【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。下⾯⽆忧考为⼤家整理了《⼩学毕业联欢会主持词五篇》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!
【篇⼀】⼩学毕业联欢会主持词五篇
  a:尊敬的各位领导,校董,
  b:敬爱的⽼师,
  a:亲爱的同学们,
  合:⼤家早上好!
  a:六⽉,鲜花烂漫,六⽉,桃李芬芳。
  b:六⽉的暖风,携带着初夏的温情,
  a:六⽉的校园,洋溢着收获的甜蜜。
  b:今天是个值得庆贺的⽇⼦,
  a:我们六年级全体师⽣欢聚⼀堂,隆重举⾏20xx届毕业联欢会。
  b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨⼊新学校的全体同学表⽰热烈的祝贺!
  a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有⽼师表⽰衷⼼的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”xxx⼩学第⼀⼩学20xx届毕业联欢会现在开始!
  a:同学们,六年⾥在⼀⼩这个温暖的⼤家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和⽼师结下的师⽣情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的⼼窝。对不对?
  b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下⾯有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,⼤家掌声欢迎!
  a:校长意味深长、热情洋溢的话语,⿎励着我们⾛向更好更⾼的⽬标,
  b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们xx⼩学会因为拥有我们⽽骄傲。
  a:同学们,在董⼝⼩学的六年,没有恩师的含⾟茹苦,呕⼼沥⾎,我们的成长也许就会多⼀些曲折,多⼀些弯路。
  b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们⼀定想听听⽼师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘⽼师说说他的⼼⾥话。
  a:同学们,六年前我们满脸稚⽓、满脸童真来到xx⼩学,xx⼩学的⼀草⼀⽊都见证了你们的成长,xx⼩学的每个⾓落都留下了你们快乐的⾝影。让我们有请学⽣代表刘海荣同学发⾔。
  b:同学们,我们的母校以⼈为本,⾯向全体,钟灵毓秀,地杰⼈灵a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了⽼师的嘱托b:我们的每⼀个进步,都凝聚着⽼师们⾟勤的汗⽔a:我们的每⼀个成绩,都离不开⽼师们谆谆的教导。接下来,同学们⽤深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌》
  b:让艺术点亮⼈⽣,让艺术之花盛开在董⼝校园,董⼝⼩学就我们的家,⽼师就是我们的家⼈。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。
  (互动环节)
  a:同学们,像刚才这些同学⼀样,美⾔美⾏、⾃主⾃信⽽⼜多才多艺、充满灵⽓的孩⼦们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每⼀位⽆私奉献、黙默耕耘的⽼师们,才培育出与众不同的⼀⼩学⽣。对于我们来说,⼀晃六年的⼩学⽣活今天就要毕业了,每⼀位⽼师⼼⾥可能都有很多想说的
话,此刻,如果让你们每个⼈⽤⼀个镜头来形容⼀下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访⼀下⼤家)
  b:我来采访⼀下我们的数学⽼师刘⽼师,刘⽼师⽤⼀个镜头来形容⼀下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?
  a:我来采访⼀下我们的英语⽼师张⽼师,张⽼师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
  b:我来采访⼀下我们的常识⽼师董⽼师,董⽼师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
  a:我来采访⼀下我们的体育⽼师张⽼师,张⽼师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
  b:⽼师们的话字字真切,这⼀个个镜头也记载着孩⼦们最美妙的回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给⽼师,向我们最可亲,最可敬的⽼师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?
  a:同学们,在这临别的时刻,⼤家肯定都有⼀些最真的⼼⾥话想说给⽼师听。我们来采访两位同学,看他们想对⽼师说上什么祝福的话。
  b:我来采访⼀下刘云同学,刘云你想对⽼师说些什么?
  a:我来采访⼀下董瑞凯同学,瑞凯你想对⽼师说些什么?
  b:我来采访⼀下董甜甜同学,甜甜你想对⽼师说些什么?
  a:我来采访⼀下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对⽼师说些什么?
  a:听了同学们的⼼⾥话,下⾯有请的b和董梦爽同学为⼤家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
  b:请欣赏《打靶归来》表演者:
  a:六年的⼩学⽣活今天就要结束了。
  b:这既是⼀个句号,也是我们⼈⽣途中的⼀个逗号。
  a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天⼜是⼀个新的起点。
  b:因为我们相信再次相逢,我们还是⼀⾸动⼈的歌。请欣赏歌舞:在⽼师⾝边。
  a:在董⼝⼩学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,⽽且还沐浴着书⾹的芬芳,诵美⽂、品书⾹,使xx⼩学与众不同。
  b:同学们,今天我是莘莘学⼦,明⽇我们就是国家栋梁。
  a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在xx⼩学茁壮成长。
  b:亲爱的⽼师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
  a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
  b:我们就要⾛了,满载着多年采撷的累累硕果。
  a:我们就要⾛了,满载着母校师⽣的切切深情。
  b:让我们趁着青春年少,发奋努⼒,开拓进取,
  a:⾼奏凯歌,回报⽼师、回报⽗母、回报xx⼩学⽣。
  b:愿我们都能成为四化建设的有⽤⼈才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!
  合:祝福我们xx⼩学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”
  20xx届毕业联欢会到此结束!
【篇⼆】⼩学毕业联欢会主持词五篇
  甲:尊敬的⽼师,
  ⼄:亲爱的同学们,
  合:⼤家早上好!
  甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,⼩学阶段最后⼀次,在这⾥欢聚⼀堂。
  ⼄:⼜是⼀季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥⽆期,⽽今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
  甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁⽉将在此刻展望。六年来,我们在这⾥成长,⽽现在,我们即将展开⽇渐丰满的翅膀,飞向远⽅。
  ⼄:让我们拉开⼼灵的帷幔,⽤舞姿和歌声,⽤掌声和⼼语,⽤最诚挚的⼼情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚
的祝福。
  合:XXXX20xx届六年级毕业典礼,现在开始。
  各领导、代表发⾔(甲⼄轮流)
  (播放视频《我们的这六年》)
  甲:六年来,我们在这⾥学习,在这⾥成长。在我们学习和成长的过程中,⾃然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届⼩升初各⼤的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开⼴外附⼩这⽚沃⼟。
  下⾯,有请XXX校长为我们致辞。
  ⼄:感谢X校长的致辞。⽼师是⾟勤⼯作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的⼩学⽣活中,⽼师的谆谆教诲如春⾬点滴⼊地,润物⽆声,令我们受益匪浅。
  下⾯,有请教师代表XXX⽼师上台讲话。
  甲:感谢XXX⽼师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩⾊的梦想步⼊⼩学的校门,六年来,我们⼀起学习,⼀起成长。在分别之际,我们总要为⾃⼰的六年⽣活画上⼀个圆满的句点,交出⼀份满意的答卷。
  下⾯,有请XXX同学作为学⽣代表上台发⾔。
  同学们的才艺表演(甲⼄轮流)
  ⼄:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩⾊与梦幻。青春是书的第⼀章,是永⽆终结的故事。有⼈说,青春如歌,嘹亮⽽充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。
  下⾯请欣赏,六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘⽉⾊》。
  甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师⽣的切切深情——今天,我们是春天⽥野⾥的⼀株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。
  下⾯请欣赏,六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》
  ⼄:门德尔松说过,⼀⾸我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能⽤语⾔表达的,⼀⾸动⼈的曲⼦,⾜以使认得到⿎舞和⼒量。⼀⾸曲⼦如同我们的⼀⽣,最重要的不在于旋律的开始,⽽是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的⼀⽣。
  下⾯请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来⼩提琴独奏《渔⾈唱晚》。
  游戏互动环节(甲⼄同台)
  甲:在我们从幼稚⾛向成熟,从愚昧⾛向⽂明的路上,是⽼师⽤⽣命的⽕炬为我们指明⽅向。
  ⼄:亲爱的⽼师,您那⾚诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少⾃信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
  甲:六年来,师⽣之间积累的情愫不⾔⽽喻,⼀定是深厚⽆⽐的。我们这xx届的同学很难得,有三位⽼师栽培了我们六年,她们分别是——XXX⽼师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位⽼师进⾏⼀个意义深刻的互动。
  ⼄:师⽣之间相处了六年,其中的默契⾃是不必说,也难怪⽼师们有⾃信说出“对学⽣们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验⽼师与学⽣们之间的默契的。
  下⾯,请这三位⽼师上台。
  (⽤红领⼱蒙起⽼师的眼睛,再随机请同学上台并指导⼤家互动)
  甲:看来⽼师与同学们之间的默契真的可以⽤“⼼有灵犀”、“珠联璧合”来形容。⽼师,是美的耕耘者,美的播种者,是⽼师⽤美的阳光普照,⽤美的⾬露滋润,我们的⼼⽥才绿草如茵,繁花似锦。
  ⼄:六年来,除了XXX等⽼师外,还有五位⽼师为我们的成长付出了⾟勤的汗⽔,下⾯有请XXX⽼师上台。
  (随机采访,让五位⽼师⼀⼈说⼀句寄语。送花!)
  表演⼆(甲⼄轮流)
  甲:我们没有灿烂夺⽬的舞台道具,我们没有阵容强⼤的明星戏⾻,但是我们有⽆穷的创意,我们⼜对未来的⽆限憧憬和
渴望,这⾜以让我们的童年时光精彩纷呈。
  下⾯请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《XX》
  ⼄:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻⼀代的颈项上,没有什么⽐青春这颗灿烂的珠宝更迷⼈,却⽐任何时期都强盛美好。
  下⾯请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
  甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华⽂化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族⽂化沉淀的精华;帝王将相,⽂⼈墨客,放不下的是华夏⽂明遗留的⽂化。
  下⾯请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗⽂朗诵。
  结束词(甲⼄同台)
  ⼄:尽管我们⼀踏进⼩学的校门就知道会有毕业的⼀天,但是,当告别的⽇⼦终于成为现在进⾏时,我们也不免感慨万千。
  甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们⼀辈⼦都⽆法忘怀的。
  ⼄:我们即将与⼩学⽣活挥⼿话别,我们的⼼中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的⼉⼥,紧紧牵扯着母亲的⾐衫。
  甲:我们必须离开,这是⼀次腾飞的壮举,是向成熟跨的⼀⼤步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为⾃⼰争光的使命。
  ⼄:今天,我们将告别母校⾛向新的⽬标;明天,我们将⽤更出⾊的成绩向母校汇报。
  合:希望同学们在未来的道路上能有⼀番作为,希望所有默默关注我们的⽼师桃李天下,20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢⼤家!
【篇三】⼩学毕业联欢会主持词五篇
  ⼀、⾳乐响起(《毕业歌》),主持⼈⾛上台
  ⼆、宣布开始
  合(甲、⼄)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx⼩学20XX届⼩学毕业典礼现在开始。
  三、全体起⽴,奏唱国歌
  四、领导代表讲话
  ……
  (男)今天是我们⼈⽣中⼀个重要⽇⼦,今天的我们迎来了xx⼩学2019年的毕业典礼。
  (⼥)在这六年⾥,彼此结下的师⽣情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的⼼窝。
  (男)学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。
  (⼥)下⾯有请我们敬爱的x校长为毕业典礼致辞,⼤家掌声欢迎!
  (男)校长意味深长、热情洋溢的话语,⿎励着我们⾛向更好更⾼的⽬标,我相信,不久的将来,我们xx⼩学会因为拥有我们⽽骄傲。
  五、毕业⽣代表讲话
  ……
  (⼥)六年的校园⽣活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声中仿佛还在学校⾥回荡。
  (男)六年的校园⽣活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海⾥。
  (⼥)虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这⾥有太多太多美好的记忆,还没来得及向你⼀⼀倾诉。下⾯有请优秀毕业⽣代表xxx同学发⾔。
  六、教师代表讲话
  ……
毕业典礼致辞  (男)xx的六年,没有恩师的含⾟茹苦,呕⼼沥⾎,我们成长也许就会多⼀些曲折,多⼀些弯路。
  (⼥)没有同学之间的朝⼣相处,互思互学,我们的成长就会少了⼀些乐趣,少了⼀份⿎励。
  (男)正因为我们的相聚,我们的努⼒,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下⾯有请毕业班⽼师代表xxx⽼师讲话。⼤家掌声欢迎!
  (⼥)短短的话语,浓浓的情意,蕴含⽼师对我们多深的爱呀。
  (男)同学们,当我们考上理想的⼤学时,别忘记了向你的⽼师打个电话,报个喜,⼀起分享你的愉悦!
  七、宣布毕业⽣名单
  ……
  (⼥)六年的⼩学⽣活今天就结束了。这既是⼀个句号,也是我们⼈⽣途中的⼀个逗号。
  (男)我们会以此为起点,⾛向更⾼、更远的地⽅。下⾯有请x书记宣读毕业⽣名单。
  (在宣读名单时⽤⼤屏幕打出各班的合影照,并配以背景⾳乐。)
  ⼋、向⽼师献花合影
  ……
  (⼥)⽼师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗⽔,悠悠岁⽉消磨了您宝贵的青春,您⽆怨⽆悔。
  (男)⼏度风⾬,⼏度春秋,⼀切都将远去,只有您⽆⾔地屹⽴着,撑起⼀⽚清淡⾼远的天空。
  (⼥)让我们献上⼀束献花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请⽼师上台,同学代表献花。(每⼀位⽼师说上⼀两句祝福的话。)
  九、合唱《感恩的⼼》
  ……
  (⼥)亲爱的⽼师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
  (男)可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
  (⼥)我们就要⾛了,满载着多年采撷的累累硕果。
  (男)我们就要⾛了,满载着母校师⽣的切切深情。
  (⼥)让我们⽤感恩的⼼去耕耘,让我们⽤勤劳的⼿去编织。
  (男)相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的⼼”。
  ⼗、宣布活动结束
  ……
  (⼥)⼩学⽣活已成过去,我们⼼中留恋不已。
  (男)光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻⼼⾥。
  (⼥)明天,我们将扬起风帆,驶向未来⽣活的彼岸。
  (男)今天我们是莘莘学⼦。
  (⼥)明天我们是社会栋梁。
  (男)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx⼩学20XX届学⽣毕业典礼到此结束。让我们伴着《⼆⼗年后再相会》这⾸歌,在新的征程上飞得更⾼,⾮得更远。尊敬的⽼师、亲爱的同学们,让我们期待着下⼀次重逢!