减轻过重课业负担的影响
众所周知，中国的中小学生课业负担一直被诟病。随着社会发展和家庭变化，新时期的学生面临的课业压力越来越大。然而，南通市实施的“双减”政策，减轻了我和我的同学们的课业负担，对我们的生活产生了不可忽视的积极影响。
首先，减轻了课业压力，增加了学习兴趣。在以往的学习中，常常因为课业太多而失去了学习的兴趣，对知识的学习也选择性地记忆。现在，“双减”政策的实施，使我们有了更多的自由时间，我们可以利用这些时间去开展自己的兴趣和爱好，快乐地度过属于自己的时光。这让我们更加开心地学习，也给学习注入了新的动力。
其次，减轻了作业和压力，有助于我们的身心健康。在以往的生活中，我们总是因为太多的
课业、复习、作业而把自己逼到无法承受的地步。我们曾经无力吐槽那意义不明的大量作业。而现在，随着政策的实行，我们有了更多的时间去做运动、睡觉、看书等等，我们的生活更加充实、有序，身心健康也得到保证。
双减政策心得体会减轻学校教育行政干预的影响
政府行政部门对学校的管理，本质上应该是对学校的指导和帮助。然而在实际操作中，学校教育行政干预却越来越大，甚至有时达到了“过度”的地步。而南通市的“双减”政策，为减轻学校行政干预带来了明显的效果。
学校越来越注重对学生发展的比较；每年一定的常模测评，班级人数排名等议题，都会干扰老师的初衷，更重要的是，严重削弱了学生的能动性和学习的成就感。而实施“双减”政策后，学校取消了这些常态化的干扰性评价，使得每一位学生都能真正地发掘自己的兴趣爱好，更加自在地学习。
同时，“双减”政策也为学校缓解了太多的教学压力，使得师生之间的互动更加和谐，校园氛围也更加积极向上。这样，学校不但容易吸引足够优秀的老师，为学校带来更多的优质资源；也能让学校的其他教育经验得到良好的运用，教育事业的发展得到更加稳定的基础。
感受与体会
作为一名在南通市就读的学生，我感受到“双减”政策的深深影响。减轻了我的课业压力、增强了我的学习兴趣和积极性，为我的身心健康保驾护航；同时，取消了学校常规的干扰性评价，使我更加自在地学习，也让我感觉到教学环境更加和谐，更加人性化。
总的来说，“双减”政策让我们的学习更加自由、自在、开心，为学生个性化和多样性的发展提供了新的方向。同时，这份政策从根本上为学校减轻了教育负担，为教育事业的长远发展打下了坚实基础。希望，这样的政策能够在各地得到切实的实施和落实。
发布评论