小学安全教育教案小学生防性侵安全教育教案
小学生防性侵安全教育教案
活动目的：
1、让孩子们正视性别差异，懂得爱护自己的身体隐私，敬重别人的身体隐私。
2、了解坏人性侵儿童的案例，懂得怎样爱护自己。
活动预备：洋娃娃6个；性侵案例分发给各组；编排好两个小品
活动过程：
主持人宣布：一年级2班“懂隐私驻堡垒，预防性侵”班会现在开头！请班主任讲话！班主任：孩子们，今日我们在这里进行“”班会活动，目的在于通过活动，你们能懂得怎样爱护我们自己的身体不受到别人的非法侵害，同时懂得如何敬重别人。盼望你们在主持人的引领下，大胆发言，积极想方法，出办法，让我们的成长布满阳光、布满欢乐、布满安康！预祝活动圆满胜利！
了解人体生理的私密部位。（将学生分成6各小组围坐一桌。）
主持人：同学们，我考考大家一个脑筋急转弯：教室上有几种人？（学生自由答复）对了，我们要么是男生，要么就是女生。大自然制造了人类，分为男性和女性，男性和女性在身体上一样吗？
学生：不一样
主持人：是的，男性女性在生理上，也就是身体上是有所不同的，而这些不同之处也就是我们每个人私密的地方。请大家拿着手中的洋娃娃争论一下，她（他的）的哪些部位是私密的？
学生不好语言讲解，让学生拿着洋娃娃指一指。
学生：指了指。
主持人：女生的胸部，男女生的下身、臀部，这些地方就是我们特别私密的地方。如何爱护私密部位。
主持人：既然这些是我们的私密部位，该怎样爱护的呢？请大家争论并把方法写在卡纸上。
指名同学上台念出各组书写的爱护方法穿严实点；不暴露给人看；不准人触碰是啊！大家说的真好！隐私是不行侵害的，然而在我们生活的四周却有一些坏人，他们为了满意一种丑恶的想法，却做出了一些侵害别人隐私的事。我们一起学习一下手中的案例吧！
了解性侵的意思，知道性侵的形式，发生的地点和什么样的人实施性侵。
主持人：请同学们大胆发言说说你对性侵的理解。
学生：强行看或者摩挲别人的私密部位；
让别人看或者摩挲自己的生殖器官；
强行与别人发生性关系；
实施性侵的是些什么人？
邻居、生疏人、熟人（叔叔、教师、亲戚..）
发生性侵的地点一般有什么特点？
隐藏、偏僻
同学们说的真好！那些坏人就是这样损害我们这些小孩子的，假如被性侵了，那也不是我们的错，他们是在犯罪，是要受到国家法律严峻制裁的。
为了让自己安康成长，我们要如何预防坏人对我们实施性侵呢？这是特别值得大家讨
论，下面大家就依据前面的案例大胆说说，该怎样的预防。开头吧！
预防性侵千万招。
学生们汇报：
不穿暴露的衣服
不吃生疏给的食物、饮料
不给生疏人带路
不给生疏人开门，大人不在家也不给熟人开门
不去偏僻的地方，实在要经过偏僻的地方也要有伙伴一起
要懂得拒绝，大胆的说“不行”
可以骗他说，我爸爸要来我的
同学们真是聪慧，想出了这么多好方法！教师特别关怀我们的成长，
给我们写了一个顺口溜，一起来读读记记吧！
抵挡大灰狼自身必驻防
衣着要得体行为需文明
天黑不出门僻所结伴行
生疏勿搭理警觉身边人
坏人触我身厉声说不行
逢狼莫慌张机灵可骗人
遇侵不窝心爸妈必知情
证据多留意快拨幺幺零
赏小品，辨坏人。
表演小品《请给我带路》
思懿走在放学回家的路上，一个生疏男子走上前，和颜悦地说：“小姑娘真乖！我要去林大超市，怎么走？你给我带路好不好？”思懿看了这个人一眼说：“哦！往前面走到岔路口，左转直走就到了”男子说：“你给我带带路嘛！到超市我给你买好吃的。呵呵”思懿说：“不！我爸爸在前头，立刻开车就来接我了１说完思懿就拉着刚走上来的同学往前走去。
小品《到家里坐坐》
一天，雯雯一个人正在家里看电视，门铃响了叮咚！雯雯翻开防盗门上的小孔观察是一个叔叔，这个叔叔说：“是雯雯吗？我是你爸爸的好朋友，我来他１雯雯说：“爸爸没回来，你先和我爸爸联系，等他回来了
你再来吧１“让我进来坐坐，在家里等。”这个叔叔笑着说。雯雯说：“还是等我爸爸回来你再来吧１说完雯雯关上了门上的小孔，马上给爸爸打电话
同学们：看了这两个小品，你觉得思懿和雯雯的做法对吗？哪些地方值得我们学习？对，不给生疏人带路；大人不在家，即使是熟人也不开门是呀！坏人脸上不会写着“坏人”两个字，只有我们自己时时警觉，才可以预防我们受到损害！
全体起立！让我们再次读读记记顺口溜抵挡大灰狼.
请班主任陈教师讲话！大家欢送！
班主任：孩子们，看到你们积极英勇大方的面对预防性侵这个话题，我很快乐！看到你们能推断是非，能积极想方法预防性侵，我感到更加欣慰！孩子们要记住今日活动中提到的学问，让我们筑起结实的人身堡垒，健安康康快欢乐乐地成长！
主持人：我宣布一年级2班《预防性侵》主题班会到此完毕！
小学生防性侵安全教育教案
1、熟悉身体的隐私部位
A、让学生上来指出那些属于隐私部位
B、拿布娃娃当道具，让学生指
C、叫两个同性同学上来，相互指出对方隐私的局部
2、哪些是性侵为