学生交通安全活动教案7篇
    小学生交通安全活动教案篇1
    活动目的:
    1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
    2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养
    学生
    尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
    活动过程:
    (一)、导入新课:
    提问:
    1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
    2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
    谈话:
    交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
    (二)、学生汇报:
    1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
    ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
    ②播放视频“车中的危险”。
小学安全教育教案    2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
    ①学生用
    课件
    或图片介绍各种交通标志。
    ②学生介绍相关的交通法规。
    3、学生介绍文明乘车方面的资料。
    ①学生表演小品“在公共汽车上”。
    ②学生讨论。
    4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)
    5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
    6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
    (三)、师生小结:
    提问:
    今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?
    教师小结;
    交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
    小学生交通安全活动教案篇2
    教学目标:
    1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
    2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
    教学重点:
    让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
    教学难点:学习道路交通安全,保护自己
    活动准备:
    1、《安全手册》
    2、收集有关中小学生发生安全事故的案例。
    教学过程:
    1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。
    2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?
    3、教师总结,揭示主题:
    是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。
    4、交通安全大家谈:
    (1)、那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?
    (2)、如果出了意外我们应该怎样应付?
    (3)、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?
    5、七嘴八舌话安全:
    日常生活中,除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现?我们又怎样避
免这些危险的出现?
    6、画在路面上的交通法规
    学生发言,师生共同交流。
    (1)你认识哪些道路交通标线