小学健康教育教案(精选20则)
小学健康教育教案(精选20则)
      小学健康教育教案（一）：
      不随地吐痰
      教学目的：使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌，易于传染疾病，给他人健康带来危害。教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。
      教学重点：从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。
      教学难点：能把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听，能对不礼貌的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正。
      教学用具：媒体、黑板
      教学资料及过程：
      一、说说生活中看到的、听到的乱吐氮乱打喷嚏的现象。
      1、我们生活的学校、小区、马路、公园等场所，你碰到过乱吐氮乱打喷嚏的事情吗？
      2、这样的行为对吗？我们应当怎样？
      二、了解乱吐氮乱打喷嚏的坏处。
      1、氮、喷嚏唾沫中有很多细菌，易于传染疾病，给他人健康带来危害。
      2、随地吐氮、乱打喷嚏是一个人不礼貌的标志，也不会赢得他人的尊重。
      三、落实行动
      1、我们小学生该如何做？
      异常是在公共场所，咳嗽、打喷嚏、咳氮需要用手绢或卫生纸掩住口、鼻，不能冲着别人。
      如有氮吐出，能够上卫生间，或者把氮吐在纸里包好，再扔进垃圾箱里。
      2、请你把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听，能对不礼貌的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正。
      小学健康教育教案（二）：
      消灭老鼠害人精
      教学目的要求
      让学生了解老鼠的形态和生活习性，明白老鼠对人类的各种危害.
      教育学生懂得必须消灭老鼠，认识和了解消灭老鼠的几种方法与工具.
      认识几种会消灭老鼠的动物，明白”天敌”的含义.
      教材重点难点
      老鼠对人类的危害
      消灭老鼠的方法有哪些
      教具和学具
      挂图，录像，老鼠模型[]
      教学时间
      1课时
      教学过程
      第一课时
      1.导入新课
      猜谜语:身批灰黑毛，耳朵尖又小，牙齿尖又利，专爱啃东西.破坏生产传疾病，人见人恨坏东西.
      你能猜出它是谁吗对，是可恶的老鼠.
      讲述:老鼠是人们最厌恶的动物之一.你们明白人们为什么这么恨它们吗
      2.学习新课
      老鼠的危害.
      (1)谈话:你能描述老鼠是什么样貌的吗在什么地方看见的
      (2)讲述:老鼠喜欢生活在阴暗的洞穴或角落，经常在下水道臭水沟做窝.那么，它对人类有什么害处呢
      (3)讨论:
      ①小学安全教育教案老鼠喜欢吃什么
      ②你家里的东西被老鼠啃咬过吗
      ③你明白老鼠还有哪些害处
      小结:老鼠对人类的危害很大.一只老鼠一年要偷吃掉不少粮食.除了偷吃粮食外，它还会啃电线，引起火灾;在堤坝上钻洞，毁坏堤坝;还能传播鼠疫，出血热病，人得了这些病不仅仅伤身体，更主要会危及生命.老鼠真是人人痛恨的害人精.
      (4)阅读课文第一自然段
      小学健康教育教案（三）：
      端正姿势有益健康
      教学目的：让学生明白正确的坐、立、行姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体健康。
      教学重点：掌握正确的坐、立、行的姿势。
      教学难点：正确的坐、立、行的姿势，让我们能坚持良好的精神面貌。
      教学用具：媒体、黑板。
      一、儿歌学习
      今日我们一齐学习一首儿歌！
      坐要直、立要正
      走路抬头又挺胸。
      从小养成好习惯，
      做个健康好儿童。
      二、姿势指导
      大家明白这首儿歌的意思吗？
      师：对了，这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势，养成好习惯，这样对我们的健康是十分有益的。
      三、学生示范
      师：教师来看一下哪些小朋友坐得正，站得直。（几个学生站到讲台上）
      教师提示坐姿：上身坚持正直，坐满整个椅子面，两脚摆在地上，平平放好，两肩膀放平，双臂自然下垂，两手抱臂平放在课桌上，防止驼背与斜肩。会着看书、写字时还要做到三个一（眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸）。
      提示站的姿势：上身坚持正直，挺胸抬头，两眼平视或稍稍仰视，两臂自然下垂。立正时，手的五指并拢，自然下垂放在腿外侧，脚跟靠拢，脚尖分开。
      走路姿势：身体正直，两臂前后自然摆动，不要缩头耸肩地走路，步子要稳健有力，脚步要轻巧。在学校里，上下楼梯要靠右走。在路上，过街要走人行道，靠右行。