一、指导思想和工作目标
1、指导思想：仔细落实《当地教育部门防溺水通知、文件》文件“珍爱生命、预防溺水”和“生命高于一切”的安全意识，充分熟悉预防学生溺水工作的重要性，扎实有效开展预防学生溺水工作，促进（当地）教育事业平安、和谐进展。
2、工作目标：坚决杜绝预防学校学生溺水责任事故的发生，确保广阔学生生命安全。
二、加强组织领导，高度重视
成立预防学生溺水工作领导小组：
组长：校长。
副组长：副校长安全主任。
成员：各部门主任各班主任。
领导小组工作职责：
通过学习贯彻上级文件精神，提高熟悉，从保安全、保稳定、保进展的大局动身，狠抓学校防溺水的教育治理工作，要仔细分析学校教育治理
的现状以及中学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，实行各种有效措施，有针对性地对学生进展防汛防溺水常识的教育和治理，切实增加中学生安全意识和自我爱护力量。
三、工作措施
（一）切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识
1、强化教育，注意实效。
1)在5月份召开一场以预防学生溺水事故教育为内容大会，学校校长作报告。
2)各班级开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动，加强学生对溺水事故的熟悉。
3)学校上课期间，持续开展以预防学生溺水为主题的活动，提高学生认知度和参加率。
4)开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的黑板报评比活动。
5)在学校校门显著位置张贴、悬挂一幅预防学生溺水的宣传标语。
6)向学生发放一张预防学生溺水的宣传单。全面开展“四不一会”教育，教育学生不在无成人带着下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍，学会正确的自救、互救方法。并要求学生会背。通过多种形式的宣传教育，广泛开展预防溺水教育活动。要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。
2、发挥课堂教育作用。
各班教师在学生周一到校后及周五放学前，都要对学生进展安全防溺水的教育。时时提示学生安全，时时提示学生防溺水，并做好记录。学校要将教师对学生的防溺水安全教育纳入教师的教学检查工作之中。
3、把握好重点教育宣传对象。
特殊关注留守儿童、单亲家庭子女等特别学生体的预防溺水安全教育，充分调动班主任等力气，对这局部学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动，仔细做好谈话记录，坚持普遍教育和重点教育相结合。
（二）排查隐患，落实整改
学校安全领导小组要对校园及校园周边水域的安全隐患进展一次具体的排查，在校园周边五百米以内等易发生溺水的地方设置警示标志，加装防护设施，切实消退校园周边安全隐患。要加强与乡镇政府和有关职能部门的沟通、协调，加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查，设置警示标志，落实治理职责，切实担当起安全责任。
（三）严格治理，严明纪律
学校加强重点时段的治理，特殊是要切实做好课间监管，健全和强化课间教师值班巡查制度，不让学生私自外出；加强在校学生的日常治理，严明纪律，不准学生在无成人带着下私自下水游泳，不准学生擅自与同学结伴游泳，不准学生到无安全保障的水域游泳，不准学生在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍。
（四）家校联防，确保平安
学校加强与家长的联系，充分利用夏季安全告知书、致家长一封信等形式，进一步亲密家校联系，增加家长特殊是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，催促家长切实加强监管，做到家校齐抓共管，联防联动。学校与学生家长（监护人）签订预防学生溺水安全承诺书，预防学生溺水安全承诺书，签订好后学校保存存档。
（五）落实责任，严格考核
学校将预防学生溺水工作的职责和任务落实到学校各班主任等有关人员，要明确责任分工，有任务要求，有考核手段，与教职工年终绩效等挂钩。
四、工作要求
1、加强领导，周密部署：
对预防溺水工作学校高度重视，建立由校长任组长的防溺水工作领导小组，加强对此项工作的组织领导，制定学校《预防学生溺水工作方案》。
2、收集资料，标准档案：
加强预防溺水安全工作的资料收集与治理，整理此项工作开展过程中的各种文字、图片、影像等资料，妥当保存。
3、加强过程治理，严格奖惩：
积极作好防溺水工作，对工作中消失的漏洞和缺陷进展准时补救。对治理不到位、工作不落实、不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程
序报告，造成学生人身损害的，将严厉追究主要领导和有关责任人员的责任，并纳入年终绩效考核，学校对预防学生溺水活动开展状况准时总结。幼儿园防溺水安全教案篇二
活动目标：
1、懂得去河边或河里玩耍很危急。
2、提高自我爱护的意识和力量。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备：
幼儿用书画面“危急的河”（一)(二）。
活动过程：
一、教师叙述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。
主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，赶忙喊：“救命！”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，准时救起了小华。大家都说，要不是解放军叔叔救得准时，小华就会被河水淹死了。
二、请幼儿看幼儿用书（一)、(二）进展观看让幼儿争论小华落水的缘由，懂得去河边或河里玩耍是很危急的。
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