校园体育⽂化0 1
校园体育⽂化
是学校教育的重要组成部分
是以培养学⽣体育精神
体育意识和体育技能
提⾼体育⽂化素养增进⾝⼼健康为宗旨下
开展的各种多样的校园体育⽂化活动
在培养⾝⼼健康和具有创新精神
和实践能⼒的现代化⼈才中
具有重要的作⽤
从社会学⾓度审视
体育⽂化的存在体现了⼈的⼀种社会需求
体育已从单纯的肌⾁活动与⽂化隔离的状态下解脱出来
成了既是体育⼜是⽂化
既是锻炼⼜是娱乐既是运动⼜是教育
既能观赏⼜能参与的
⼀种特殊的社会⽂化现象
在现代教育与现代体育这两⼤⼈类⽂化体系的交汇处
⽣存着⼀种独特的社会⽂化现象
校园体育⽂化
它是整个体育⽂化体系中的⼀部分
也是整个教育⽂化体系中的⼀部分
学校体育0 2
体育作为⼀种⽂化存在
它既可以满⾜⼈的⽣理健康需求
⼜可以满⾜⼈的精神需求
⼜可以满⾜⼈的精神需求
同时也是⼀种社会⽂化需要
既是⼀种健⾝娱乐的⽅式⽅法
⼜是⼀种社会⽂化的继承发展和影响世界范围内⾼⽔平竞技体育所产⽣的⼴泛社会影响就说明了这⼀点
体育⽂化存在的⼀个重要特征
是它的民族性和⼈们需求的多样选择性即体育⽂化并不具有统⼀的模式
它是根据不同民族
不同年龄不同性别不同职业不同阶层以及不同社会发展阶段
⼈们的不同需要⽽存在的
0 3
校园体育⽂化是指
在学校这⼀特定的范围内所呈现的
⼀种特定的体育⽂化氛围
⼈们在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和
即学校的师⽣员⼯在体育教学
健⾝运动运动竞赛体育设施建设等
活动中形成和拥有的
所有的物质和精神财富
以及体育观念和体育意识
它是以学⽣为主体
以课外体育⽂化活动为主要内容
以校园为主要空间
以校园为主要空间
以校园精神为主要特征的⼀种体⽂化这种特定的⽂化氛围是和学校的培养⽬标校风校纪⽣活⽅式等内容相联系的
校园体育⽂化
是⼀种有着深刻内涵
和丰富外延的独特的
⽂化现象校园体育⽂化和校园德育
⽂章编辑：尹⽂杰
图⽚编辑：尹⽂杰
⽂章审核：郭岱