这也是一种爱作文(精选15篇)
这也是一种爱作文1
  我们总能听到爱这一个字,但是我们对于爱又有怎么样的认识?
  温暖的母爱是一种爱,严厉的父爱是一种爱,但是老师的鼓励也是一种爱。
  当我们踏入学堂,然后开始正式的学习知识开始,老师就成为了我们生命中不可或缺的人。是老师一直在指引着我们向前,是老师在为我们解决学习上的难题,也是老师在我们退步的时候,始终相信着我们,鼓励着我们。
  老师是辛苦的,要时刻注意着班上几十个同学,每当我们遇到难题的时候。老师都是那一个最为我们揪心的人,时刻在为我们加油鼓励。
  学习是作为学生的我们最主要的任务,当然也是老师最关心的一件事。但是学习是一个漫长的过程,在这个过程里,我们需要做到的是不停的向前,不能停下,因为停下脚步的我们也就意味着在后退。
  班上的同学这么多,校园里的考试每一个月都会进行。有考试就会有排名,有排名就会有进步,有进步也就会有退步。每到这个时候,老师都会叫几位同学去他的办公室。有一次我也被老师叫去了办公室,以往我总以为老师是会批评我们这些成绩退步的同学,但是那一次我才明白,老师永远不会批评我们,只会不断的鼓励我们。
  老师说,成绩退步谁也不想看到,但是,退步的我们接下来最该做的事情,也就是奋勇向前,带上我的自信,然后朝着前方一直冲刺。我们应该要用自己努力的汗水去收获我们学习上的成功。
  鼓励也是一种爱,老师对我们的鼓励,让多少同学恢复了对自己的信心。让我们迅速的走出了因为退步而带来的低落情绪,至少我们知道,老师还在相信着我们,相信我们会在下一个学习阶段迎来我们的进步。
这也是一种爱作文2
  后园的梨花谢了,纷纷跳着凄美而又悲凉的舞步不舍地从树上飘落。沐浴在花雪中,梨树似苍凉、衰老了许多。听!沙沙沙…似是花在对树倾诉它的不舍。但树却什么也没做,什么也不说,只是无奈的注视着它们。
  风咆哮了,似是催促,又似在咒骂。强迫着花儿离开、飘舞、落下,虽花落地无声,但树却随着每一朵花的触地而颤抖。树终于动了,它竭尽全力的伸出手去挽留,却怎么也接不住,每一朵都被风拉扯着,撒向苍穹。
  我不愿踩着这雪白的梨花,便寻了一处躺下,任由花儿将我掩埋,沐浴在似雪般的梨花中,我懂了花的不舍,树的无奈与风的咆哮。
  我就是那满天飞舞的花儿。我不舍,我依恋梨树的怀抱,我愿永远在梨树的怀抱中,远离世俗,一生都做那朵平凡、默默无闻的花,我只愿在梨树的怀抱中品味梨的溺爱。
  我是不停颤抖的梨树。看着儿女纷纷离开,似是刀片在我心里划过。我恨!我恨自己还没有记住他的样子、声音,我恨自己太残忍,他们太小了。我想挽留,想抓住他们,可……唉!
  我是咆哮的风,树的孩子被我从他们手中抢过,看着他们不舍的表情,我心如刀割,我多么想把他们留在身边,可我不能!
爱唠叨的妈妈  蛹须经漫长黑暗才化羽成蝶,凤凰须经烈焰炙烤才重生,他们必须经过这些,如果可以,
我愿代他们,哪怕受尽千年风吹,万年雨打,我也甘之如饴。但是不能,我们必须放手,只有接受洗礼,才能退尽铅华。
  有时,放弃也是一种美,放手也是一种爱,虽然痛彻心扉。
这也是一种爱作文3
  爱是清甜的水,让你缓解口渴;爱是一轮太阳,照亮你前进的路;爱是一个指南针,指引你明确的方向。但我认为,这——也是一种爱。
  记得有一次,我的数学考差了,才考了82分。拿到试卷的我,呆呆地望着天花板,不知妈妈是严厉地批评我,还是语重心长地鼓励我。
  “韩子豪!”老师大声叫着我,“我叫你多少遍了?!”我一下子醒过来。看见气冲冲的老师,再环顾一下四周,同学们惊讶地看着我,我惭愧地低下了头。
  回到家后,我忐忑不安地等待着妈妈。妈妈终于回家了,她看见我闷闷不乐地站在那,就奇怪地问:“你怎么了?是不是有事?”“试……试卷……发下来了。”“多少分?”妈妈说。“8…
…82分。”声音低得连我自己都听不到。“你这是怎么考的?你们班最高考多少分?”妈妈气冲冲地说。“100分。”“你看看人家,再看看你,同一个年级,同一个班级,同一个教师,为什么你考得这么差,而人家考得这么高?”妈妈生气地说。我默不作声,低着头站在客厅里。不解地想:妈妈,我恨你,同学考差了,他妈妈不但不批评他,还鼓励他不要灰心,而你总是训斥我。“你把你错的题写十遍!”妈妈命令道。