待生活中的性侵害事件。培育学生珍惜生命关爱健康的生活看法。
    教师预备:预备一些性侵害事件案例和相应的法律法规。预备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
    学生预备:收集相关青春期生理改变的资料。调查生活中哪些环境简单发生侵害事件。
    教学过程:
    一、导入课题
    1、谈话:讲解并描述校庆幸免性侵害而胜利自救的故事。请你结合生活阅历,谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图。假如小青没有胜利脱逃会是什么结局。故事给了我们哪些警示。
    2、学生沟通。
    3、教师小结:小青在没有通知家人的状况下就单独在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持成静默,在肯定程度上有纵容了犯罪分子。但其最终识别犯罪分子的企图使自己避开了的损害。这一事件给我们敲响了警钟。今日,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。。
    二、探究学习:
    活动一:让学生了解身体的隐私部位。
    1、哪些地方属于身体的隐私部位。告知学生隐私部位不允许别人触碰。
    2、不能在公共场合暴露自己的隐私部位。
    活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式
    1、谈话:以你如今的阅历来看,什么样的行为才能称之为性侵害。哪些人简单受到性侵害。
    2、学生沟通汇报。
    3、教师小结:性侵害是指非意愿的并带有威胁性的各种攻击性行为,如、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注。例如戏弄、触摸或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女童,也包括男孩。
    4、谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例。下面请同学们在小组内沟通你所收集的案例。小组同学商量分析性侵害都有哪些形式。
    5、学生小组沟通。
    6、学生汇报。
    7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:暴力型性侵害、胁迫型性侵害、社交型性侵害、诱惑型性侵害、滋扰型性侵害
    活动三:了解如何预防性侵害。
    1、谈话:其实在日常生活中女生往往是性侵害的主要受害者。你认为还有哪些具体的详情需要引起我们的留意。
    学生沟通。
    2、教师小结:
    (1)我们要对性侵害的行为英勇的说"不'。
    (2)不要轻易接受生疏人或他人的饮料和食品。
    (3)不要单独到偏僻的地方,如无人管理的公厕党。
    (4)避开黑夜单独外出,如有特别状况要父母来接。
    (5)对不当或不舒适的身体接触要英勇的说不。
    (6)穿着装扮要得体,不能太暴露,不能随便暴露自己身体的隐私部位。
    (7)上学放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。
    (8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里,即使是在异性老师的办公室也要开着门。
    (9)不要随便到歌厅等娱乐场所。尽量不在同学家留宿。不在网络上和生疏人聊天和视频,尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应当心谨慎。
    3、谈话:你还收集了哪些关于性侵害的法律常识。
    4、学生沟通。
    5、教师小结:作为社会生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者,特殊是不满十四周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的爱护。
    活动四:了解遭受性侵害后该怎么做。
    1、学生商量商量沟通。
    2、教师小结:
    (1)遇到有人跟踪时要抓紧向人多的地方跑。
    (2)受到性侵害性侵害后要准时告知可信任的人,如父母老师。
    (3)要尽量记住歹徒的特征,爱护好证据,在家人的伴随下到公安机关报案,之后到医院接受检查和。
    请记住,成长路上我们与法同行。
    三、拓展延长:
    课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好方法,我们将开展一次以"我会这样爱护我自己'的主题班会,将你的好方法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我爱护能力。
  小学生防性侵安全教育教案
    活动目的:
    1、让孩子们正视性别差异,懂得爱护自己的身体隐私,敬重别人的身体隐私。
    2、了解坏人性侵儿童的案例,懂得怎样爱护自己。
小学安全教育教案    活动预备:洋娃娃6个;性侵案例分发给各组;编排好两个小品;防性侵配套视频2个
    活动过程:
    主持人宣布:四年级4班"我安全我健康我欢乐'班会如今开始!请班主任讲话!
    班主任:孩子们,今日我们在这里举行"'班会活动,目的在于--通过活动,你们能懂得怎样爱护我们自己的身体不受到别人的非法侵害,同时懂得如何敬重别人。期望你们在主持人的引领下,大胆发言,主动想方法,出想法,让我们的成长充满阳光、充满欢乐、充满健康!预祝活动圆满胜利!
    了解人体生理的私密部位。
    主持人:同学们,我考考大家一个脑筋急转弯:教室上有几种人?(学生自由回答)
    对了, 我们要么是男生,要么就是女生。大自然创造了人类,分为男性和女性,男性和女性在身体上一样吗?
    学生:不一样
    主持人:是的,男性女性在生理上,也就是身体上是有所不同的,而这些不同之处也就是我们每个人私密的地方。请大家拿着手中的洋娃娃商量一下,她(他的)的哪些部位是私密的?
    学生不好语言讲解,让学生拿着洋娃娃指一指。
    学生:指了指。
    主持人:女生的胸部,男女生的下身、臀部,这些地方就是我们特别私密的地方。
    如何爱护私密部位。
    主持人:既然这些是我们的私密部位,该怎样爱护的呢?请大家商量并把办
    法写在卡纸上。
    指名同学上台念出各组书写的爱护方法--穿严实点;不暴露给人看;不准人触碰