附件2
“十三五”四川省高等学校省级精品
在线开放课程认定申报书
申报单位: 申报单位层次: 合作单位: | □本科院校 □高职高专院校 等 家 |
课程名称: | |
课程类型: | □专业课程(□专业基础课 □专业核心课) |
所属一级学科门类/专业大类: | |
所属二级学科门类/专业二级类: | 概率论与数理统计 |
所属专业 (专业课程填写): | |
课程负责人: | 唐家银 |
申报日期: | 二零一七年六月 |
四川省教育厅 制
填 写 要 求
一、 本表用A4纸张双面打印填报,本表封面之上不得另加其他封面。
二、 本表填写内容必须属实,所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。
三、 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
四、 除特别说明外,所有填写数据截止日期为2017年5月30日。
五、 如表格篇幅不够,可另附纸。
1.课程负责人情况
基本情况 | 姓 名 | 唐家银 | 性 别 | 男 | 出生年月 | 1976.09 | |||
学 历 | 博士研究生 | 专业技 术职务 | 副教授 | ||||||
学 位 | 博士 | 行 政 职 务 | 统计系主任 | ||||||
院 系 | 数学学院统计系 | ||||||||
手 机 | 180******** | tangjiayin@swjtu.edu | |||||||
通信地址 (邮编) | 四川.成都.高新西区西部园区西南交通大学犀浦校区数学学院统计系(611756) | ||||||||
教学情况 | 授课情况:1.现课程负责人近三年讲授本课程情况(承担职责任务、授课学时数量、参学学生人数、取得教学成效等,文字描述,100字内); 近三年承担了全校多个工科专业的《概率论与数理统计》、《非参数统计》、《可靠性统计》、《数学创新讲座》等本科课程教学,周平均教学课时9节左右;合计参学人数约2400人;开展以学生为中心的综合创新能力培养的教学设计、推进多元化科研型高素质人才“内功”培养型的教学模式,教学效果良好,学生反馈评价高。 2.近五年来讲授的主要课程情况(见下表)。 | ||||||||
近五年来讲授的主要课程名称(不超过5门) | 课程类型 | 周学时 | 届数 | 学生总人数 | |||||
概率论与数理统计 | 公共数学基础 | 6 | 5 | 2448 | |||||
非参数统计 | 专业必修 | 3 | 5 | 312 | |||||
可靠性统计 | 专业/辅修课 | 3 | 2 | 103 | |||||
数理统计与多元统计 | 公共数学基础 | 3 | 5 | 916 | |||||
数学专题讲座 | 公共选修 | 2 | 5 | 615 | |||||
承担实践研究情况:承担的实践性教学任务(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数)。 1)不间断承担毕业论文指导工作,每年5人次; 2)先后指导大学生科研实践训练SRTP4期,参研学生数16人次; 3)组织学生参加全国SAS创新大赛工作,并获得全国50强好成绩; 4)组织学生参加全国统计建模大赛。 | |||||||||
教学研究情况:主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的省部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项)。 ● 教学研究课题(主持) 1、 构建多元化科研型高能人才“内功”培养的可靠性统计教学模式,西南交通大学,2016-2017; 2、 优质示范课程项目《概率论与数理统计》,西南交通大学,2014-2015; 3、 教材建设研究批准项目《概率论与数理统计的强化与训练》;西南交通大学,2013-2014; ● 教改论文 唐家银,陈尚云,陈滋利,秦应兵. 大学数学课程教育体系化调整与结构优化策略——基于西南交通大学视角[J]. 大学教育,2014,(03):46-48. ● 教学奖励 1. 四川省精品课程《概率论与数理统计》骨干教师; 2. 指导本科毕业论文获得校优秀毕业论文2次; 3. 荣获教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会、全国高等学校教学研究中心、高等学校大学数学教学研究与发展中心联合颁发的“首届(2015)全国高等数学微课程教学设计竞赛西南赛区一等奖”1次; 4. 荣四川省高校数学微课程教学设计精神组委会颁发的“四川省高校数学微课程教学设计竞赛一等奖”1次。 ● 主编教材 1. 唐家银,何平,陈崇双. 相关性失效机械系统的可靠性分析方法[M]. 北京:国防工业出版社. 2014 . 2. 李裕奇、赵联文、王沁、唐家银. 《非参数统计》. 西南交通大学出版社. 2010. | |||||||||
2.课程团队
人员构成(含课程负责人、主讲教师、辅导教师、实践指导教师、外聘教师、教学设计人员、技术人员、支持服务人员等) | 姓名 | 性别 | 出生年月 | 专业技术 职务 | 学科专业 | 在本课程中承担的工作 | 备注(如联合申报请在本栏目中注明所在高校) |
李裕奇 | 男 | 1957.10 | 教授 | 概率论与随机过程 | 大纲制定、教材撰写 | ||
何平 | 男 | 1958.05 | 教授 | 数理统计与多元统计 | 教学设计 | ||
赵联文 | 男 | 1964.07 | 教授 | 概率论、极限理论 | 教学日历、教学实践 | ||
刘赪 | 女 | 1975.07 | 副教授 | 概率论与数理统计 | 教材编写 | ||
程世娟 | 女 | 1973.05 | 副教授 | 统计学 | 教材编写、习题 | ||
王沁 | 女 | 1973.03 | 副教授 | 时间序列与随机过程 | 习题辅导与训练 | ||
王璐 | 男 | 1979.07 | 副教授 | 金融统计 | 教学实验 | ||
王健鹏 | 男 | 1979.07 | 讲师 | 随机优化 | 教改计划制定与实施 | ||
陈崇双 | 男 | 1983.02 | 讲师 | 统计建模 | 案例分析库建设 | ||
…… | |||||||
3.合作单位情况
序号 | 合作单位名称 | 项目负责人 | 合作内容 |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4.教学内容与资源
4-1 课程概况
课程名称 | 概率论与数理统计 | |||||||||
课程网址 | ocw.swjtu.edu/websys/ourcourse.jsp | |||||||||
上线平台 | 平台名称:课程资源中心 | |||||||||
类型:□爱课程网 □其他国家级平台 □省级平台 □校级平台 | ||||||||||
覆盖学生 | 总数: 5124 人,其中已注册的在校学生 2346 人,非在校学生: 2778人,经过在线学习已获得学分学生: 人 | 在线点击量(人次) | 32828 | |||||||
开设年限 | 自 2011 年开设,目前已开设 6 年 | |||||||||
总学时 | 51 | 总时长 | 2142分钟 | 总学分 | 3 | |||||
视 频 情 况 | 序号 | 视频名称 | 时长 | 主讲教师 | ||||||
1 | 概率论导论 | 32分 | 李裕奇 | |||||||
2 | 随机试验、随机事件与样本空间 | 21分 | 李裕奇 | |||||||
3 | 事件的频率与概率 | 28分 | 李裕奇 | |||||||
4 | 古典概型与几何概型 | 50分 | 李裕奇 | |||||||
5 | 条件概率 | 58分 | 李裕奇 | |||||||
6 | 全概率公式与贝叶斯公式 | 70分 | 李裕奇 | |||||||
7 | 事件的独立性 | 63分 四川交通大学 | 李裕奇 | |||||||
随机变量的引入 | 29分 | 李裕奇 | ||||||||
8 | 随机变量及其分布函数 | 56分 | 李裕奇 | |||||||
9 | 离散型随机变量定义 | 40分 | 李裕奇 | |||||||
10 | 常见离散型随机变量分布 | 69分 | 李裕奇 | |||||||
连续型随机变量定义 | 43分 | 李裕奇 | ||||||||
…… | 常见连续型分布 | 50分 | 李裕奇 | |||||||
正态分布 | 47分 | 李裕奇 | ||||||||
随机变量函数的分布 | 77分 | 李裕奇 | ||||||||
小结与串讲、习题 | 35分 | 李裕奇 | ||||||||
多维随机变量的引入 | 35分 | 刘赪 | ||||||||
二维随机变量定义 | 54分 | 刘赪 | ||||||||
条件分布 | 51分 | 刘赪 | ||||||||
随机变量的独立性 | 50分 | 刘赪 | ||||||||
离散型随机变量函数分布 | 37分 | 刘赪 | ||||||||
连续型随机变量函数分布 | 55分 | 刘赪 | ||||||||
随机变量数字特征引入 | 45分 | 刘赪 | ||||||||
数学期望定义引入及计算 | 50分 | 刘赪 | ||||||||
数学期望性质及函数的期望 | 70分 | 刘赪 | ||||||||
方差的定义引入 | 50分 | 刘赪 | ||||||||
方差的计算与性质 | 46分 | 刘赪 | ||||||||
常见分布的期望与方差 | 50分 | 刘赪 | ||||||||
协方差的定义与应用 | 50分 | 刘赪 | ||||||||
相关系数 | 46分 | 刘赪 | ||||||||
矩和协方差矩阵 | 28分 | 刘赪 | ||||||||
中心极限定理介绍 | 51分 | 唐家银 | ||||||||
中心极限定理应用 | 52分 | 唐家银 | ||||||||
数理统计的引入 | 50分 | 唐家银 | ||||||||
数理统计学的基本概念 | 48分 | 唐家银 | ||||||||
常见统计量分布及相关定理 | 50分 | 唐家银 | ||||||||
参数估计引入与矩估计 | 51分 | 唐家银 | ||||||||
极大似然估计引入 | 40分 | 唐家银 | ||||||||
极大似然估计 | 52分 | 唐家银 | ||||||||
估计量的评选标准 | 63分 | 唐家银 | ||||||||
区间估计引入 | 50分 | 唐家银 | ||||||||
正态型区间估计方法 | 50分 | 唐家银 | ||||||||
假设检验引入 | 48分 | 唐家银 | ||||||||
正态参数的区间估计 | 52分 | 唐家银 | ||||||||
区间估计与假设检验 | 50分 | 唐家银 | ||||||||
4-2 课程内容
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